学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:近年来,随着市场经济的发展和社会结构的转型,贫困问题已成为深化改革和社会稳定的制约因素,迫切需要政府运用各种手段,对城乡生活团难群众予以必要的扶持。针对南京市的现状和群众反映看病就医的热点问题,南京市从制度建设入手,发挥财政的职能作用,分层次、有步骤地建立和完善南京的社会保障医疗救助制度建设。

  • 标签: 医疗救助体系 弱势群体 立体化 多层次 关爱 制度建设
  • 简介:“移动立体”教材是利用移动互联网的超文本(Hypertext)的跨页面链接特性,打破纸质教材、数字教材和网络资源的界限,实现电子政务领域核心知识、基础知识、外围知识、拓展知识之间的立体链接,为教学构建集成化的知识导航环境。本文作者在国家民委高等教育教学改革项目“民族类高校电子政务课程立体教材建设研究”的支持下,实现了教学内容民族自治地方特色的融入和教材形式的移动立体设计,为电子政务课程教学提供了具有移动互联网特征的新型工具。

  • 标签: 民族自治地方 电子政务 立体化教材 移动学习
  • 简介:法律文书作为高职高专法学专业的必修课程,但教材单一,教法呆板,制约了法律文书课程的学科发展,也未能满足高职高专培养应用型人才的需要,因此,对法律文书课程进行立体教学改革势在必行。法律文书立体教学体系由立体教材、立体课堂、立体教学方法、立体教学评估四个部分构成。立体教学追求的是教学目标的复合性,教学内容的多样,教学手段的灵活性,以多维性、灵活性构成其主要教学特征,因而更能适应现代教学的需要。

  • 标签: 法律文书 立体化 教学 方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制中,警示教育是连接“不敢”“不想”的重要纽带,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。本文结合国网新疆公司开展警示教育的实践,从实施警示教育的主体、接受警示教育的对象、实施警示教育的内容和实施警示教育的方式四个维度着手提出要构建立体警示教育长效机制。

  • 标签: 警示教育 长效
  • 简介:摘要:传统公安视频监控系统具有智慧程度不高、网络不稳定、监控范围狭小等缺陷,在一定程度上影响治安防控高效进行。5G技术的到来,为智慧安防系统优化、建设提供了契机,可有效弥补传统安防系统中存在的缺陷,如何解决、优化传统安防系统、构建5G立体智能安防系统成为政府关注焦点。为此,本文将分析智能安防发展趋势、剖析智慧安防拓扑架构和系统架构,明确智慧安防系统设计方向,为解决智能安防现有问题夯实基础。

  • 标签: 5G 立体化 智慧安防 建设
  • 简介:摘要:教育部门已经提出了“1+X证书”制度,本文在此背景下展开对中职院校旅游管理专业学生教材应用的分析,针对于立体教材分别从编写团队、内容选择以及纸质教材设计等多种方面展开论述,从而促进改革工作的开展,实现教材多元发展,培养出更多时代需求的专业旅游人才。

  • 标签: “1+X证书”制度 中职 旅游管理专业 立体化教材
  • 简介:摘要:本文详细介绍了地市级网络防护体系建设情况,通过地市级边界防火墙、日志审计系统、DNS重定向系统部署,为网络安全提供立体、全方位保障。

  • 标签: 网络安全 边界防护 日志审计 域名安全
  • 简介:摘要:高密度城市的可持续发展离不开创新的公共空间设计和管理。立体的公共空间策略可以为城市居民创造更多的社交互动机会、增加城市绿化覆盖、改善交通流动性等。然而,在实施立体的公共空间策略时,我们也需注意平衡各方面的利益和考虑不同人群的需求。只有在多方共同努力下,才能实现公共空间立体策略在高密度城市中的可行性和有效性。

  • 标签: 高密度城市语境 公共空间 立体化 策略
  • 简介:【摘要】根据《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法(试行)》等文件精神,全省 2017年秋季入学的中等职业学校的学生开始全面实施学业水平考试(简称“学考”,下同),《计算机应用基础》学科是一门必考的学考学科,本文就《计算机应用基础》立体教材的设计、开发应用进行梳理和总结。

  • 标签: 计算机应用基础 立体化教材 设计 开发 应用
  • 简介:摘要随着现代医学护理模式的转变社会经济的发展,护理人才培养中人文素质的培养越来越重要,本文对护理专业医学人文素质教育的现状、现代的教育信息技术及临床实践等手段在护理专业医学人文素质教育中的应用作一综述。

  • 标签: 护理 医学人文 立体化
  • 简介:摘 要:“课堂革命”导向下“市政桥梁工程施工”立体课程开发实践,课程融合“岗课赛证”一体教学设计,丰富了课程内容、教学模式、教学理念,提高了教学效果,“产学研用”发挥校企合作、创新服务等方面重要作用,探索以“学生发展为中心”教学理念、优化课程内容、丰富教学模式的教学相长之路。

  • 标签: 课堂革命 桥梁 实践
  • 简介:文章对《科学发展观科学体系的三维建构》一书进行了系统评析,认为该书以科学发展观科学体系为研究对象,提出了理论体系、实践体系、制度体系的三维建构,对全面理解、准确把握科学发展观的科学内涵,提供了新的思路。该书的出版定会提升科学发展观研究的理论高度。

  • 标签: 科学发展观 体系 三维建构
  • 简介:伴随着信息技术日新月异的发展和小学英语教学改革的不断深入,如何将计算机网络丰富的教学资源有效应用于英语主题教学之中,以期真正发挥学生在学习中的主体作用已成为一个亟待解决的问题。在多媒体网络环境下,小学英语教师可充分利用相关技术工具,构建全新的立体小学英语教学模式,培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生自主学习和探究学习,从而促进英语教学过程的整体优化,最终实现学生综合语言运用能力的提高。

  • 标签: 小学英语 信息技术 主题教学
  • 简介:摘要:近几年我们把FLASH动画运用到理论性较强的微观世界的研究化学教学中,静为动,抽象为具体,在立体学研究教学中更是体现了Flash软件的价值。本文简述了立体学的研究难点,介绍了在立体学研究教学中利用Flash软件降低研究理解难度,并举了几个简单的例子。

  • 标签: 多媒体软件 Flash软件 立体化学
  • 简介:摘要目前,我国的科技发展十分迅速,资源、环境经济发展之间的矛盾关系日益凸显出来。为了满足国家社会的发展目标,资源环境城乡规划管理专业的开设尤为热门,对专业办学要求和教学质量等都提出了较高的要求。文章分析了近年来资源环境城乡规划管理专业的办学特点,明确了发展方向,以达到提升该专业办学质量的目的。

  • 标签: 资源环境与城乡规划管理 专业特点 办学特点 专业发展 办学要求 教学质量