简介：纳米银材料被广泛应用到医疗、化工、生物等许多领域,增加了与人类接触的可能性,因此关注其生物安全性是很有必要的。本文对近年来纳米银的抗菌性和生物安全性研究进行了综述。首先分析了纳米银的皮肤毒性、呼吸系统毒性、消化系统毒性和其他组织毒性,其次分析了体外细胞毒性和细胞内纳米银与生物大分子相互作用,最后对纳米银材料的人群暴露生物安全性及纳米银与银离子毒性关系进行了探讨。本文旨在为纳米银的毒性作用机制研究提供参考,为建立标准的纳米银安全性评价体系提供依据。

简介：设计了系列环丙烷衍生物,考察了这类分子作为含能材料的潜在应用价值.使用密度泛函方法计算了分子结构和频率,确定了这些结构是势能面上的极小点.为了进一步考察这类分子的热力学稳定性,计算了它们的键解离能和生成热等性质,确定了A1分子的引发键为侧链上的N—NO2键和环上的C—C键几乎同时断裂,A2和A3分子的引发键为N—NO2键,而且所有引发键的解离能均大于80kJ/mol,证明这类分子具有足够的稳定性进行实验室合成.高能量密度分子的爆轰性能和感度是2个最重要的指标.爆轰性质方面,使用K-J方程计算了这类分子的爆速、爆压.在感度性质方面计算了分子的氧平衡和撞击感度参数.结果表明,A3分子具有最为优秀的爆轰参数(D=9.87km/s,P=43.33GPa),是该类分子中最有潜力的高能量密度分子.

简介：

简介：采用乳化溶剂挥发法，以聚乳酸为基础材料，以明胶为乳化剂，制备出了形态较好的聚乳酸微球。重．最考察了油／水体积比、搅拌速率、乳化时间、PLA浓度、乳化剂浓度对微球的形成及其粒径的影响。实验结果表明，经优化制备的聚乳酸微球光滑、圆整、分散性好，为下一步载药微球的制备提供了基础。

简介：摘要：随着纳米材料和纳米技术的发展以及人们对生命系统和生活过程的认识的提高，纳米技术和生物医学领域的综合性多学科研究受到了高度重视。纳米技术涉及化学、材料科学、物理学、生物学、药物学和医学等领域的多学科、多学科和多学科合作，在疾病预防、诊断和治疗等生物医学发展方面发挥了重要作用，展示了其广泛的应用前景。鉴于此，本文对石墨烯 -新型纳米材料在生物医药领域的应用进行分析，以供参考。

简介：西北有色金属研究院是我国重要的稀有金属材料研究基地和行业技术开发中心，亦是稀有金属材料加工国家工程研究中心等的依托单位。研究院现有资产总值18亿元．2006年实现综合收入13．7亿元，在职职工1837人。该院经过40多年的发展，已成为一个由具有较强综合科技实力的国家级重点研究院、工程研究中心和若干产业化公司组成的大型科技集团．形成了基础研究、工程化和产业化并举的发展模式。

简介：中华人民共和国教育部制定的《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中指出:让每一个学生通过学习,能够对生物学产生更浓厚的兴趣,对生物学知识有更深入的了解;更关注学生已有的生活经验,更强调学生的主动学习。那么,给学生创设动手实践的平台一方面能增加学生对生物学的学习兴趣,另一方面学生可以掌握一些基本的操作技能。植物扦插实验是课标中的第7个主题'生物的生殖、发育和遗传'中的内容,要求学生动手尝试植物的扦插。笔者经过几

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简介：摘要：初中生物是教学改革的重点内容，随着改革的不断不深入，我国初中生物也增加了实验课程。满足课程改革对于初中生物课程教学的要求，要求初中生物课程能够培养学生的探究能力，帮助学生树立探究精神，对于学生的全面发展有着不可忽视的影响力，因此初中生物实验在初中生物教学中有着异常重要的作用。

简介：摘要：目的：探究医用金属材料在骨科应用中的生物功能化。方法：本文利用计算机检索技术对Web of Science数据库文献进行检索。检索词为3D打印技术、生物功能化以及骨科医用金属，并对最终纳入的61篇文献资料进行数据统计。结果：医用金属材料是最早应用在骨科领域中的材料，随着科研人员的不断研究材料属性正在朝着生物功能化方向发展。技术人员在不改变材料性能的同时，能够通过物理改性和化学改性的方式进行金属材料生物功能的有机耦合。结论：骨科医用金属材料的生物功能化能够确保材料具有良好的力学性能和生物相容性，具备良好的生物性能和骨诱导性。具有较高临床应用价值，也为骨科领域现代化发展作出贡献。

简介：摘要：随着国家不断颁布保护环境法规，人们已经意识到保护环境是人类进行可持续发展的必然要求，而生物质纤维作为一种环境友好型材料，因可以用来填充改性塑料而备受关注。生物质纤维具有来源广泛、加工成本低等优势，可作为高分子复合材料中优秀的增强材料。相较于其他纤维，各种生物质纤维的价格低廉、易于回收、可降解以及可再生利用等特点更为突出。生物质纤维增强高分子复合材料已经逐步取代部分木材及合金，大量应用于航空航天、电子外壳、建筑材料、汽车材料等领域。虽然天然植物纤维复合材料有许多优点，但生物质纤维和高分子材料的复合仍面临许多问题。生物质纤维因其独特结构，含有大量的羟基等极性基团，与非极性的高分子树脂基体间的界面相容性极差，限制了其在复合材料中的应用，同时，生物质纤维中也含有大量的氢键，各个氢键之间的作用力导致生物质纤维容易出现团聚现象，因此在高分子树脂中分散效果受到限制，进而影响纤维复合材料的整体性能表现。

简介：摘要：化学合成生物降解高分子材料能够规避传统材料的弊端，对保障环境稳定和生态平衡起到非常积极的作用。在现阶段探究和分析化学合成生物降解高分子材料的相关内容是很有必要的。基于此，本文针对化学合成生物降解高分子材料进行深入分析和探究，以供参考。

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简介：在一次科技课上,老师布置了一项任务:每个同学利用双休日的时间,写一份自己的发明方案。放学回到家里,我赶紧做完了其他老师布置的作业。第二天,我很早就起来了,想看看在日常生活中有什么东西不好?有什么问题要解决?能否发

简介：摘要伴随着城镇化的快速发展，城市人口急剧增加，车辆日益增多，导致市内平面道口的交通拥堵和堵塞，而城市高架桥正好具备分流引导和美观的功能，既能节约时间引导人们快速到达目的地，也能与周边环境共同构成城市景观，逐步成为人们日常生活中密不可缺的部分。

简介：治疗冠脉狭窄的其中一种方法是冠脉搭桥手术。如果患者是多支冠脉狭窄的话．例如三支或者四支冠脉狭窄．医生会更倾向于选用冠脉搭桥手术。搭桥的材料可选择患者自体的动脉或者静脉。动脉的好处是可以较长时间的保持通畅．但动脉材料有限．尤其是对于需要多支搭桥的患者。静脉保持通畅的时间较动脉短．但全身可供利用的静脉相对较多。而且静脉被取出后，在其周围可有侧支循环形成．对身体血液循环影响较小。

简介：摘要腔内技术已成为下肢动脉硬化闭塞症的首选治疗方式，生物可降解血管支架作为腔内技术的一种选择受到关注。近10年，有或无药物涂层的聚左旋乳酸可降解支架在下肢动脉硬化闭塞症中表现出良好的中远期安全性和有效性，但受试者病变相对简单。镁合金可降解支架在下肢动脉硬化闭塞症的治疗中具有良好的安全性但有效性欠佳。铁合金和锌合金可降解支架在动物实验中表现出可观的结果；具有药物涂层的铁合金支架在膝下狭窄动脉的成功植入，标志着铁合金可降解支架正式进入临床试验阶段。既往生物可降解血管支架的试验数据和下肢动脉硬化闭塞症的病变特点显示，有药物涂层的聚左旋乳酸可降解支架和铁合金可降解支架在下肢动脉硬化闭塞症的治疗中将具有更大的发展潜力。

简介：摘要支架式教学是一种"以学生为中心"的教学设计。本文通过将复杂的教学内容分解为简单清晰、层次分明的概念框架，使学生明确学习目标，为学生学习提供帮助，引导学生独立思考、合作探究，建构自身知识体系。《临床微生物学检验技术》是一门理论内容极为庞杂的专业课，搭建支架可将庞杂的内容"化整为零"，辅之以合作、探究、思维导图等学习策略，通过归纳总结实现知识的"零存整取"，培养了学生自主学习能力、分析推理及创新能力。

简介：[摘要]通过支架矫正式教学策略下的高中生物新授课问题导学案模式探索，落实“先学后教”、“以学导教”、“问题导学”等教学理念，加强教师个人钻研与集体研讨有效结合，克服教学设计与课堂教学脱节，重视学生知识建构过程，教学方法优化与组合，教学手段合理利用，从而提高课堂教学有效性，达到增效减负效果。[关键词]支架矫正式问题导学自主学习增效减负问题式学习以学生解决问题为中心。问题式学习理论认为，有效的学习者应该是一个积极的对问题的障碍、状态、资料等信息的加工者、解释者和综合者，能使用各种策略来为自己解决问题服务。支架式教学是问题式学习的一种主要策略，它需要教师事先把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入。如何让学生带着问题走进高中生物新教材，围绕问题展开课堂有效学习，从而建构清晰的知识脉络，发展高层次思维能力，成为自主学习和有效合作者。笔者及课题组教师以人教版高中生物教材为载体，合力探索支架矫正式教学策略下的高中生物新授课问题导学案模式……