简介：

简介：摘要我国是农业大国，然而由于地势复杂，各区域的农业生产条件差异较大，导致农业机械化水平存在较大差异。文章对我国各区域的农业机械化发展现状进行分析，在因地制宜的前提下提出推进农业机械购置差别补贴措施，重点扶持具有一定规模的农机合作组织发展，完善政府农业机械化支持政策等，最终达到促进我国区域农业机械化协调发展，提升农业生产效率之目的。

简介：目的了解护患双方对当前医疗过程的体验,对构建和谐护患关系提供对策和建议。方法选取2家三级综合医院及2家三级专科医院,随机抽取300名护理人员和300名患者进行问卷调查。结果护患双方对医疗过程的体验存在差异。结论护患双方对医疗过程的关注点不同,导致对医疗过程体验差异。提高双方认知共同点、加强护患间的有效沟通、树立舆论宣传的正确导向作用、建立健全有效的医患纠纷的解决机制是预防护患纠纷的有效措施。

简介：[摘 要 ] 人类社会形成后，不同的地区和文化造就了不同的教育方式。此外，竞争已经在全球范围内展开。国际竞争实际上是智力和人才之间的竞争，需要教育来促进。中美两国对国际社会有着极其深远的影响，并受到世界各国的普遍关注，建国以来，中国在各方面都发生了巨大的变化，此外，自 1949年到 2020年，美国也发生了巨大的变化。在这样的背景下，许多国家都在努力反思教育、交叉借鉴和融合。我们不得不问自己：我们当前的教育体系能否适应日益激烈的国际竞争，中美教育到底有什么不同？人们不仅受到老师的良好教育，而且也需要受到父母的良好教育。中国教育和美国教育各有优点，然而，这篇文章并不是要否定美国教育或中国教育。通过比较，本文提出了一些适合中国教育的启示。

简介：三者概念提出的切入点有所不同。世界大工业兴起带来的污染排放和农业过度开发带来的区域性环境问题，催生了绿色经济理念的发展，最初的绿色经济着眼点仅限于通过工业、农业生产的清洁化来改善和保护区域环境。20世纪70年代以来，随着经济的快速发展，资源和能源的稀缺性显现出来，

简介：所谓行业特色型大学，是指原先归属行业部委、在高等教育管理体制改革中划归教育部或地方管理的或仍然由其它行业主管部门管理的行业背景显著、行业特色学科突出，围绕行业需求，为特定行业培养高素质专门人才的大学或学院，

简介：

简介：摘要学生是独特的个体，他们因先天遗传、后天环境或主观能动性的不同而存在差异，智力障碍学生更是特殊的个体。智力障障学生虽然在智力发展上存在缺陷，但会在其他方面的发展得到补偿，如有的学生律感特别强、绘画特别棒、运动特别擅长等。可见智障学生在其他智能上还是有很大潜能的，每个人都具有可持续发展的潜能，需要教师在尊重个体差异的基础上，关注个性发展，运用多元性的评价方式和手段，促进学生智能领域的优势带动弱势的发展。

简介：<正>一、问题的提出公司社会责任是指公司在追求股东利润最大化之外所负的维护和增进社会公益的社会义务。公司社会责任中的"责任"系指"义务",这在学界和实务界都是一个无可置辩的定论。因此,适用"公司社会义务"这一概念实际上更为准确和严谨。但鉴于在英语和日语中,"公司社会责任"使用频率较高,故我国学者习惯于使用"社会责任"这一概念。具体来讲,公司社会责任包含两层的含

简介：摘要近年来，我国对电力的需求在逐渐增加，为了确保用电安全和供电质量，提升配电网技术效率是必不可少的。配电网技术的应用要对环境差异性进行考虑，改进原有的数据包络分析方法，创新评估技术和评估手段。根据不同地区的配电网运行情况进行分析，得出有效的完善措施。本文主要以考虑环境差异性为基础，提出提升配电网技术效率的相关对策。

简介：精品版是指有品牌的产品，山寨版则是精品版的盗版、克隆和仿制。随着市场的成熟。两者在传播者、传播渠道、传播受众等方面的差异已越来越明显。山寨版要想长时间地占领市场，必须在质量和品牌上提升档次。

简介：摘要聋校新课标下，教学中需要改变学生接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。在教学中只有积极推进差异性教学，根据差异采取灵活多样的教学方法，教师对学生进行广泛多样，客观公正的反馈和评价，才能让学生的主动参与课堂，愉快地进行学习，充分照顾到不同能力的学生。

简介：地方高校建筑学教育实现与重点名校差异性发展，是我国高等教育发展的必然趋势，是促进地域性经济社会发展的客观要求，是地方高校建筑学专业可持续发展的必然选择。设计机构和建筑市场对应用性人才的多元化需求，是地方高校建筑学教育实现差异性发展的社会基础。地方高校建筑学教育目前存在着培养目标单一、教学内容狭窄、教育资源匮乏、教学理念陈旧等方面问题。实现地方高校建筑学教育的差异性发展，必须科学确定培养目标，合理设置有关专业，调整充实教学内容，不断改进教学手段，逐步形成适应地域性发展的教育框架，走出建筑学专业特色之路。

简介：网络内容泛滥是网络技术带来的一个最为棘手的问题.相当程度上,网络对社会产生的正面或负面影响,其根源主要就表现在网络内容管理的成效上.本文参考国内外部分网络内容管理法规、原则与方法,以十六大期间的网络舆论引导为契机,以其他国家的网络内容管理为参照,提供一点有关网络内容管理的差异性与多元化的思考.

简介：摘要化学分析是分析化学中较为原始的办法，起源比较早，历史较为悠久，主要是依靠化学反应观察分析物质的化学性质，随着科学技术的发展，更多先进的分析仪器被研发出来，所以现代多用仪器分析对物质的化学性质进行分析，分析效率高、速度快，且使用较为便捷，但至今为止，仪器分析始终未能完全替代化学分析，其原因就在于二者之间的差异。在下文当中，笔者将对仪器分析和化学分析的差异进行分析，以便更加高效的利用这两种分析办法服务于我们的生活。

简介：中西医学叙事理论是中、西方叙事学辐射在各自医学领域而形成的理论。由于中西文化不同,中西医学叙事理论也各有特点。西医学叙事理论源自西方后经典叙事学,主要关注的是性别文化、大众文化、族际文化、媒介文化与医学的联系。中医学叙事理论源自中国叙事学,主要关注的是中国传统文化哲学与医学的联系。

简介：随着依法治国的深入推进,宪法这一根本大法的实施显得越来越重要。党的十八届四中全会对宪法的崇高地位进行了充分肯定,明确指出＂坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政＂。同时也对＂健全宪法实施和监督制度＂这一实现依宪执政的关键环节提出了明确要求。为完善我国宪法监督制度,我们有必要比较研究西方的主要宪法监督模式,发现并借鉴其合理因素。一、

简介：摘要：在现今的小学语文教学当中，教学评价是教学当中的一个重要环节。高效地开展教学评价工作，有利于教师有序地完成语文教学目标与教学任务，推进语文教学的整体性发展。在当前的新课改背景下，通过合理运用小学语文差异性评价，教师能够更加客观全面地进行教学评价。教师在教学实践当中，应依据学生在学习水平、学习认知理解能力等方面具有的学习差异性，对学生采用小学语文差异性评价，充分体现语文评价的实效性，有效地提升语文教学效率与教学质量，促进学生的全面发展。

简介：摘要区域活动是幼儿园教学中重要的教学形式，在区域活动中教师通过组织幼儿进行自主选择、合作交往，有利于促进幼儿的语言能力、探索发现能力，可以促进幼儿的个性化、差异性发展。在幼儿园区域活动教学中，教师应尊重幼儿之间的差异，对其进行差异性教学，以促进幼儿身心健康的全面发展。

简介：摘要 ：为有效提升配电网自动化主站系统使用以及运维效率，针对目前国内配电主站不唯一性，对比国内常见的配电网主站系统，对比差异性，为各个配电网系统的使用用户提供较直观的对比说明，也为配电网主站系统的使用提供方便性。