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  • 简介:4月27日,美国经济分析局公布了美国2018年一季度经济数据,美国一季度GDP环比折年率初值2.3%,强于预期的2%,不及前值2.9%.

  • 标签: 经济复苏 分化 经济数据 经济分析 美国
  • 简介:分化”是近代以来武术内容嬗变的一个重要特征。运用文献资料、比较分析等研究方法,在对武术发展的历史进行整体把握的基础上,对近代以来武术发生的分化现象进行了分析论证;并预测继续分化仍将会是今后武术发展的一个重要方向。

  • 标签: 分化 武术 武术史 武术发展
  • 简介:分化型双音合成词是由单音词分化形成的,单音词在双音合成词中转化成中心语素。中心语素(原有单音词)的分化情况受三方面条件限制:中心语素分化的几率与其反映的概念的重要程度有关;中心语素分化的能力大小与其义位所在的语义层级的高低成正比;中心语素的分化角度受其语义特征限制。

  • 标签: 分化型双音合成词 中心语素 分化条件
  • 简介:摘要目的脐血间充质干细胞(HumanumbilicalcordbloodMarrowMesenchymalStemCells,MSCs)在体外特定环境下诱导为脂肪细胞。方法分离培养MSCs,加入特定诱导液,观察MSCs的形态变化,并在诱导第14d后用油红O染色检测MSCs中含有橙黄色脂滴细胞比例,并与单纯低糖DMEM培养的MSCs为对照组。结果在特定微环境中的MSCs诱导培养72h后出现脂滴,第20d时观察80%脐血MSCs在油红O染色示向脂肪细胞分化。对照组MSCs未见明显变化,油红0染色呈阴性结果。结论在特定环境下MSCs可分化为脂肪细胞,为脐血MSCs在组织工程领域发展奠定了实验基础。

  • 标签: 脐血间充质干细胞脂肪细胞诱导分化
  • 简介:随着社区卫生服务的开展,社会对社区护理人员的需求越来越大,社区护理教育将成为高职高专护理教育发展方向。某校自2004年下半年起对04级护理专业学生实行了专业方向(模块化)的教学改革试点,对学生从基础理论、操作技能、心理素质、人际沟通和循证护理能力方面进行培养培养出既能适用于大中型医院的护理工作。又能适用于社区护理工作的新型社区护理人才。据此提出适时调整护理人才的培养模式。

  • 标签: 高专高职 护理教育 社区护理 培养模式
  • 简介:目的探讨软骨共培养体系诱导小鼠ES细胞向软骨细胞分化的可行性。方法GFP标记的小鼠ES细胞初步分化为EB后,将EB消化为单个细胞,同猪关节软骨细胞按一定比例(1:3)混合后接种于PGA材料,体外培养1周后植入裸鼠皮下3周取材。对照组为EB细胞接种组及软骨细胞接种组。取材后行连续冰冻切片,切片分别做荧光拍照,HE染色及甲苯胺蓝染色。结果组织学结果显示,EB细胞接种组形成畸胎瘤;软骨细胞对照组形成软骨组织;实验组形成软骨组织和畸胎瘤的混合体。甲苯胺蓝染色结果和荧光照片对照结果显示,部分软骨组织GFP阳性,由小鼠ES细胞分化而来。结论软骨其培养体系可以诱导小鼠ES细胞向软骨细胞分化,但得到的软骨组织不纯,混有畸胎瘤组织。

  • 标签: 胚胎干细胞 软骨细胞 细胞分化 共培养 诱导
  • 简介:今年1月24日,我有幸开始了为期一年的“上海市名校长培养地班”学习。本次“基地班”学习,由上海市著名特级校长洪雨露领衔,培训学习的专题是“办学特色研究”。一个学期来,聆听了十多位教育专家的报告以及洪校长专题性讲座,还去十多所学员所在的基层学校实地学习、交流。围绕着学员的内在需求,培训方设法激发学员的主动参与、合作互动和思考探索精神,运用“习得性、互动式”的学习方式,生动活泼、有趣有效,让学员有一种满足感和幸福感。

  • 标签: 培训学习 校长培养 基层学校 基地班 上海市 特色发展
  • 简介:摘要在教学转型过程中,主要以受训对象的实践能力培育为主要目标,所以全面探索创新型电子技术试验课程教学模式是重要任务。本文对电子设计能力培养础上的电子技术实验教学改革策略进行了探析,旨在改革教学方法,提升受训对象的综合素质。

  • 标签: 电子设计能力电子技术实验教学改革
  • 简介:摘要:建筑工程技术的普遍运营方式,“2+1工学结合——项目导向”人才培养模式。对学生进行理论知识的传授以及对知识的实践教学,实践才是检验真理的的唯一标准,只有亲身体验到了工程的复杂度才能够得到成长,这更加有利于理解理论,观察学员的实践能力和认真程度,更好的去留优去劣,这是一个企业的最基础裁员方式。同时在校内更多的让学生了解到市场对本专业人才的需要量和必备条件,校内外培养机构多多合作,让大家去考出专业技能或者岗位技能的相關证书,结合上工地工作是大家有所获得,实践安排由校方合理安排,也可以在校内对大家进行工程模拟仿真训练。培养高技能人才,补充市场的专业人才需求,解决市场面临的问题。

  • 标签: 供热通风 空调工程 大学本科 业务培养
  • 简介:摘要摄碘是甲状腺癌(TC)分化水平的标志和患者131I治疗获益的基石。然而,B-Raf原癌基因丝/苏氨酸蛋白激酶(BRAF)、端粒酶反转录酶(TERT)启动子和肿瘤蛋白p53(TP53)等的致癌突变可导致近70%的复发或转移性TC出现失分化表型。除遗传学改变外,表观遗传学、自噬、肿瘤微环境等途径也参与了TC失分化和对131I治疗的抵抗。靶向上述途径有可能改善TC恶性表型并恢复131I治疗的敏感性,具有重要临床意义。该文基于TC失分化的相关机制,阐述了TC分化治疗相关的临床前实验和临床研究进展。

  • 标签: 甲状腺肿瘤 细胞去分化 放射疗法 碘放射性同位素 发展趋势
  • 简介:我原先是个“盲”.认为基金都是为某种行业而建立的专款专用的资金.不知道投资里面还有一种“基金”.也不知道基金可以买卖和赎回.更不知道弄得好还可以赚钱,弄不好会赔钱。

  • 标签: 基金 赎回 买卖 投资 资金 行业
  • 简介:恋爱婚姻中的人们常说,“争吵让我心灵上的伤口难以愈合”。然而美国科学家的最新研究发现,夫妻双方发生口角时,割伤、抓痕、水泡等物理性伤口也难以愈合,其愈合时间要长于两人感情和睦时。

  • 标签: 夫妻双方 细胞分化 争吵 愈合时间 美国科学家 恋爱婚姻
  • 简介:论现代青年的分化谢维和(特约撰稿人)现代社会中青年的分化,是当今青年发展的重要特征,这种分化与整个社会发展中的分化是联系在一起的,而日常常具有某种"先锋"的特点。它引起了人们对青年的不同看法和评价,对教育和青年工作也带来了挑战。坦率地说,现在青年教育...

  • 标签: Central PLACE Theory commercial activities RURAL
  • 简介:    二、表扬的实施  初一的学生在小学经过了三年的英语学习,通过这种评价使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,是学生学习中最活跃的因素

  • 标签: 减小分化 正确运用 表扬减小
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  • 简介:对新安江人工养殖虹鳟性腺的自然分化进行了系统组织学研究。刚孵化出膜仔鱼的生殖嵴巳形成,原始生殖细胞成单行排列于生殖嵴上,并正在进行有丝分裂。水温10—11℃时,孵出后6—8周仔鱼的性腺出现解剖学分化。紧接着卵巢中的卵原细胞开始向初级卵母细胞过渡。精巢中的精原细胞向初级精母细胞过渡的时间比卵巢约晚2—3周。性腺的细胞学分化时间,雌雄鱼表现不一致。

  • 标签: 虹鳟 性腺 组织学
  • 简介:基地主要采取了针对学员个性化特征,实施专业的精细培养方法去造就明天的名师。基地学习虽然有较完整的培训内容,学员能获得较完整的专业知识,但如果培养出的学员千人一面,这并不意味着成功。基地活动的小班化使得针对个人特色进行个别化教学成为可能。基地通过导师对学员的“说课”“说案”和“说文”三种途径去引导学员攻克自身弱点,获得成长和发展。

  • 标签: 个性化特征 教师培养 学员 基地工作 浦东新区 上海市
  • 简介:中外合作培养研究生是适应高等教育国际化大趋势的必然选择,也是实施教育部研究生教育创新计划的重大举措,对高等院校的自身发展及合作培养具有国际竞争力的高层次人才具有重要的现实意义。我校在深刻认识国内外形势,认真调研国内外高水平研究生教育,尤其是博士生教育经验的基础上,提出了以激发研究生创新活力为工作重点的研究生教育发展战略,并在教育部“研究生教育创新计划”的支持下,开展“中德合作医学研究生培养地”建设。通过一年多的探索与实践,我校在利用国外优质教育资源开展研究生的国际化合作培养方面开展了一系列工作,并取得了一定的成效。

  • 标签: 研究生培养基地 国际竞争力 中德合作 国际教育资源 能力培养 医学高等教育
  • 简介:摘要学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。因此,教师和家长,要经常引导学生分清哪些是好习惯,哪些是不良习惯,懂得该做什么,不该做什么,引导学生丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;引导学生克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;引导学生丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。要培养学生良好的学习习惯,首先教师和家长要引导学生辩清是非。由于小学生年龄小,往往分不清习惯的好坏。因此,教师和家长,要经常引导学生分清哪些是好习惯,哪些是不良习惯,懂得该做什么,不该做什么,引导学生丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;引导学生克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;引导学生丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。

  • 标签: 良好 习惯 培养