简介：摘要近年来，随着中国经济的不断发展，国内市场经济得到了进一步的完善，现代企业对员工的要求也随之提高，社会竞争的压力越来越大，知识更新的速度要求新时代的人才必须紧跟步伐，只有这样才能在市场上长久立足。

简介：社会实践活动的开展有利于提高学生多元智能、探究能力、创新能力等。但是我国目前缺乏初中社会实践活动的课堂条件,社会实践基地资源少等问题正严重制约学生社会实践能力的培养。在思想品德课中开展社会实践课,是深化思想政治理论教育教学方法方式改革、全面实施素质教育的必然要求。让区域资源变为教育资源,深入挖掘蕴含社会实践元素的教学内容,恰当运用有利于培养学生社会实践能力的教学方法,构建有利于培养学生社会实践能力的思想品德课堂。

简介：摘要我们党在社会和谐与科学发展的背景下，向我们提出了新的现实目标，即和谐社会“共同建设、共同享有”，而这也是发展中国特色社会主义的基本要求。谋和谐、求发展的实质就是提升社会各方面的建设。我党为同新形势相适应，做好新的历史任务做出的一项重大战略举措便是构建社会主义和谐社会，而和谐国土则是建立和谐社会的一项重要前提条件。土地资源管理不仅能够对经济发展起到重要作用，还能稳定国家发展。我国国土资源管理随着时代的发展，一直在不断完善管理细节，通过合理的规划来有效利用国土资源，并追求更为长远的发展。

简介：建立一个在充分利用传统电教设备和教学资源的基础上，既能克服早期单向电视教学系统的弊端，又能实现与网络教学资源共享的网络教学系统，对改变我国远程网络教学发展中的“盲目追新”观念、提升教育技术资源的利用率、倡导资源节约型社会极具实际意义。通过开发、设计，实现了传统与数字资源共享的网络教学系统，并开展了教学应用。

简介：数字信息资源多样化已成为现代高校图书馆的普遍趋势，而如何使图书馆能够从传统大众化中脱颖而出，摆脱“人有我有，人无我无”的局面，体现本图书馆的独特之处，就必须从特色资源建设入手。首先对数字信息资源和图书馆特色资源进行界定，强调了当前高校数字信息资源多样化的形势下图书馆特色资源建设的重要性及紧迫性，并给出了一些特色资源建设的方法、策略，以促进高校图书馆的建设与发展。

简介：幼儿园周边的历史、地理文化、园所环境都是活生生的教材,其中沉淀着丰富的教育资源。幼儿园教师应该从这些资源入手,有选择地利用有价值的资源,使其既适合幼儿发展的需要,又具有一定的挑战性。

简介：摘 要：在国民经济持续增长的同时，各行各业的发展水平也有了显著提高，同时，由于资源环境的过度开发，导致环境问题变得越发严峻，严重的影响了我国社会的稳定的发展。另外，在展开土地资源管理与规划的过程中，人们并没有对生态环境提起应有的重，以至于环境污染问题越发严重。因此，文章以甘肃陇西县为例，深入分析了城乡规划管理中土地资源管理与资源环境的现状，并探讨了目前城乡规划管理中存在的诸多问题，并在此基础上提出土地资源与资源环境协调发展的对策，以期为我国城乡规划与建设提供参考。 

简介：

简介：摘要：乡土文化是我国学前教育发展的一个重要组成部分，也是我国当前学前教育发展的客观需要。在幼儿园里，教师只有把自己的人生经历融入到学校的教学之中，充分融合地方的文化，这样的学习方式才会给学生带来真正的、有生命力地学习。这种教学能使幼儿对知识产生浓厚的兴趣，并能培养他们对创造的激情。因此，在当前的教育界，提倡幼儿课程的“回归”、“文化自觉”、“以孩子的将来”为导向的新理念，是当前教育界关注的焦点。通过对当地文化与幼儿教育融合的具体情况进行了详细的剖析，并就如何合理地运用当地的文化资源进行了探讨。

简介：　　摘要：在现代经济发展过程中，城乡规划的主要内容与新增土地规划资金的管理密切相关。城乡规划与信息资源的协调与调整，使土地管理发挥着越来越重要的作用。要积极优化城乡建设和经济管理，从经济发展的宏观层面来思考。加强国土资源管理与城乡建设的协调，为城镇化作出更大贡献。本文主要分析城乡规划与土地规划管理的相关性，以促进各项政策的实施。

简介：摘要：培养家国情怀是当今中学历史教学工作者的一项重任，灵活运用本土红色资源培育学生家国情怀是一种有效的途径。本文以怀集县红色资源为例，浅谈用乡土红色资源培育学生家国情怀的四种途径。开展第二课堂，培养学生的爱国主义精神；设计历史情境，培养学生的英雄情怀；走访革命先烈后裔，培养学生的乡土情怀；讲好红色故事，培养学生的人文情怀。学生家国情怀的培养，其最终目的是以“立德树人”为根本目标。

简介：文章摘要：

简介：摘 要：随着社会主义现代化事业的不断发展，资源共享的观念已成为全社会的共识。通过对资源进行最优的分配和共享，可以为社会带来更大的经济效益、社会效益和生态效益。在新的历史条件下，我国自然资源档案的数量在不断增加，因此，在新的历史条件下，应当积极地引进现代科技，对其进行数字化管理。然而，由于受到多种因素的影响与制约，目前我国自然资源档案的数字化管理还存在着许多缺陷，需要进一步的优化与完善。

简介：

简介：摘要：在当代科技进步、文明发展以及多元化思想融合的大背景下，当代教育必须深度改革。通过转变思想，优化教育资源，深化课堂改革，提升自身素养等方式来提升学校教育的科学化发展，提高学校学生培养的有效性。

简介：

简介：教学内容（苏教版第三册《秋游》第三自然段）：“农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。”师：秋天的田野有些什么？生1：秋天的田野里有稻子、棉花。

简介：叶澜教授指出：“课堂教学中的互动要以‘积极’、‘有效’、‘高质量’为标准，教师在教学过程中不仅要成为学生资源的激发者，而且要不断捕捉、判断、重组课堂教学过程中生成的资源，成为课堂教学过程生成的‘重组者’和动态生成的‘推进者’。”

简介：

简介：　　　　二、资料包备课概念的界定　　　　真实记录教师为从事有效教学而通过各种方式进行的准备及实践,　　资料包备课旨在促进教师教学观念的转变、教师角色的转变,四、资料包备课教案的三种形式及内容要求　　　　1、选用