简介：房间里有什么?宋俊看到了吗?他怎么样了?发生了什么事……请你接下来写一段情节,题目自拟。

简介：本期梦想背景：有一天，国家教育部发出通知，学生可以不用再考试了……如果真有那一天，你快乐还是忧愁?你会怎样做?你的父母、老师又会怎样做?你的世界会变得更加精彩还是充满困惑?……我们还是来看看这几位同学的“梦想”吧!

简介：辛勤集齐《岁月·推理》2011年全年印花并寄回杂志社的“小蜜蜂”们，向这边看过来!神秘礼品颁奖礼开始啦!获得幸运大奖的以下三十位读者。可随机获得推理丛书一本＋《名侦探柯南》纪念版“徽章／挂饰”的精美礼品组合!

简介：

简介：黑与白的关系不仅能表现单纯和质朴的美,亦能反映博大精深的内涵。在空间艺术和在对其具体表达与运用中深刻领悟老子“有之以为利,无之以为用”的精神,即——借助点、线、面来反映有无共存,虚实相生的对立统一规律。

简介：一直关注“推理总动员”栏目的读者们，想必会记得去年9期我们曾刊登的一篇幽默漫画版“推理总动员”——《福尔摩兔之失踪的试卷》！

简介：

简介：第一章背量2020年，由于电梯鼻祖奥斯公司所制造的电梯在中国频频发生事故，使得人们对该公司的产品逐渐丧失了信心，并且对电梯这一通用工具产生了一定的恐惧。然而，在人们对电梯畏惧的同时，一种全新安全的电梯呼之欲出——标榜为智能电梯，安全指数高达200％的新型电梯应运而生，而这种电梯的制造者便是Simon智能电梯集团，该电梯的基本构造无异于传统电梯，但是其控制和安全系统则更为智能和先进。安全系统核心是以一个终端服务器操控电梯的开启、运行、检测，当程序发生故障或者停电时，就可以自动地转为手控，以便及时营救。

简介：本文利用同构的思想，讨论了几类线性子空间的同构空间的性质，得到了一些结论，并将其应用于线性变换的值域与核的讨论。

简介：在一般Sobolev空间的文献中,C∞o（Ω）在Wm、p（Ω）的完备化空间Wm、po（Ω）的对偶空间已被详细研究。本文专门讨论Wm、p（Ω）的对偶空间,得到其元素的表现式及唯一性,与广义函数的关系。我们先给出有关定义。

简介：文本结合记述新疆＂巴扎＂的相关文本信息以及实地调研的信息,探讨了＂巴扎＂由物理空间向精神空间演变的基本线索,强调其作为新疆绿洲生活体系的重要空间形态,在表征地域符号方面起到的经济作用、文化功能与现实意义,进而指出,有关＂巴扎＂的叙述无论是在物理意义还是在精神意义上,都是一种对充满着维吾尔族世俗生活场景、内容与人文内涵的公共空间的叙述。

简介：摘要空间想象能力作为高中生必须具备的能力之一，在历年的高考中占据着重要的地位，也成为高中数学课堂教学中对学生培养训练的重要内容。本文根据笔者多年高中数学教学的实践经验，总结出几点提高高中生数学空间想象力的教学策略，笔者愚见，仅供参考。

简介：摘要：本文主要探讨国土空间规划下的生态空间问题。在城市化快速发展的背景下，生态空间的保护与建设成为了亟待解决的问题。本文首先介绍了生态空间的概念和重要性，然后分析了国土空间规划中生态空间存在的问题和挑战最后，本文提出了解决生态空间问题的对策和建议，包括明确规划目标、加强政策制定和执行等方面。通过本文的探讨，旨在提高人们对生态空间保护与建设的认识和意识，促进国土空间的可持续发展。

简介：摘要：

简介：摘要：在公共建筑空间的艺术设计中，融入传统元素是展示文化传承和地域特色的重要方式。传统元素承载着历史和文化的厚重，通过在建筑形式、装饰图案、颜色和材料选择、园林景观等方面的运用，为公共建筑赋予独特的艺术价值和文化内涵。

简介：运用层次分析法和空间分析法分析1996—2012年榆林市生态环境质量变化趋势和空间分布特征。结果表明：1996—2012年榆林市生态环境质量呈波动下降趋势,分别在2001、2004、2012年出现了转折,生态环境总体呈恶化趋势较明显;生态环境质量各维度具有明显的差异性。自然条件榆阳区最优,衡山县最差;生态条件吴堡县最好,定边县最差;社会经济发展对生态环境的压力和影响吴堡县最小,神木县最大;环境污染程度清涧县最小,神木县污染最严重;生态环境质量具有空间差异性,呈中部高,西南和东北低的格局,清涧县最好,神木县最差。

简介：摘要：在高校环境艺术设计专业的实践教学中，要重视课程之间教学内容的衔接，并且根据不同课程的特点设定相应的实践环节，强化学生从二维平面到三维立体空间思维模式的转化，使设计过程中在脑海中呈现的虚拟空间逐渐转化成一种在纸面或电脑中构建的虚拟空间，这是空间思维转换的一个过程。同时，还可以增加模型制作的环节，帮助学生进行建筑设计方案的构思和创造，不断提升学生对空间设计的敏感度，培养学生积极探索空间和创作空间的兴趣，从而设计出极具创意性的作品。

简介：【摘要】：目前环境污染越来越严重，已经影响了人类的生活。中学生是祖国未来的主人，加强中学环境教育，对保护环境、保护地球具有深远的战略意义。如何在中学化学教育中渗透环境意识，引导学生树立保护环境、治理环境的思想，是当代化学教师应该探讨的重要问题。本文介绍了在化学课堂教学、化学实验、化学课外活动等方面增强学生的环境意识所做的一些尝试。

简介：摘要：为了顺应社会经济的发展，提升人们的审美水平。人们对于公共空间艺术审美，人文关怀和文化观念的要求也在不断提升。在环境艺术设计中加入人文思想，能够进一步提升城市环境以及城市的文化价值。本文主要针对环境艺术设计和人文理念对于城市公共空间设计的影响以及作用进行深入研究。分析怎样更好的提升环境艺术和城市公共空间设计的融合性，从而进一步实现两者的有效统一。

简介：摘要：0-6岁幼儿的发展是在认识环境的过程中不断进行的，3-6岁幼儿大多时间都在幼儿园中度过，在幼儿园成长、认知、生活，幼儿对于事物的好奇探索也来自于环境对其激励。在幼儿园的环境与空间设计中要遵循幼儿年龄发展特点及安全原则。依据幼儿不同年龄的成长阶，更改周围环境、用品、颜色，确保幼儿在安全、舒适的环境中健康的成长。期间还得不断参照国内外优秀幼儿园环境建设的先进理念，扩展设计眼界，让幼儿的心灵从小在温馨的环境中、各种色彩的渲染下懂得寻找美的存在。