简介：摘要：随着我国经济的和建筑环境产业的蓬勃发展。人们从对单纯的建筑空间需求，转向建筑空间与建筑环境艺术和谐共生的高标准要求，这对建筑环境艺术设计的品质的提升变得更加多元与严格。建筑环境艺术设计水准的提高，不仅是人类社会不断发展的体现，也是建筑艺术不断进步的标志。文章通过对建筑环境艺术设计的内涵、发展、现状分析，阐述了未来我国建筑环境艺术设计的发展趋势。

简介：摘要： 创造健康舒适的光环境，对建筑光环境进行优化，在经济快速发展的当下已然成为人们对生活品质及工作质量高度追求的必要环节。在建筑的光环境设计优化中，应该对各种要素进行综合考虑，在增加天然光的利用效率的同时，尽可能地减少能源的使用，同时又不降低其他环境因素的品质。从建筑和材料不同层面找出对过渡空间光环境进行优化的策略。

简介：摘要：在展陈空间的设计过程中，光的处理对空间氛围营造起到了至关重要的作用，本文通过分析展陈空间光环境的发展历史，分别从展陈空间中光的分类，光的使用，的设计原则三个方面来研究光与空间的关系，对展陈空间光环境的设计提出一点自己的看法。

简介：摘要：在高等院校校园公共空间环境设计工作开展时，应当遵循相关设计原则，以保证设计效果与质量，如象征性原则、教育性原则、多样性原则等。在实际校园公共空间环境设计阶段，可围绕长期性与短暂性设计理念开展，或针对校园广场、校园道路等不同元素开展，以保证校园公共空间环境设计的有效性与可行性。本文对高校校园公共空间环境设计工作进行研究分析。

简介：【摘要】新一轮基础教育课程改革将“几何初步知识”拓展为“空间与图形” ,从小学一年级就开始进行系统安排、板块学习 ,这在我国小学数学课程发展史上尚属首次。一方面反映了对培养学生空间观念的重视 ,另一方面反映了“空间与图形”知识在现代生活中的重要作用。面对这一领域的变化，如何更科学地实施教学，真正达到新课标所提出的要求，我进行了《网络环境下的“空间与图形”的教学研究》，并取得了一定的实效。本文着重从“教学时空、教学主题、教学资源、教学个性、教学评价”五方面阐述了在网络环境下如何培养学生的空间观念的实效。

简介：[摘 要]随着城市的不断发展，人们对生活环境的质量需求也开始重视起来，室内空间作为人们使用率最高的生活空间备受关注。本文以环境与人的相互作用为出发点，针对环境心理学以及室内空间设计，探讨环境心理学在室内空间设计中的影响及运用。

简介：摘要 ： 经济在快速的发展，社会在不断的进步，社会经济的发展推动了人们生活质量的提升，加之随着时代的发展，人们的审美理念得到巨大改变。在此背景下，人们对 生活品质 有了更高追求，光环境作为 装饰 设计中的重要组成部分，对构建 装饰 环境特色、营造空间气氛具有重要 的 现实意义。基于此，本文就 装饰空间 中光环境的 运用 进行了分析，并在此基础上，提出几点设计策略，以供参考。

简介：摘要：自2019年12月以来，新冠疫情逐渐在全球蔓延，此次疫情的爆发给人类带来了无比沉痛的打击，也给各行各业的从业者带来了反思。从环境设计的角度来看，长期在家中度日让大家都会对自己的家居环境有更多深刻的体验与思考，一直以来建筑环境中存在的诸多问题一下子暴露在了我们面前，文本通过对历史上疫情给环境设计带来的影响进行梳理并对当下疫情中暴露出来的环境设计相关问题进行总结，并思考当前状况下针对环境设计问题的解决办法，希望能够以此为未来生态建筑，绿色建筑的内部空间环境设计和发展提供思路和借鉴。

简介：摘要：在当前的时代发展背景下，将网络信息技术融入到教学领域中已经成为了时代发展的必然。通过信息技术，可以更好地丰富我国现代教育的内容以及形式。本文主要就在网络环境下如何构建小学音乐优质空间进行分析，利用信息技术，不断的扩展总体音乐课堂的空间容量，同时丰富总体的教学资源，使得其教学方式更加的多元化，扩大音乐教育的发展前景。老师们在进行教学的过程中，必须要掌握更为充裕化的现代信息技术，将视听以及图像等较好的融合在一起，发挥出网络环境下音乐优质课堂的优势，不断的扩宽教学的资源途径，让其更好地服务教学，挖掘网络的教育潜力，正确的引导学生，促使学生们可以更好的学习并掌握音乐知识，转变其固化的音乐教学观念。

简介：摘要：改革开放以来，空间规划影响土地利用变化似乎已是学界的共识。然而，空间规划以未来演绎现在，土地利用变化则从现实推算未来，二者研究范式的差异导致了两个困境：一是土地利用变化研究中，对空间规划影响机制研究的困难；二是对空间规划实施效果的质疑。从两个学科研究范式的差异出发，沿着土地利用变化的空间规划驱动力和空间规划实施效果两条脉络进行文献综述；在此基础上，提出两个关键挑战，即规划意图的空间化与定量化、空间规划实施过程中的不确定性；最后提出未来的研究方向，如借鉴土地利用研究中的情景“翻译”方法将规划意图空间化和定量化，将空间规划实施中的不同主体的行为决策整合到土地利用模型中。

简介：摘要：有人说孩子是天生的画家，它拿起笔能够随心所欲的勾画。涂鸦就是幼儿阶段最主要的画画形式，它抽象却又形象、杂乱却又有趣，每一幅画作都充斥着孩子对世界的认识，都表达着孩子的内心情感。可以说涂鸦是幼儿成长过程中非常重要的组成部分，更蕴含丰富的教育内容。因此家长与教师都应当重视涂鸦，且要在教育中落实涂鸦教育。本文笔者也将从幼儿家庭入手，探析幼儿家庭涂鸦环境的创设，以期实现给予空间，让每一位孩子可以快乐涂鸦、快乐成长。 关键词：幼儿家庭 涂鸦环境 创设对策

简介：摘要：随着时代的不断进步以及素质教育的深入发展，幼儿园教育的地位越来越来高，并受到了人们的普遍关注，特别是对幼儿园环境的要求也越来越严格。幼儿期是孩子成长的关键时期，这一时期极易受周围环境的影响，孩子的许多观念也是在这一时期逐渐形成的，因此，设计符合幼儿成长需要，促进幼儿身心发展的室内空间环境就显得尤为重要。 本文基于对目前幼儿园室内环境情况的分析，旨在为当代的幼儿园室内环境设计提供有效的方法借鉴，为孩子们创造自由、愉快、舒适的成长环境。

简介：摘要： 在室内空间设计中，色彩的设计是其重要内容，会影响到空间设计效果、心理感受及个性表达等，科学的色彩搭配可带给人们更好的视觉享受和环境氛围。本文介绍了室内空间设计中色彩的作用，并对其色彩设计的应用问题予以分析，以期提高室内空间环境设计效果。

简介：摘要：通过信息技术，可以更好地丰富我国现代教育的内容以及形式。本文主要就在网络环境下如何构建初中音乐优质空间进行分析，利用信息技术，不断的扩展总体音乐课堂的空间容量，同时丰富总体的教学资源，使得其教学方式更加的多元化，扩大音乐教育的发展前景。老师们在进行教学的过程中，必须要掌握更为充裕化的现代信息技术，将视听以及图像等较好的融合在一起，发挥出网络环境下音乐优质课堂的优势，不断的扩宽教学的资源途径，让其更好地服务教学，挖掘网络的教育潜力，正确的引导学生，促使学生们可以更好的学习并掌握音乐知识，转变其固化的音乐教学观念。

简介：摘要 :建筑设计和室内设计对使用者来说是有机结合、缺一不可的。只有建筑设计的空间是不完美的，只有室内设计的空间是不存在的，只有完善的建筑设计加上完美的室内设计才能给我们提供一个美好、舒适的生活环境。

简介：【摘要】现阶段我国的老龄化问题愈来愈严重，改善老年人的生活质量水平显得比较重要。这就需要从适老居住的空间环境设计方面进行优化，从而能有助于老年人在优质的环境中生活。本文从理论层面就老年居住空间环境的现状以及结合都市农业景观的进行设计适老型居住空间环境，希望能够为实际设计工作顺利开展起到积极作用。

简介：摘要：随着我国经济建设不断发展，人们对生活质量要求逐渐提高。建筑学设计和室内空间环境设计不但能够实现对人们工作环境和生活环境的美化，带给人们审美享受，同时还能够满足人们使用功能方面需求。而建筑学设计和室内空间环境艺术设计是相互关联、有机结合的，掌握两者共性与不同将有助于提高建筑设计水平。本文将对设计学和室内空间环境艺术设计内涵进行阐述，分析两者之间的关系并提出设计优化策略，希望能够为相关工作提供参考。

简介：摘要：进入 21世纪以来，国家大力推动绿色建筑发展，“绿色”已经写入了国务院发布的国家建筑方针中。然而在数量庞大的获得绿建标识的建筑中，取得实际运营实效的仅为 5%，相当一部分绿色建筑的实际运营能耗并无明显降低，绿色建筑沦为一种口号甚至商业标签。

简介：

简介：摘要：随着我国社会经济的进一步发展，各项事业的建设也在如火如荼的展开。尤其是近些年，国家对教育的重视程度越来越高，素质教育与教育改革的呼声不绝于耳。在这种情况下，大学课程设计与教学模式与过去相比也发生了翻天覆地的变化。一方面，形形色色的课程如雨后春笋般冒了出来，另一方面，对大学课程教学水平的要求也越来越高。而环境设计专业作为近些年的后起之秀，在大学丰富的课程之中受到的关注也在慢慢增加。环境设计专业中也分为很多门类，在这里主要介绍其中的展示空间设计相关内容。展示空间的设计，在我国发展时间较短，还存在着许多问题。本文就针对有关环境设计专业展示空间设计课程的教学进行简要的分析，找出目前教学中可能存在的一些问题，并提出相应的解决办法，以期帮助这门课程更好的发展。