简介：竞技体育国际化以及竞争日趋激烈的今天，越来越多的国家认识到竞争的关键是后备人才的竞争，后备人才的培养已成为竞技体育可持续发展的关键所在。《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》明确指出：体育后备人才培养关系到竞技体育的持续发展，要认真抓好业余运动队伍训练，注意发现和培养新的人才。

简介：本文采用数理统计并运用统计学方法，结合逻辑分析并采用文献资料法，对2000年到2010年10来的监测数据和2007的群众体育调查数据进行分析，旨在全面了解和掌握江西省幼儿健康现状和体质变化规律。主要结论：江西省幼儿体质的水平十年呈上升趋势，但城乡差别明显，特别是乡村幼儿体质状况要引起相关部门高度重视。建议：把幼儿体质监测作为重视少年儿童身体素质发展的一项重要内容纳入全民健身的内容，把幼儿园建设与新农村的发展结合起来。从而促进我们幼儿体质的全面发展。

简介：从击头技、战术的视角，对新规则和电子护头使用下的两次全国比赛（2014年全国跆拳道冠军赛和2015年全国跆拳道锦标赛）的录像资料进行分析，结果发现，跆拳道比赛中击头技、战术的运用特征发生明显的变化：击头技、战术的使用频率和得分的成功率显著增高；击头技、战术呈现“多样化”发展趋势；不同级别的男、女运动员击头技、战术运用特征有明显差异性；3局比赛中使用击头技、战术特点呈“橄榄形”变化。

简介：社会体育专业是随着我国社会与经济的迅速发展和全民健身活动的日益活跃而设置的专业。大力发展和建设我国社会体育专业,培养社会体育专业的人才是时代进步的需要,也是我国社会发展的需要。社会体育专业作为一个新兴专业,其课程内容、教学方法、教学体系等目前还处在一个不断进步和完善的过程中。该文通过对江苏省部分高校社会体育专业课程设置现状进行调查研究,对社会体育专业课程体系、教学内容、教学方法等提出相应对策建议,使之更好地适应培养21世纪的应用型人才的要求,同时也为推动我国的群众体育开展提供人力资源,对我国高等院校体育事业的发展和完善具有较强的现实意义。

简介：在全国群众体育中迅速刮起了跆拳道热的同时，高校作为我国教育的最高学府，能否考虑将跆拳道融入学校体育选修课程。有不少学者认为在高校开展跆拳道是大势所趋，也有些学者持反对意见。那么高校是否可以开展跆拳道选修课？笔者以此问题为出发点，进行相关调查研究，为同类研究提供理论依据。

简介：目的：寻找索契冬奥会单板U型场地滑雪男子运动员决赛成绩与难度战术间的关联性，为该项目训练、备战提供资料。方法：采用观察法、调查访谈法和对比分析法，对索契冬奥会单板U型场地决赛12名男子运动员两轮比赛的技术动作进行对比分析，研究其比赛成绩与难度战术选择间的关联性，并与温哥华冬奥会女子决赛难度战术进行比较。结果：8名成绩上升选手与4名成绩下降选手中均有加难及维持难度战术的选择，且其成绩与难度战术无关，本届比赛中运动员的难度战术选择趋势与温哥华冬奥会相同。结论：索契冬奥会单板U型场地滑雪男子决赛比赛成绩与难度战术选择关联性不大，与温哥华冬奥会难度战术趋势相同。

简介：本文运用分析归纳方法,通过对规则理论规定与战术实践经验相结合的分析、研究、总结、提炼,总结归纳出五人制足球比赛中对5-0战术的选取时机与成功率高低的关系.

简介：该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法、数理统计法等科研方法,对湖南师范大学运动训练专业乒乓球专项108名本科毕业生以及33名该专项非毕业年级本科生共计141人,从社会、高校和自身三个方面分析影响其就业的因素,并提出了提高和完善就业的对策。为湖南师范大学如何提高该专项本科就业质量提供一定的参考信息,也为相关高校如何提高该专项本科就业质量提供有价值的参考信息,以促进运动训练专业乒乓球专项的可持续发展。

简介：对天津市普通高校跆拳道选项课师资的现状进行了调查分析,结果表明：现任跆拳道教师的教龄结构趋向于年轻化,学历、职称偏低,跆拳道教师中是跆拳道专业毕业的教师比重小,教师的教学任务比较繁重.但是,都能够热爱本职工作,对待工作的态度及信念很坚定.

简介：本文主要采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析法,对武汉市大学生篮球裁判员临场执裁水平影响因素进行调查与分析,针对当前大学生篮球裁判员出现的问题和主要影响因素提出相应的对策,旨在为武汉市大学生篮球裁判员提供客观、更准确的参考依据。

简介：目的：对陕西女子举重运动员高丹的抓举技术动作进行分析，发现其存在的不足并进行改进，从而提高其运动成绩。方法：使用两台高速相机进行拍摄，采用德国SIMI—motion录像解析系统进行分析。结果：抓举80kg和85kg时膝关节角、髋关节角随时间变化曲线差别较大；抓举80kg和85kg时杠铃的运动轨迹都偏向后方且没有呈现近似s型；抓举80kg和85kg时提铃过程各阶段时间比和杠铃上升高度比差别较大；运动员发力阶段出现后跳动作。结论：引膝和伸髋不充分，技术动作不稳定，杠铃重心和人体重心向后偏移，动作技术不符合“近”的原则，后跳动作完成之后支撑点与两心的合成重心距离较大，导致最终失败。

简介：目的：通过对世居高原中长距离自行车运动员由高原下到平原比赛前运动员心率变异性（HRV）的变化,探索HRV在世居高原运动员赛前竞技状态评估的可靠性及应用价值。方法：选取云南省场地自行车队中长距离的8名运动员为研究对象,分别测试受试运动员在高原和平原比赛前的心率变异性,对HRV时域、频域进行分析。结果：世居高原中长距离自行车运动员在平原比赛前时域指标平均RR、RMSSD均高于在高原期间测试值,且差异显著（P〈0.05）;平原pNN50、SDNN/HR值均高于高原,且存在极显著差异（P〈0.01）;频域指标VLF、TP、HFnorm指标在赛前（平原）高于高原,且存在显著性差异（P〈0.05）;LFnorm、LF/HF在赛前较高原时低,LFnorm具有显著性差异（P〈0.05）,LF/HF存在极显著差异（P〈0.01）;HF赛前测试值略高于高原,但无统计学意义。结论：世居高原中长距离自行车运动员赛前SDNN、RMSSD、pNN50、TP、HF、VLF指标均高于基础值,运动员无疲劳迹象;TP、LFnorm、LF/HF等指标均高于基础值,运动员迷走神经活动水平活跃,处于支配地位;HRV可以为运动员赛前身体机能状态评定以及竞技状态预估的重要参考指标。

简介：采用主观幸福感量表对惠州市50名高校体育教师进行调查,探讨其主观幸福感现状,分析存在的问题并提出提高高校体育教师主观幸福感的对策,旨在为提高高校体育教师心理健康与生活质量水平提供参考,也为其他相关研究提供理论依据。结果表明：惠州市高校体育教师主观幸福感处于中等偏上水平;女性教师主观幸福感强于男性教师;硕士研究生学历教师的主观幸福感强于本科学历教师;体育教师主观幸福感表现出随年龄增加或职称提高而增强的趋势。

简介：运用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法,对南京邮电大学大一、大二的大学生晨练健身活动形式、内容、场地、器材、指导力量、需求态度和支持率进行了调查研究,结果表明,大学生对晨练的重要性和现实意义认识不足,锻炼形式单一、对体育场地、设施器材的满意度较低、运动强度较低、持续时间较短,在此基础上,建议加强对大学生晨练健身意识的教育,制定相应的晨练制度,调动指导力量的积极性,加快对体育场地、设施器材的投资建设,以素质教育为指导,构建新的晨练模式。

简介：运用文献资料、观察和口述等研究方法,对山西太谷县中小学形意拳课程设置与开展现状进行调查,从教学师资、课程结构与内容、场地配套等方面进行分析,结合主管领导、任课教师和学生家长对形意拳纳入课程教学体系的访谈结果,结果显示：教育主管部门应充分重视山西省中小学形意拳课程设置的重要性,体现出形意拳的山西特色和传统价值;通过形意拳的课堂教学,凝炼其中的育人道理和文化精髓,积极推进学校、家庭和社会一体化的形意拳传播效果;倡导形意拳的文化多元性等。提出了要高度重视形意拳文化遗产保护的教育价值、加大传播路径、弘扬区域武术文化等建议。

简介：以完善公共体育服务为价值导向,以社会性体育组织如何参与公共体育服务为议题,综合运用文献资料调研、访谈、案例分析等方法展开研究,并得出以下结论：1）恰当处理“官民二重性”,加强监管是社会性体育组织为公众服务的关键;2）公共体育服务的有效供给需要重视体育教师群体的作用;3）社会体育指导员的培训应该考虑群众体育需求的差异性;4）重视部门结构重组,促进业务协同是公共体育服务均衡发展的制度保障。

简介：运用内容分析和逻辑分析法,将1983—2014年中国知网115篇论文进行文本分析,对32年间有关太极拳推手方向的论文进行研究,目的是梳理前人研究脉络,寻找存在问题,对学者研究提供更好的切入点及思路。结果显示:(1)太极拳推手运动的科学研究经历了从无到有,不断递增的过程;(2)研究领域从单一性学科向生物生化和生物力学等在内的多学科综合发展,同时也为太极拳推手运动科学研究积累了丰富的理论成果;(3)由于项目本身所具有的文化特性及早期研究者的学科单一性,对其文化和价值功能的综述性研究多于对动作、技术等的实证性研究;(4)历史文献研究的缺乏,难以支撑太极拳推手的动作体系;(5)目前太极拳推手亟待解决'太极拳推手理论与实践的两极分化'问题。

简介：奥运会作为体育赛事中水平最高之一的赛事，备受大家关注，而奥运冠军更是赛场的“英雄”，备受大家关心和钦佩。在中国各省代表队对于获得冠军的运动员也均大力奖赏，因为他们代表了本省的体育，展现了本省的风采，为本省赢得了荣誉，提升了本省的知名度。

简介：该研究主要通过文献资料法、实验法、数理统计等研究方法,通过对运动人体科学学院的男生大学3年后学生体质变化情况,研究选取2012级30名男同学分别进行身高、体重、立定跳远、台阶试验、握力、肺活量的测试,然后与大一时体质测试结果进行对比分析。结果显示：受试者体重平均增加4.45kg,肺活量平均下降355.0mL,台阶指数平均下降4.67,握力平均下降3.71kg,立定跳远平均下降14.4cm。结论：运动人体科学学院男生经过3年大学生活后体质有明显的下降。