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  • 简介:机会成本指出,获取的前提是放弃;沉没成本带来的启发是:不要沉湎于已经失去的东西和不要徒劳地挽回无法挽回的损失;效用最大化与利润最大化理论指出:当商品没有效用时是效用最大的时候。当产品不赚钱时是钱赚得最多的时候。从本质上说,消费者均衡与生产者均衡的条件是一样的。

  • 标签: 机会成本 沉没成本 消费者 生产者
  • 简介:当代中国意识形态是对中国特色社会主义理论体系的再抽象,中国特色社会主义话语体系是中国特色社会主义理论体系的表达载体.当前,中国特色社会主义话语体系的传播面临一些困境.要想实现中国特色社会主义话语体系的有效传播,必须在社会主义核心价值观引领下构建全媒体传播体系,在建构人类命运共同体中增强中国特色社会主义话语体系的国际影响力、感召力,在变革与创新中不断完善中国特色社会主义话语体系的传播途径。

  • 标签: 话语体系 意识形态 传播途径
  • 简介:随着经济全球化进程的加快,世界各个民族、国家之间的交流日益广泛,文化产品作为文化交流的重要载体,它在传播人类文明,促进人类信息资源和文化资源共享的同时,也必然伴随着文化观念、价值观念与意识形态的渗透与碰撞。本文基于传播效果的理论分析,探讨文化产品在跨文化传播的过程中文化渗透与意义接受的方式及特点,以及我国的文化产业应如何应对全球化带来的挑战和冲击。

  • 标签: 文化产品 跨文化传播 意义 效果
  • 简介:该文通过对丛书作者十年学术“求索”的概括总结,表达了对中国传播研究的本土化、现代化,新闻传播的关系等学界关注的理论问题的独到性认识。文章还对“现代化与中国传播研究”丛书的学术特色作了归纳,认为在研究的方式方法上,该丛书有两个比较突出的特点:首先,是把中国的传播放置在百年中国历史文化环境中来研究,甚至放置在中国几千年的历史、文化背景下和20世纪世界发展大趋势的背景下来研究,探析它的历史本质与文化底蕴;其次,是追求多学科的整合性研究。

  • 标签: 中国传播研究 现代化 本土化 报刊话语 多学科整合
  • 简介:全媒体新闻报道业务及其赢利模式是一个新生事物,国内外学界与业界在对此进行探索的同行,尚未形成一致答案。三湘华声全媒体从丰富、完善传播链条人手,致力于传播链条到产业链条的深度转型,在全媒体的探索道路上留下了坚实足迹。

  • 标签: 全媒体 三湘华声 传播链条 产业链条
  • 简介:高职院校校报是高职院校重要的舆论阵地、校园文化建设的缩影,具有强大的传承文化作用。本文在分析目前高职院校校报已有成就和存在不足的基础上,就如何拓展高职院校校报的文化传播功能,打造其为强大对外宣传窗口和校园文化储备平台,提出了相关的改进意见。

  • 标签: 高职院校 校报 文化传播 校园文化
  • 简介:新媒体背景下大学校园文化传播具有深远的意义。合理利用学校官网、手机媒体、楼宇电视等新媒体,与大学校园文化形成有效互动、交融与拓展,开创大学校园文化传播的新路径,才能不断增强校园文化传播的影响力。

  • 标签: 新媒体 大学校园文化 传播 路径
  • 简介:我国大众传播立法在保护监督权、知情权、表达权等方面都存在不足,而这些权利是建设民主政治的重要基础,也是宪法赋予公民的基本人权。本文从传媒法制建设的角度对影响和谐社会建设的问题进行梳理和分析。

  • 标签: 传播立法 宪法权利 和谐社会
  • 简介:市场经济和新媒体环境下,黄梅戏面临剧目老旧,缺乏创新,资金和人才匮乏,传播渠道不完整等困境,运用哈罗德·拉斯韦尔传播五要素理论来探讨黄梅戏的现状,提出完善黄梅戏传播队伍,努力发展优秀新剧目,借用新老媒体传播平台,注重资源整合推广,弓l入市场机制、使黄梅戏发展产业化等发展举措。

  • 标签: 拉斯韦尔 传播五要素 黄梅戏 发展
  • 简介:作为新闻伦理基石的新闻自由与客观性在全球化语境下遇到了现实困境。基于文化沙龙主义的意识形态偏见使媒体丧失了其独立的品性,成为强势话语的牺牲品。新闻伦理仅能在“技艺”层面捍卫其尊严,这种“反抗无效”的悖论反映了新闻专业主义与价值取向的内在张力,成为新闻伦理的禁地。

  • 标签: 意识形态 文化偏见 新闻伦理 外向传播
  • 简介:双语教学是世界经济一体化对我国高等教育的实用性要求,追求这一目标,既要遵循一定的基本原则,又要符合一定的要求,才能达到相应的目标。

  • 标签: 会计学 双语 模式
  • 简介:摘要中职教育主要是培养学生提高文化素质,掌握专业技能,成为应用型人才。提高中职统计教学质量是一个系统工程。文章针对当前中职统计教学质量整体不高的现状,谈了谈中职统计教学改革。

  • 标签: 中职教育统计学教学改革
  • 简介:摘要农村中职学生学习英语的时间通常较少,入学时基础普遍较差,见识少,知识面窄,学生的学习途径和学习条件相对落后,他们在学习过程中稍一遇到困难,便开始打退堂鼓。学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力,而且同时也能促进学生智力和能力的发展,可以达到提高学习效率和形成优秀个性品质的目的。因此,如何培养他们对英语学习的兴趣、让他们快乐地学英语至关重要。

  • 标签: 基本技能竞争机制教学评价课堂氛围语言环境
  • 简介:景德镇陶瓷大学詹嘉教授沉潜于陶瓷饮食器具和饮食文化交流研究,在食研究领域独辟蹊径,卓然成为一家。其学术贡献与成就主要表现在:明确饮食器具是食研究的核心内容,确立了特色鲜明、内涵丰富的食瓷具研究范式;全面探讨中外饮食文化交流,视野宽广,思考周密;基于文化遗产、文化景观视角切入饮食器具研究;观照现实,倡导和推动中国陶瓷文化景观、陶瓷遗产廊道学。詹嘉先生为中国饮食文化和食研究开辟了新天地,是当代中国食研究独树一帜的开拓者和引领者。

  • 标签: 食学研究 陶瓷 饮食器具 饮食文化交流 景德镇
  • 简介:香港和台湾手语不同于中国大陆手语,香港手语受上海手语和广州手语影响较大,而台湾手语则主要受到日本手语的影响。港台手语的语言研究虽然相对落后于欧美国家,但早于中国大陆手语的语言研究。本文试图从手语语音、形态、句法等方面对港台手语的语言研究作一个概括性的介绍,以促进中国两岸三地手语的语言研究。

  • 标签: 手语 语言学 中国港台地区
  • 简介:管理会计“教”要抓重点,理论联系实际,提高“教”的效果。“”要结合自身实际总结好的学习方法。“用”在社会中应重视使用知识人才,以此推动管理会计在我国的发展。

  • 标签: 管理会计
  • 简介:在介绍文体与文体学理论的基础上,指出英语文体是大学英语教学中不可或缺的重要部分。它有助于提高学生的语言表达能力,提高文学语篇理解、欣赏能力和翻译能力,能让学生更有效、更全面地掌握并使用英语,从而达到最终的教学目的。

  • 标签: 文体 文体学 英语教学
  • 简介:全面了解、掌握语言学分支形态中的词素(或称语素),对分析各语言中的词的类属、词的构成、词的含义等起着非常重要的作用.本文主要介绍了英语词素的定义,词素的分类,词素的变体及相关的知识,使读者时词素有一个基本的了解.

  • 标签: 形态学 词素 语言学 英语
  • 简介:认知语言是一门以身体经验和认知为基础,重新构建概念体系的跨领域学科。身体经验和认知的相互结合,丰富了人们对现实世界的理解,也催生了认知语言中隐喻的诞生。隐喻主要包括结构隐喻、实体隐喻、方位隐喻和语法隐喻,分析这些不同的隐喻,可以加深我们对语言、身体和客观世界的理解。

  • 标签: 认知语言学 经验 隐喻