简介:现代教育体系着重结构研究,在层次划分与科目设置方面取得重要进展,但对动力学的注意不足,以至偏重知识教育,轻视人格教育成为普遍现象。为了使教育事业不偏离健康发展的轨道,真正把握教育的本质,认真探讨教育体系的动力学机制已成为当务之急,这一领域的主要问题有:教育体系的目标,内容,动力要素,体系设计等。其基本观念是把教育体系视为复杂系统,并在此基础上运用系统科学方法对相关问题予以解析与处置。
简介:案例库评价指标体系必须具有权威性、完整性、可操作性和可评价性。而案例库的编写内容应覆盖教材的知识点,并与教学要求相吻合,以突出知识的系统性、整合性和特色性。其个案要体现案例的真实性、现实性、典型性、时效性和争议性。因此,要从不同角度出发,对大量的源指标进行处理,从中提炼出能反映案例库本质特性、体现案例库建设要求的一些分散指标,然后进行综合,以形成科学合理的案例库评价指标体系。
简介:包容性增长实现与否是关系到经济可持续发展、社会和谐与政治稳定的重大问题,但只有构建了一个科学合理和可操作性强的包容性增长指标体系,才能对我国的包容性增长是否实现以及实现程度如何进行一个客观的评价。运用层次分析法和无量纲化法构建包容性增长评估体系,并应用该指标体系对福建省及九地级市的包容性增长水平进行实证研究,以此为基础提出在福建省及其九地市践行包容性增长时应实现五个转型,即从“数量经济”向“质量经济”、从“环境换取增长”向“环境优化增长”、从“先富”向“共富”、从“经济导向”向“民生导向”以及从“生存”向“发展”的转型。
简介:在一简化了的化学体系-凝胶介质中,提出沉淀增长的理想模型.沉淀增长的推动力是参加沉淀反应后"剩余部分"电解质的继续扩散作用.在温度和凝胶介质一定时,沉淀的增长速率与电解质浓度、扩散系数及沉淀物质的溶度积常数有关.
简介:本文分析了当前高校文科实验教学存在的问题,提出了培养创新人才必须建构科学的实验教学体系,结合文科实验教学特点,从创新文科实验教学观念;完善文科实验室管理体制;构建新型教学模式;重组新型实验课程体系;建设高素质的实验队伍;建立科学的实验教学评价系统等几个方面进行探索。
简介:分析了原有包装机械课程教学体系,结合国内外包装工程专业和包装机械行业发展的实际情况,提出新的包装机械课程教学体系,并讨论了其特点。
简介:本文通过对高职院校科研条件、科研活动、科研成效、科研潜力四方面的分析,试图构建一套科学、系统的高职院校科研能力评价体系,旨在为教育管理部门政策制订及高职学院创特色、创品牌提供参考与依据。
简介:当前,高校宣传思想话语体系存在着话语权式微、内容虚化、载体匮乏、传播单向等现实困境,但面临媒体变革的日益加快和新生代大学生思维与心理的变化,高校宣传思想话语体系又有着很多的机遇。而要着力解决高校宣传思想传统话语与新兴话语的差异与冲突、传统话语体系传播逻辑失控、缺乏新媒体环境下话语机制、话语主体介入的滞后等根源性问题,必须顺应时代变化,重构话语内容、建构良性生态、推动栽体建设和实现范式转换。
简介:
简介:湖南城市如何面对人口老龄化带来的严峻的养老问题?发展社区养老服务应是必然趋势。湖南城市社区养老服务体系的培育应从服务中心、服务项目、服务人员、服务方式、服务手段等方面着手,同时政府应承担一定的责任,加强宏观管理,并加速社区养老服务的社会化进程,加快老年社工人才的培养。
简介:三、研究生教育要加快改革和发展,迎接知识经济时代的到来1正确认识研究生教育的地位与作用江总书记多次讲过:“我国要跟上世界科技进步的步伐,必须千方百计地加快知识创新,加快高新技术产业化。而创新的关键在人才。”“特别要靠年轻的‘英才’不断涌现出来。”[...
简介:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是十六大提出的全面建设小康社会的重要目标。就基层学校的党组织来说,围绕党的重要目标,努力构建学校民主管理的体系,扩大学校的民主正是学校党组织发挥政治核心作用的具体体现。
简介:在介绍英国现代医学学位的类型、层次以及医学生培养目标和培养过程的一般情况的基础上,分析了英国医学学位体系与医学研究生教育的特点:学位体系稳定,培养目标明确,学生出路灵活。
简介:我国的法律硕士教育是借鉴美国法律教育制度的"法律博士"(JD)而开设的新型的专业学位教育,其目标在于培养复合型、应用型的法律人才。而系统且科学的质量评价体系则是我们继续深入开展法律硕士教育的重要保证。因此,构建一个由政府、社会和高校三方共同组成的质量评价体系将成为法律硕士教育顺应时代发展、进一步满足法治国家的法律专业人才需求的重要议题。
简介:通过实践教学环节,培养研究生创新能力是研究生培养方式改革的基本要求和核心目标。在以工科为主的多科陛大学,经管类研究生创新能力的培养必须从转变教学观念入手,树立“教学辅助实验”的思想,合理地选择教学内容和教学方法,科学地设置实践教学环节,搭建“1+X”实践教学平台和以能力为核心的评价体系。
简介:提高“真实情境”教学模式质量是高等职业教育发展的战略重点,其有效的教学管理和监控工作在提高教学质量中具有事半功倍的作用。文章借鉴企业全面质量管理理念,探讨了基于高职“顶岗实习”教学全面质量管理的TTQCPRS理论及其内涵,并在此基础上提出了实施TTQCPRS的“四轮驱动”系统。
简介:高校教师的考核是高校人事管理工作非常重要的内容。科学合理的高校教师考核评价体系不仅有利于激发教师的工作积极性,还能打造一支高素质的教师队伍。本文分析了目前高校教师考核机制存在的问题,提出构建科学的考核评价体系的建议与对策。
简介:在高等学校开展国防教育评价,是促使高校国防教育工作快速发展的有效举措。开展国防教育评价,应依据国防教育目的和教育评价原则,制定科学的评价指标体系,客观公正地组织实施。
简介:为了向投资者提供及时、全面、准确的有关公司经营状况、经营成果、经营风险以及公司资金周转、资产管理和偿还债务等方面的财务信息,以便让投资者对公司的整体财务状况有一个综合了解,有必要根据上市公司财务报告、管理会计报告等提供的资料对公司财务状况进行综合评价.而要对公司的财务状况进行评价,必须先要明确评价的范围和应选用的有代表性的财务指标.对此,本文对公司财务评价指标体系的内容及指标的选取进行了初步分析、研究.
现代教育体系的动力学机制初探
高校案例库建设评价指标体系研究
包容性增长评估体系的构建及应用
凝胶体系中沉淀增长的理想模型
建立新型的高校文科实验教学体系
浅谈包装机械课程教学体系的改革
高职院校科研能力评价指标体系的构建
高校宣传思想话语体系的审视与建构
关于小组合作学习评价体系的探究
湖南城市社区养老服务体系的培育
国家创新体系和研究生教育(下)
构建学校民主管理体系的探索
英国现代医学学位体系及其特点研究
法律硕士教育质量评价体系之构建
建立高等教育多渠道投资体系的对策
经管类研究生实践教学体系设计
试论“真实情境”教学模式质量的监控体系
关于高校教师考核评价体系的构建探讨
论高校国防教育的评价指标体系
上市公司财务评价指标体系研究