简介:舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和感情内容,是密不可分的。在舞蹈兴趣培训过程中逐步创设让学生感受音乐的空间,培养学生从音乐中去揣摩情绪,从而更恰当地把捕捉的形象表现出来,使舞蹈更有韵味、内涵。
简介:
简介:摘要:从日常生产生活实践情况来看,不等关系较为常见,包括方案设计、利润优化、活动安排等等,用不等式(组)模型解决生活中的数学问题,体现了学以致用的教育思想,也是近年来中考数学改革的关注点之一。本文以生活中的方案设计问题为例,结合不同类型的题目探讨不等式(组)模型的应用策略。
简介:和有些教师一样,我抱着“小学教学有什么可培训的东西,无非是走走继续教育培训的过场”这种消极的想法,踏进了西宁市教师继续教育培训中心的大门。
简介:职前教育、入职培训与在职教育一体化教师培养逐渐成为中外教育界的共识。一体化培养是教师职业专业化的必然要求,语文教师的专业化因其特殊性,其职前教育与入职培训对接具有迥异于其他学科的动态性、复杂性,有自身特有的能力要求,将语文学科知识和教育理论知识转化为语文教学能力,尤其是关键能力并确保这些能力实现,是新进语文教师成功入职的关键所在。
简介:在省教育厅直接领导下,《浙江省深化普通高中课程改革方案》(征求意见稿)经过两年多的调研与论证,于2011年7月底完成起草工作,现进入全面征求意见阶段。
简介:【内容摘要】随着我国“一带一路”战略的持续推进,一个举世瞩目新的经济大平台业已形成,共谋、共建、共享的发展理念已成为共识。新疆内引外联的区域通道优势凸现出来,新形势新理念所带来的重大的机遇日益凸显,同时对发展要素和人的要素都提出了新的更高的要求。乌苏市作为新疆这一大通道上的一个节点之一,对人的因素的要求更为迫切。因此,加强干部教育培训助力“一带一路”建设意义重大。
简介:近年来,我国全面实施素质教育,不断推进中小学义务教育的均衡发展,使得教育事业发展取得了巨大成就。但是,受择校、升学等多重因素驱动,大大小小的校外培训机构越办越多。部分校外培训机构夸大其词,很多家长学生被宣传广告所蒙蔽,教学质量参差不齐,造成金钱时间的浪费。为此,本文提出了基于二级模糊综合评判的中小学校外培训班教学质量评价模型,此模型从学生、家长、专家的角度,采用定性与定量相结合的方式,能够全面、合理、公正的评价中小学校外培训班的教学质量,提供一个综合的参考意见。
简介:日前,中国注册会计师协会发布《注册会计师考试制度改革工作方案(征求意见稿)》(以下简称《方案》),就提出的注册会计师考试制度改革总体思路和具体内容征求意见,征求意见工作截止到9月22日。中注协将根据各方意见对《方案》进一步修改完善,并提交财政部注册会计师考试委员会审议通过后正式实施.
简介:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,我校承担了国家“十五”课题的实验研究工作。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是现代教育技术和其他学科双赢的一种教学模式。本文就我校承担的国家“十五”课题的实验研究工作的实施方案作了详细的介绍。
简介:21世纪是一个以知识经济为特征的时代,世界科技创新的步伐越来越快,影响和促进着人类发展进程。英国科学家詹姆斯·马丁估计,人类科学知识在19世纪是每五十年增加一倍,20世纪中叶是每十年增加一倍,70年代是五年增加一倍,而且目前已是每三年增加一倍。这一切,不仅改变了人们的生产和生活方式,而且改变了人们的思维和学习方式。
简介:主题课程是目前幼儿园课程的主要形态。课程的实施,是研究预设的课程如何在实际中运用的过程,或者说,是教师的课程如何在幼儿的成长过程中转变为幼儿真正的变化。它是课程改革的核心环节,关系到课程改革成败的关键。
乐魂舞韵总关情——论音乐在舞蹈兴趣培训中的重要性
初中语文第五册《周总理,你在哪里》异步教学指导方案
中小学评价与考试制度改革新方案出台
用不等式(组)模型解决现实生活中的方案设计问题
更新知识 勇于创新——浅谈参加小学骨干教师继续教育培训的感受
专业化视域中新进语文教师职前教育与入职培训对接研究
武汉市陆家街中学新课程异步教学实验研究课题研究方案
《浙江省深化普通高中课程改革方案》进入全面征求意见阶段
加强干部教育培训 助力“一带一路”建设的思考 ——以乌苏市为例
基于多级模糊综合评判的中小学校外培训班教学质量评价研究
《注册会计师考试制度改革工作方案》公开征求意见
西宁市贾小庄小学利用现代信息技术培养学生的创新精神课题实施方案
湖北大学2004年全国中小学新课程异步教学法研讨和培训会通知摘要
体验学习乐趣、改进学习方法、锻炼创新能力——西宁四中研究型课程实施方案
武汉市武昌区基础教育课程改革新课程异步教学法实验研究总课题方案
园本化构建:主题课程实施的关键所在——不破不立 起承转合——《小鬼显身手》主题课程方案的重构实践
教师继续教育关系到西部大开发 西宁大发展——在西宁市教师继续教育第一期培训班开学典礼上的讲话