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  • 简介:摘要:为了拓宽学生的文学视野,培养语文思维的深刻性,在语文教学中教师如果能够以鲁迅对国民劣根性批判的一个基本切入点来观照《药》中的围观,告诉学生 “看客”是鲁迅许多著名作品共有的中心意象,揭示“看客”的丑恶本质,那么,将能有效地帮助学生在阅读中深化理解鲁迅犀利冷峻的文笔,提升阅读鲁迅小说的审美品位。

  • 标签: 《药》 看客 丑态 本质 批判 情结
  • 简介:摘要:古诗词使中国文学文化里不可或缺的文学形态,从古代的文学长河中一直不曾被替代。诗歌曾经是我国最早产生的文学形式,在五千年的历程中长盛不衰的文学奇迹,从最早的诗三百,到楚辞,再到盛唐,诗歌在不同的时代力产生,不断地影响着一个时代的文明和文学水平。一直到现在,诗歌依旧是文学教育里一大重要的版块,一直在文学领域里占据着举足轻重的作用。诗词在文学方面之所以影响力巨大,是因为诗词中所传达出来的思想和精神在理念方面不断的影响着读者。

  • 标签: 古诗词教学 英雄情结 初中语文教材
  • 简介:关注并探讨了辽西蒙古贞民间存在的大量关于康熙皇帝私访当地的传说.论证这些传说并非是在客观地还原一个真实的康熙,而是借助想象化、民间化的康熙形象寄托和传达广大民众渴慕明君、纾困解难、知恩图报、崇佛向善等生存情结.认为蒙古贞民间传说因康熙这一形象符号的介入而获得更好的传承效果.

  • 标签: 蒙古贞 民间传说 康熙 民间情结
  • 简介:诗人海子在短暂的生命中创作了大量关于乡土中国的优秀作品,他从乡土中抽象出"麦子"、"村庄"、"土地"(包括麦地)等元素作为诗歌意象,在诗歌和生命行为中实践了他对"生命存在本身"的执著关注;并结合个体生存经验,使乡土在诗歌中得到了真实且富于诗性的呈现。

  • 标签: 海子诗歌 故乡情结 麦地意象 返乡主题
  • 简介:贾氏的文学艺术创作经历了一个从"商州"到"西安"的文学创作过程。早期的商州生活,是其艺术禀赋、个人性格的生成之地,是基于血缘和地缘的生命情愫,源自少年生活经历的无意识的情感经验,成为贾平凹文学创作的原始故乡。贾氏艺术经验的获得、艺术意识的形成,生活和阅历的增长,对社会和人生的判断和认识,都是在四十年的西安生活经验中完成的。贾氏借助"商州"的故事和人物,创造出一个超越了"商州"的更为普遍和更为博大的文学版图,而这样的超越,基于他四十年的长安生活,他的文学艺术观念、精神追求和他的文人气质与他在古城西安的生活经历是分不开的。吸纳长安文化的风度和精神,贾氏的文学艺术创作愈益开阔。

  • 标签: 贾平凹 商州情结 农民经历 长安气质 文人生活
  • 简介:在唐代,士人是一个特殊的社会阶层。儒士、文人和官僚的三位一体,是唐代士人的基本风貌。在中晚唐特定的历史背景下,士人的人生理想和价值观发生了变迁。他们不再有初盛唐士人那种'功名只向马上取,真是英雄一丈夫'的壮志豪情和'莫愁前路无知己,天下谁人不识君'的开阔胸襟,取而代之的是怀才不遇的愤懑与生不逢时的感叹。他们无法左右自己的命运,实现人生理想常常要以丧失自我人格为代价,体现出极强的奴婢意识、臣妾情结

  • 标签: 唐传奇 婢妾形象 中晚唐士人 臣妾情结
  • 简介:理振的诗作,大多数可以看成他在散文中所构筑的“乡园纪事”的另一种式样的表达,其朴实切近也与这种“乡园情结”相关。他希冀着以诗的方式建立一种自我与环境的深层联系,他要以对别人命运的关注来打破自己心灵的坚壁。沿着自己的情感线路,追踪人间之“大义”,理振的诗又具有了超越他的环境的情感幅度。

  • 标签: 王理振 《再记桥西》 乡园情结
  • 简介:对学生“崇尚荣誉”的启蒙,往往会铸就一生的前行动力,成为永不褪色的生命情结。让“崇尚荣誉”融入每一位学生的血液中,教育无疑承载着巨大的责任和担当。今天,学校、家庭、社会要共同承担“崇尚荣誉”教育。

  • 标签: 《给教师的一百条建议》 生命情结 崇尚 学生 共同承担 行动力
  • 简介:婆媳之间的恩恩怨怨是一个古老而永恒的话题,她们之间对立的根源众说纷坛,有“反封建礼教说”;有“反家长制度说”;有“经济论”,有“性格论”等等.我不否认这些因素的存在,但我认为“俄底浦斯情结”是造成婆媳之间不和的重要因素,它普遍存在于人类社会,无论是西方还是东方.我们通过前人留下的作品可以见到.下面我们就具体的作品《孔雀东南飞》和《寒夜》来谈谈这两篇文章当中婆媳关系的异同及其他.主题及时代背景的异同

  • 标签: 《孔雀东南飞》 《寒夜》 “俄底浦斯情结” 焦仲卿 刘兰芝 婆媳关系
  • 简介:《吉姆老爷》是康拉德最为出色的作品之一。自出版以来褒贬不一,尤其小说中的主人公吉姆更是成为人们竟相评论的对象。吉姆究竟是否可以称为英雄,各家各有评说,但是在康拉德创作《吉姆老爷》的过程中,他的英雄情结始终左右着主人公吉姆的命运。小说中康拉德对场面描写的刻意安排以及小说的外部形式,都以把吉姆塑造成一个悲剧式英雄为目的。康拉德的英雄情结在暗中指引着他把吉姆推向死亡,并在死亡中给我们展示了一个悲剧英雄。

  • 标签: 英雄 英雄情结 意图 死亡 满足
  • 简介:<正>郁达夫的散文《故都的秋》以其情景高度完美的融合历来受到人们的推崇和赞许,也被评论家和读者定调为一曲沉郁、幽远的秋的悲歌。事实也的确如此,文中就有“对于秋,总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来”,这固然是理解、鉴赏这一美文的一把钥匙,然而,透过它的主旋律——沉郁、幽远、悲凉,作者所透露出的到底是一种什么样的情感呢?我们只需了解一下作者的身世、遭遇,特别是作者写此文的时代及当时的心境,便不难把握。在深沉、悲凉的故都的秋的表面,实则透着作者对故都、故国——祖国的无限的眷恋、向往和挚爱之情。

  • 标签: 郁达夫 《故都的秋》 作家 美的融合 “九·一八”事变 散文
  • 简介:隐逸情结历来是中国古代文人的永恒话题,在其他朝代出现的隐逸多因官场黑暗和民族压迫,而在元散曲中大量出现的隐逸题材却不然。如果说汉族文人是因异族入侵或民族压迫等原因选择归隐,那么诸多蒙古族高官也向往山林又该如何解释呢?另外还有大量的乐道作品出现,加上作品语言的大胆直白,都不是用传统观点能说清楚的。元朝是少数民族统治的多民族共存的朝代,各民族融合交流的过程中,汉文化中的儒家思想、全真教的盛行和宽松开放的政治文化环境等民族文化交融因素,也势必会影响元散曲的创作。

  • 标签: 隐逸情结 民族文化交融 宗教影响 政治开放
  • 简介:每位作家都有其不同之文学风貌,也有不同的故乡体验,在迈向不可知的未来时,这些根深蒂固的原乡文化,各自在作家的笔下形成不同的文化意涵。本文从中国现代小说作家的地理原乡这一角度切入,以沈从文和边城为例,试图从各种文本史料中,从作家的地理原乡与作品之关联性中,整理归纳出沈从文与原乡故土间的关系,探讨地理原乡与作家的关系,解读中国现代小说中的原乡意识。

  • 标签: 现代小说 地理原乡 沈从文 边城
  • 简介:20世纪90年代女性小说创作热潮中,陈染以其独特的思维方式和生命体验坚持个人话语的言说,坚持个性化写作,塑造了一批反传统伦理常规的女性形象。其长篇小说《私人生活》讲述了主人公倪拗拗的身心成长历程,通过对主人公孤独自闭、同性恋倾向、异性恋中的主体意识等方面的分析,可以见出小说文本中的自恋情结

  • 标签: 陈染 《私人生活》 自恋情结
  • 简介:一、案例开学了,小小班的小朋友们到了幼儿园这个陌生的环境,有的好奇,有的哭闹,有的紧张,洋洋小朋友咬了一只又脏又旧又破的米老鼠哭着不肯让妈妈离开,我试着带他去玩其他的玩具来分散注意力,可他却抱着、咬着米老鼠,从吃饭到睡觉一连几天,从未放手过,每天等保姆来接他的时候,这只米老鼠已经被咬得湿漉漉、黏糊糊的了。

  • 标签: 米老鼠 幼儿园 干预 恋物 故事 小朋友
  • 简介:玛格丽特·杜拉斯是二十世纪法国的作家、戏剧家和电影编剧。本论文尝试研究其早期代表作《抵挡太平洋的堤坝》中的母子及母女情结,并挖掘产生这种情结的原因。

  • 标签: 《抵挡太平洋的堤坝》 母子、母女情结 原因
  • 简介:摘要:针对小学低年级学生而言,着重做好口语表达能力的培养和实践教学工作是关键所在,要充分掌握低年级小学生的身心发展特点,充分结合新课改的相关要求,使其口语表达能力得到更有效的训练,有相对应的实践平台。小学低年级学生对于儿童故事有很大的兴趣,所以可以充分结合这样的情况,以儿童故事情结为抓手,使学生的口语表达能力得到相对应的培养和提升。基于此,本文重点分析基于儿童故事情结来培养低年级学生的口语表达能力的实践策略等相关内容。

  • 标签: 儿童故事情结 培养策略 低年级 口语表达能力 实践
  • 简介:1644年甲申之变后,沈自晋的散曲中就存在着怀念故国的遗民情结。随着清朝统治的日益加强和沈自晋遗民心态的微妙转变,其散曲中遗民情结的表达方式也逐渐发生了变化,体现出明显的阶段性特征。具体而言,便是从“狂歌痛哭式”的黍离之悲,到“借比兴以抒怀”的故国之戚,再到“豪放洒脱式”的遗民余音。这3个阶段恰恰与他的散曲集《黍离续奏》《越溪新咏》和《不殊堂近草》相照应,也完整地勾勒出入清后沈自晋散曲的变化轨迹。

  • 标签: 沈自晋 散曲 遗民情结 变化轨迹
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  • 简介:对劳伦斯《儿子与情人》的传统解读多停留在保罗在家庭内的恋母弑父倾向上,实际上文中克拉拉及其丈夫道斯也有很强的地母天父暗示意义.本文拟从神话原型批评角度分析保罗的情人克拉拉及其丈夫道斯的神话原型.从更深层次上展示劳伦斯的俄底浦斯情结,试图以不同的视角给文本以新的阐述。

  • 标签: 大母神 俄底浦斯情 神话原型批评