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  • 简介:苏醒树生物学家在美国东部和两部地区发现了这种神奇的植物的踪迹。这种植物在水分充足的地方能够安心地生长,而且长势十分茂盛。最奇妙的就是,一旦十旱缺水的时候,它就会把根从泥土中抽出来,卷成一个球体,一起风就会随风飘走。

  • 标签: 植物 生物学家 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:这个鱼缸几乎不需要人去费心维护,鱼在生存过程中排泄的废物经过水泵输送后,能输送到植物根部,鱼排泄物中的氨可以给植物提供很好的养料,帮助它们生长发育。这种培育方法的培育速度是传统培植方法的两倍,吸收了氨的水经过过滤回流到鱼缸内,形成低维护、自清洁循环。

  • 标签: 鱼缸 植物 共生 培育方法 生长发育 排泄物
  • 简介:在人类的发展史上。人类为了更好地保护自己,不断发明制造了各种各样的武器。科学家们发现,武器并非是人类的专利,在看似柔弱的植物界,某些植物为!了保护自己,也有自己的秘密武器。

  • 标签: 自卫武器 植物 发展史 人类 科学家 保护
  • 简介:在美洲有一个死亡谷,尽管那里土壤肥沃,风和日丽,但到那里居住的人,都很难逃脱死亡的命运。原来,由于那里的土壤中含有大量的硒,同时又缺少硫,植物为了能正常生长,就拼命地从土壤中吸收性质与硫相近的硒,以补充硫的不足,

  • 标签: 植物 矿藏 吸收性质 死亡谷 土壤
  • 简介:大黄豆到我家前几天,我开始学着种黄豆。先将泥土倒入花盆中,再把黄豆放进去。我怕一颗不发芽,就放了三颗。接着,我用铲子小心翼翼地给黄豆盖上土,最后浇上水。那天晚上,我听见有“惠塞率率”的声音,吓得赶紧把头埋进了被子里。早晨,我醒来后发现,一颗大黄豆躺在了我身边,它足有枕头那么大。

  • 标签: 家族 植物 黄豆
  • 简介:星期六那天,我和妈妈一起逛花鸟市场,看到店铺里陈列的植物微景观非常漂亮,而且充满着生命的气息,我太喜欢了。于是,妈妈帮我从网上购买了一整套材料。我终于有机会当一回园艺师,自己制作植物微景观啦.准备的材料:苔藓、网纹草、绿色植物、轻石、水苔、种植土、蓝沙、装饰石、卡通小摆件、喷雾瓶、滴水瓶、长勺、镊子、玻璃瓶、铁架

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  • 简介:虽然夜晚的兰若院常会有些令人毛骨悚然的动静,但白天的寺院山林还算景色宜人。此时正值午后,书生张国荣又见有两位游客沿着石径上山来。这两位一老一少,小伙子搀扶着老翁。

  • 标签: 植物人 开花 张国荣
  • 简介:如果说某种动物是胎生的,大家决不会感到奇怪,但如果说某种植物是胎生的,就会让人觉得很新奇了。在我国广东、福建、海南岛以及台湾沿海一带的海湾泥滩上,就生长着一种胎生植物——红树。

  • 标签: 小学 自然常识 课外阅读 阅读材料 胎生植物
  • 简介:白睡莲植物的运动本是普遍现象,按不同的意义理解有各种不同的运动,如植物的原生质运动、膨压运动和生长运动,受外界刺激的运动又有趋向运动、向性运动和感性运动。你可曾注意到,随着太阳落下,盛开的睡莲花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉,睡莲也因此而得名。

  • 标签: 植物 感性运动 向性运动 原生质 膨压 外界刺激
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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,植物生长与植物生产的教学质量也受到了越来越多的人重视。植物生长与植物生产这门选课源自植物生产与环境这门课程,是中职院校种植类专业的一项基础课程。可是,在当今学校的植物生长与植物生产的教学课堂中,教师的教学方法还存在着很多的问题。因此,本文基于提高植物生长与植物生产的教学质量策略进行了有效的分析,仅供参考。

  • 标签: 植物生长与植物生产 教学质量 教学策略
  • 简介:<正>目前,生物学专业基础课植物系统学主要使用的教材有两种:一是由中山大学生物系和南京大学生物系合编的高等学校试用教材《植物学》(系统、分类部分)(人民教育出版社,1978),另一是华东师范大学和东北师范大学编的高等师范院校试用教材《植物学》(下册)(人民教育出版社,1982),后者同前者一样,都是系

  • 标签: 生活史类型 植物系统学 蓝藻 植物学 光合作用 高等师范院校
  • 简介:摘要:近年来,随着信息技术的迅猛发展,校园教育得到了前所未有的改进和丰富。在这个数字化时代,信息化技术在教育中的应用已成为一种趋势。植物学作为生物学的重要组成部分,其教学对培养学生的科学素养和环保意识至关重要。然而,传统的教学方式在激发学生兴趣、提高学习效率方面存在一定的局限性。本文旨在探讨校园植物信息化在《植物学》教学中的应用,以期为植物学教学的改进和创新提供有益的借鉴。

  • 标签: 校园植物 信息化 《植物学》 应用
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