简介：大学英语教学改革要求将以阅读理解为主转变到以听说为主、全面提高综合应用能力上来;将单纯依靠课本、粉笔、黑板,老师讲、学生听的模式改变为综合运用的个性化、主动式学习模式上来。英语教学改革需要有与之相适应的教材,因此,加强对高职高专英语教材的开发和使用力度,是今后一段时间内高职高专英语教学改革的重点之一。在编写英语教材时,我们不但要注意教材的英语的知识结构,更要突出教材的能力培养结构。本文就笔者参加《基础英语》编写工作及其在高职高专院校的使用作了论述。

简介：本文介绍了天津市成人高校英语课开课情况、《成人英语》教材使用情况、教材主要特点、天津市教委教研室在组织英语教研活动中的一点作法、以及对编者的几点建议。

简介：2005年7月,我国第一套统编心理咨询师培训教材——《国家职业资格培训教程——心理咨询师》正式出版,供各地心理咨询师培训机构使用。这套教材对于规范我国心理咨询师培训,进一步完善心理咨询师职业资格证书制度等发挥了积极而重要的作用。笔者学习这套教材,获益匪浅,认为它具有较强的科学性、系统性和实用性。但在学习过程中也发现其中存在的一些不足,本文把这些问题提出来,进行分析,并提出了建议意见。

简介：随着世界经济一体化步伐的加快，我国的跨文化商务交往日益增多，对学生使用语言的能力以及对他们使用语言进行跨文化交际的能力提出了更高的要求。《牛津商务英语教程（中国版）》真实地演绎了商务活动的情景，生动地诠释了语用礼貌原则，典型地再现了跨文化交际．综合运用了多种优秀教学法，完美地体现了多媒体教学，因而成为广受欢迎的商务英语教材。

简介：从教材编写指导思想，教学内容安排，语言材料选取，课后练习配备等角度分析教材特色，探索成人高校英语教学教材改革新思路。

简介：正确认识投资与投机的区别具有重大的理论与现实意义。本杰明·格雷厄姆的证券分析理论对于投资与投机的区分进行了重点阐述，具有特别重要的价值。其基本观点有：投资可以得到安全边际的保护，而投机得不到这种保护；投资的策略是证券估值，投机的策略是市场预测；投资运用基本分析法，投机运用市场分析法。通过比较发现，我国证券投资分析教材存在以下错误：没有抓住投资与投机在“安全性”这一本质属性上的差异；把投资策略与投机策略混为一谈；把基本分析法与市场分析法都当成投资分析方法。这些错误给人们带来较大的思想混乱，应该予以改正。

简介：“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程，对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。围绕“基础”课教材体系向教学体系、教学体系向知识体系和信仰体系的这两个转化，是各类高校思想政治理论课教育经常性研究和探索的课题。本文以内江职业技术学院为例，对四川省高职高专院校“基础”课教材体系向教学体系转化进行探讨。