简介：附属刑法具有＂由国家立法机关制定＂、基本内容是＂犯罪与刑罚的行为规范＂与＂非刑事法律中附加制定＂等三个基本构成特征。我国附属刑法目前主要有＂笼统式＂与＂依照式＂两种立法模式。＂笼统式＂规定一般表述为＂构成犯罪的,依法追究刑事责任＂,＂依照式＂规定一般表述为＂依照刑法追究刑事责任＂,这些表述由于缺乏必要的明确性,因而缺乏实际的可操作性。解决我国附属刑法立法模式存在的问题,根本方式就是制定创制性附属刑法。

简介：利益、行为自由和意志构成了权利要素;权利是一个主客观统一的价值范畴和关系范畴,它依赖于社会经济关系,既具有阶级性,又有社会共同性.应有权利、法定权利和实有权利是权利的三种形态.法的本体是权利。权力与权利在本源上是一致的,即归根到底都根源于社会经济关系及其矛盾运动,无所谓谁先谁后。把权力看成是权利的渊源,只是形式上看问题.

简介：言论自由是公民的基本政治权利之一,但是其应以不侵害国家利益、社会公益和他人合法权益为限度,网络谣言不仅超过了这个限度,并且还具有法益侵害性、刑事违法性和应受处罚性三大犯罪特征,严重的网络谣言行为应受到刑事追责。网络谣言可能触犯我国刑法上不同罪名,但从犯罪构成上来看,又具有类型化的特征。对网络谣言进行刑事追责必须遵循严格的限度,立法应进一步明确犯罪认定标准,司法实践中应严格谨慎地进行犯罪认定。同时为了遏制网络谣言的泛滥,促进人们对网络言论的合理注意,有必要对那些存在严重过失并且给社会带来巨大损失的网络谣言行为进行刑事追责。

简介：

简介：亲权系父母对未成年子女保护教养的权利与义务。本文从解决现实问题入手，探讨父母离异后的亲权行使原则、探视权及亲权与抚养义务关系诸类问题，尝试架构相应理论。

简介：本文着重论述了保险诈骗的共犯问题,并对这方面的几种学术观点提出了个人看法.

简介：<正>改革的实践告诉我们:搞活企业需要通过经济立法手段。而搞好这方面的经济立法,除了总结改革实践的经验以外,还必须加深对其中的一些理论问题的研究。本文想就企业立法的几个理论问题。谈一些不成熟的意见.1、搞活企业的关健,就是《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》)所指出的,“要使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,具有自我

简介：识别是国际私法中复杂而重要的法律制度，是审理国际民商事案件的第一步。但是理论界对识别的对象一直存在很大争议，对连结点是否属于识别的对象争议尤为大。本文在介绍识别对象的各种学说的基础上，通过案例和有关识别的理论，批判将连结点作为识别对象，指出识别的对象是有关的事实构成或事实情况。

简介：默示条款法律制度,虽为英美法系所特有,但究其实质,乃一种合同解释的有效路径,更确切地说,是一种合同漏洞的补充方法.故大陆法系虽没有这样明确的制度,但其相关的漏洞补充的合同解释方法却毫不逊色,可谓虽无默示条款之"名",但却有默示条款之"实",二者实有异曲同工之妙.本文拟以此为出发点,联系大陆法系的合同解释(漏洞补充)方法,探析英美法默示条款制度有关法律问题,以资完善我国合同法上合同解释制度之借鉴.

简介：一、问题的提出社会经济的良性发展,需要以整个社会经济秩序的稳定为前提。而现代社会经济秩序的稳定,总是与国家对经济活动保持有效调控相联系的。当前,我们所面临的情况是:经济体制改革正处于双重体制交替过程中,政治体制

简介：<正>随着商品经济的发展,商业主体独立人格不断增强,商号法律制度显示出极其重要的意义。然而,由于人们对商号的一些基本问题缺乏认识,加上目前我国有关法律、法规的规定不够明确具体,商号管理中存在的某些混乱状况亟待改变,侵犯他人商号的现象也时有发生。为此,本文试对商号的几个问题作一探析。

简介：<正>法制现代化是一个内容丰富、涵盖广泛的重大理论和实践课题。从法制现代化的两大结构看,它既标志着整个社会法律制度的现代化,也标志着整个社会法制观念的现代化;从法制的运行机制看,它既指法律创造过程(立法层面)的现代化,也指法律操作过程(执法层面)和法律实现过程的现代化。所有这一切,都离不开与此密切相关的法制现代化进程中的主体——人的现代化。而人的现代化其实质是指人的法制观念的现代化。因此,在法制运行过程中,人是最重要最活跃的因素。

简介：作为高等院校里相对特殊的普通高校成人脱产班教育,如何在竞争激烈的教育市场上站稳脚跟、稳步发展,是当前成人教育工作者面临的十分紧迫的任务.文章从分析学生特点入手,通过加强思想政治教育、不断改进教学管理以及提高师资队伍建设等几个方面,探讨了不断提高成人脱产班教育质量的途径.

简介：2010年4月29日上午，2010年粤港澳警察教育发展论坛在广东警官学院嘉禾校区学术报告厅隆重举行。广东省公安厅、广东警官学院、香港警察学院、澳门保安部队高等学校的领导和代表以及学院师生近300人出席此次论坛。

简介：高等法律教育机构对法律本科生进行实践教育的目标，应使法律本科生具有能够适应未来各种法律职业需要的职业基本素质。这一基本职业素质从总体上看，包括基本的职业认同感和基本的职业技能两个方面。为其实现，应对法律本科生进行社会认知教育、职业伦理教育、职业技术教育以及职业适应性教育等。

简介：五十多年的经济建设与社会发展、二十余年的改革开放实践,经济市场化、政治民主化和意识形态人道化的趋势,历史地将中国推向建设社会主义法治国家的公共抉择,全面走入权利保障的法治时代已呈不可逆转之势.

简介：创新教育观是一种适应未来知识经济需要，以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育思想，本文从高校课程内容与体系、教学方法与手段、评价内容与方式三方面入手，对以创新教育观为导向的高校教学改革进行了思考，并阐述了在这一教育观指导下的传统教育评价观向创新教育评价观过渡的五大转变。

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简介：全面建设小康社会需要有一个良好的国内环境,而国内环境,尤其是治安环境的改善与维护,在很大程度上取决于高素质的公安队伍,而构成高素质公安队伍的基础则是适应时代需要的高素质的公安人才.公安高等教育作为培养训练高素质人民警察的专门教育,能否适应小康社会的要求,培养出高素质的公安人才,关系到公安队伍的兴衰成败和国家的长治久安.

简介：法学成人教育是一种特殊的教育形式，与正规法学院本科教育相比，它具有教育对象的特定性，教育功能的延伸性，培养目标的职业性及办学形式的多样性等特点，法学成人教育的产生必须具备相应的条件：现代意义的大学为其发展提供组织机构，大学培养的法律人才不能满足社会需要，为其发展提供历史契机，终身教育观念的树立为其提供了更广阔的发展空间，但中国的法学成人教育体现了后发型现代化国家转型期的特殊性，它虽然培养了一定数量的法律人才，但在相当程度上，它破坏了法学教育的统一性，不符合法治对法学教育的内在要求，在建设社会主义法治的大背景下反思法学成人教育对法治建设的深层负面影响，可以为今后法学成人教育体制的改革提供新的思路。