学科分类
/ 4
70 个结果
  • 简介:学分制改革不断深入对高职院校的教育教学工作提出了新的要求,如何构建学分制背景下高职院校专业导师和辅导员工作的协同机制逐渐受到各方关注。当前因高职院校专业导师与辅导员的职责内容存在交叉重叠,通过对二者工作协调机制的可行性分析,从完善组织管理体系、搭建沟通交流平台、建立师资评价机制及协调教育教学工作四个方面,构建学分制背景下的专业导师和辅导员工作协调机制

  • 标签: 学分制 导师 辅导员 协调机制
  • 简介:在集团的统一领导和部署下,广西电信本地网BPR正走过一条创新务实,逐步深入,高效推进的渐进变革之路:我区桂林、玉林、百色试点本地网坚持BPR核心理念和基本原则,组织保障,定位准确,措施得力,成效显著;南宁等9个本地网也已全面启动BPR。目前,广西电信已进入BPR全面推进和持续改进的实施阶段。BPR作为广西电信阶段性改革的项目实施起到了突破作用,而如何将BPR

  • 标签: BPR 广西 电信本地网 推进 玉林 动态管理
  • 简介:政策法规司2009年工作的基本思路是:深入学习实践科学发展观,贯彻落实全国工业和信息化工作会议精神,按照工业和信息化部2009年工作要点的分工要求,围绕促进工业、通信业平稳较快发展,突出重点、改善服务、健全机制,丌展重大政策研究,完善法律制度,推进依法行政,加强执法监督和行业普法,初步建立符合工业、通信业和信息化科学发展的政策法规工作体系。

  • 标签: 法律制度 依法行政 执法监督 法规 信息化工作会议 科学发展观
  • 简介:在我国加快发展现代职业教育的良好环境和机遇面前,努力打造一支"三位一体"(即"高校教师+行业工程师+职业培训师")的教学团队已迫在眉睫。文章首先分析了校企合作模式下"三位一体"教学团队的建设模式;接着讨论了校企合作模式下"三位一体"教学团队建设中主要存在的问题;最后提出了校企合作模式下"三位一体"教学团队建设的长效机制建设。

  • 标签: 高职 三位一体 教学团队 长效机制
  • 简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.

  • 标签: 职业院校 校企双导师制 青年教师 职业能力
  • 简介:近日,我局召开了重庆市电信服务质量用户监督委员会(以下简称用户监督委员会)第六届委员会成立大会,通过推荐选举产生的用户监督委员会委员、志愿者代表和市消委会领导、各电信运营企业分管负责人以及获得2014年度“全国用户满意电信服务明星班组及个人”称号的明星班组和明星个人出席了当天的会议。选举产生的新一届用户监督委员会将继续深化和完善电信服务“社会监督机制,充分发挥用户代言人的作用,为改善电信服务工作出谋划策,促进我市通信行业服务质量水平的提高。

  • 标签: 用户满意 社会监督 电信服务 服务质量 委员会 重庆市
  • 简介:自2013年7月工信部教育实践活动启动以来,重庆通信行业党组织和广大党员干部按照中央和工信部的部署,紧密结合实际。以“为民务实清廉”为主题,以强烈的政治责任感积极投身教育实践活动,扎实推进教育实践活动各个环节工作的落实,组织领导扎实有力,学习教育不断深入,“开门搞活动”贯穿始终,努力做到实事求是,不走过场。通过教育实践活动,重庆通信业广大党员干部在提高思想认识、坚定理想信念、转变工作作风、推动工作落实等方面,取得了明显成效。当然,践行党的群众路线、加强作风建设,是一项需要常抓不懈的重要工作,只有“进行时”、没有“完成时”。重庆通信行业坚决打好改作风这场“攻坚战”和“持久战”,不断巩固和扩大教育实践活动成果,使教育实践活动成为推动重庆通信行业发展的力量。本刊刊登了重庆通信业开展教育实践活动以来取得的实际成效,向第一期教育实践活动交出圆满答卷。

  • 标签: 实践活动 通信行业 工作作风 群众路线 重庆市 教育
  • 简介:2009年12月11日,重庆市通信管理局召开了第四届电信服务质量用户监督委员会改选会议。市通信管理局党组成员、国家计算机网络与信息安全管理中心重庆分中心谢红华主任、管局相关部门负责人、全市四大电信运营企业的分管领导、相关部门负责人、新一届电信服务质量用户监督委员会委员三十余人参加了会议。

  • 标签: 电信运营企业 服务质量 委员会 管理局 重庆市 监督