校企合作模式下“三位一体”教学团队建设的长效机制研究

在我国加快发展现代职业教育的良好环境和机遇面前,努力打造一支＂三位一体＂（即＂高校教师＋行业工程师＋职业培训师＂）的教学团队已迫在眉睫。文章首先分析了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队的建设模式;接着讨论了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队建设中主要存在的问题;最后提出了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队建设的长效机制建设。

• 作者: 欧红玉;李儒银;孔凡凤
• 出处: 《湖南邮电职业技术学院学报》 2015年1期
• 关键词: 高职 三位一体 教学团队 长效机制
• 分类: [电子电信][通信与信息系统]