简介：摘要目的进行无痛性静脉穿刺探讨,减轻患者静脉穿刺的痛苦。方法采用自制表格对100例静脉输液患者随机分成对照组和实验组各50例，对照组采用常规静脉穿刺法，实验组采用快速静脉穿刺法，按自制表格项目内容对两种静脉穿刺方法分别观察患者静脉穿刺后疼痛的程度，分析无痛性静脉穿刺相关因素。结果常规静脉穿刺法比快速静脉穿刺法患者感觉疼痛程度高，无痛性静脉穿刺相关因素与血管大小、血管弹性、选择血管部位、与穿刺的方法、与进针时间长短有一定关系。结论掌握无痛性静脉穿刺的方法、原因与技巧，更加便于在临床上广泛推广使用，它会减少静脉穿刺给患者带来的痛苦，从而能够真正实现临床护理技术操作达到一个高水平。

简介：摘要目的探讨老年患者静脉穿刺的难点及对策。方法对老年患者静脉穿刺的难点从不同的方面进行分析，并制定相应的对策。结果做好静脉穿刺技术对顺利完成各项护理工作具有不可忽视的意义。结论准确的静脉穿刺技术不仅可以减少护士与患者或家属之间的纠纷，更有利于构建和谐的护患关系。

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简介：摘要本文主要总结了小儿头皮静脉穿刺的工作体会，分析小儿头皮静脉的解剖特点，针对不同部位采取不同的穿刺方法，阐述了穿刺过程中的操作手法和出现的意外情况以及注意事项。

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简介：目的提高小儿静脉穿刺输液的成功率。方法2000例留观输液患儿,随机分为观察组和对照组,各1000例。观察组对输液患儿头部固定方法、输液贴粘贴方法进行改进,并对如何保护输液部位进行护理干预。对照组仍沿用传统的输液贴粘贴方法,对输液部位保护不予干预,顺其家属自然管理。观察并比较两组患者输液不成功的原因及发生情况。结果观察组输液失败者23例,对照组62例;对输液部位保护不利致输液失败者,观察组9例,对照组37例,比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论正确固定患儿头部,改进输液贴粘贴方法及加强对输液部位的保护,可减少静脉穿刺失败及输液过程中因穿刺针完全或部分穿透血管壁、移位,而导致的药液渗漏和脱针,顺利完成输液。

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简介：摘要目的提高小儿静脉穿刺技术水平，减轻患儿及家长痛苦，提高专业护理水平。方法2008年2月—2009年2月入院PICU的300例穿刺困难患儿行盲打静脉穿刺。结果小儿静脉穿刺成功率提高。结论通过对各种穿刺困难患儿的静脉穿刺不断总结经验，应用科学的盲打方法，大大的提高了小儿静脉穿刺成功率。

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简介：摘要目的提高小儿静脉穿刺技术水平。方法收集我院自?2016年?4月?~2016年?10月收治的120例需留置针输液患儿，依据患儿入院时间将其随机分为对照组和研究组，对照组输液护理中实行传统穿刺手法，研究组为参加小儿静脉穿刺技巧培训后实行静脉留置针输液穿刺，对比两组患儿的一针见血穿刺成功率。结果研究组静脉留置针一针见血率较对照组提高10%，P＜0.05，差异有统计学意义。结论为了保护患儿血管，减轻患儿痛苦，保证及时用药，减少纠纷的发生，提高小儿静脉留置针穿刺成功率非常必要。

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简介：摘要目的对小儿静脉留置针的穿刺方法进行改进，减少患儿反复穿刺的痛苦。方法对2010年10月—2011年6月住院使用静脉留置针的患儿穿刺方法进行改进，采用两人操作法，助手一手固定患儿头部，一手绷紧血管下方的皮肤，并压迫血管，使血管充盈，操作者进行穿刺。结论改进方法提高了穿刺成功率及留置时间。

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简介：摘要探索无止血带静脉穿刺在临床中的作用与可行性。

简介：摘要护生在临床实习中最应该学习的护理操作之一就是静脉穿刺，静脉输液在临床的应用中是最多的一项基本操作。由于护生刚刚接触临床实践，对陌生的工作环境还有不同程度的紧张还有害怕心理，这就导致了学习和带教工作有很大程度的困难。静脉穿刺技术是一个循序渐进的过程，认为通过实践细节的教育，使学生不但敢于静脉穿刺，还养成良好的职业素养，在学生转变为一名优秀护士中还起到一定的作用。

简介：摘要静脉留置针其优点在于减少患者反复穿刺的痛苦,留置时间长,便于抢救和随时用药,为临床治疗、急救及供给营养提供了最方便快捷有效的途径。尤其对小儿来说,减少了患儿的痛苦、恐惧及家长的焦虑。

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