简介：摘要脑卒中患者一般以运动功能障碍居多，特别是上肢功能障碍，由于动作精细，其功能恢复难度较大，因此影响了患者的日常生活能力。脑卒中上肢功能康复方法有运动疗法、作业疗法、物理因子治疗及其他方法，现对脑卒中上肢功能康复方法进行综述。

简介：说话是一门艺术,它需要将内部言语转化为外部有声言语。而能进行正确转化、能在合适的环境正确表达则是每一个人应该具备的基本素质。作为一名基础教育工作者,我们必须从小学低年级起就重视学生说话能力的培养。在低年级语文教学中,对于学生的说话训练进行了如下尝试：一、变讲台为舞台,树立自信对于刚刚入校的小学生来说,老师在他们眼中是最伟大的,而老师所站的讲台更是神圣无比的。

简介：摘要好的朗读是完美的语言艺术，是课堂教学中的一种艺术的创造。它通过表情达意的语言，把语言文字表达不出来的东西淋漓尽致地表达出来，为学生的思维创设一幅生动瑰丽的图画，使之身临其境，如见其人，如闻其声，从而受到良好的熏陶和感染。

简介：写作思维训练已经成为了近几年来备受推崇的课程之一,其中一个重要的原因在于,当前高中生普遍缺失个性表达和逻辑思维能力。语文教育家章熊对于中学语文教学任务的态度是＂更关注如何‘激活’学生的思维＂,＂因为这是有效地进行技能培训的重要基石。＂亦有类似＂语文教师应担负起培养学生理性思辨能力的责任。＂

简介：摘要小学语文的教学中，最常用的教学手段就是朗读，现今，朗读教学是语文教学中的一种形式，在阅读中培养学生的语感，能够加深学生对文章的理解和体会。

简介：新加坡早在2010年就制订了21世纪中小学生的核心素养，并在各学科中实施。2014年版中学低年级历史教学大纲①就是在这样的背景下形成的，其中的历史教育目标、内容和评价体现了核心素养的要求。这对我国初、高中历史课程标准的修订和课堂教学的改革具有一定的参考价值，本文就相关问题作一评介。

简介：语感是所有语言教学必须研究的一个问题，新课标提升了语感的地位，语感不是教师教会的，教师的任务在于创造语感环境，关注输入与输出，引导提升，以促进学生英语语感水平的发展。

简介：摘要在我国的传统体育项目中，速度滑冰无疑是其中的代表，速度滑冰也可以称之为速滑，这个项目在许多国内或者国际的赛事上都取得了令人瞩目的成绩，在近几年的发展过程中，我国速滑在技术上不断创新，整体的水平也随之提高，因此本文将重点对速滑的技术训练作出分析，尤其是在直道、弯道以及综合训练等方面展开探讨，希望能够为今后速滑技术的提升带来一定的借鉴。

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简介：小学生天性好动，喜欢体育活动，尤其是一些爱好体育运动的学生对于参加田径训练更是乐此不疲。但是小学生毕竟是未成年人，对于多数体育活动都是三分钟热度，让其长期从事体育活动训练，往往事与愿违。经常带训练的老师会发现一个有趣的现象，小学生在最初参加某种体育训练是雄心壮志，兴致勃勃.

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简介：培养学生正确理解和运用祖国的语言文字,提升学生的语用能力,是阅读教学的核心任务。随着新课标对语用训练的不断深入,很多教师进行了深入细致的研究,使得语文教学迈上了新的台阶。

简介：摘要合唱是一门非常严谨的艺术，是新课程标准下音乐课外活动课的一个重要组成部分。笔者从严格挑选队员、精心选择演唱曲目、教会专业的合唱技巧、进行严格的训练四个方面谈谈小学生合唱的训练方法。

简介：摘要：要彻底改变目前广大学生普遍缺乏英语表达能力的状况，我们教师应从以下几方面做好工作：首先，教师要努力构建良好的英语听说教学氛围；其次，教师要激发学生兴趣，满足学生表现欲望；第三，要尊重赏识学生，培养口语交流的自信心；第四，要合理“迁移”，让学生大胆开口“说”英语；最后，培养良好的听说习惯，奠定英语交际能力基础。

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简介：自救互救训练普遍是新兵训练的短板,由于内容多,需要掌握的要点比较杂,再加上当前部队自救互救训练普遍存在重视程度不够、训练内容缩减、训练标准不清、训练方法不规范等情况,甚至出现很多训新骨干对自救互救训练内容不了解、掌握不充分的现象。因此,做好新兵连期间的自救互救训练就显得尤为重要。

简介：语文教材每篇课文都配有图画，在教学中巧用插图，找准插图与语文知识间的结合点，把知识的学习与插图的理解结合起来，进而提高学生的口头表达能力。

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