简介:摘要目的探讨白内障患者术前的人工晶体度数测量方法,观察IOLMaster与A超在其中的应用效果。方法选取2017年4月~2018年10月期间于我院接受手术治疗的130例白内障患者作为研究对象,分为观察组(IOLMaster)和对照组(A超)各65例,观察两组患者在检测结果上的差异性。结果与对照组相比,观察组患者在散光≤1.00D时的平均屈光误差(0.39±0.13)D<(0.51±0.27)D、散光≤2.00D时的平均屈光误差(0.37±0.15)D<(0.93±0.33)D以及散光≤3.00D时的平均屈光误差(0.61±0.19)D<(1.87±0.51)D相对更低(P<0.05)。结论在白内障患者接受手术治疗前,应用IOLMaster进行人工晶体度数的测量,能够获得准确的测量结果,进而为手术治疗安全、顺利的进行提供保障,其应用效果明显优于A超。
简介:【 摘 要 】 如今对于半导体材料硅的研究已经日渐成熟,硅已经是最广泛应用的一类半导体,在微电子和集成电路行业中硅占据着主导地位,通常通过掺杂杂质来改变硅的导电性 能,硅的掺杂技术已经被普遍应用并且越来越成熟,并制成各种器件。然而在应力和本征缺陷对硅的电学性质的作用却很少提及。在对半导体材料的研究和学习中可知,缺陷的电学特性对半导体也有着一定的影响,参杂原子可以提供载流子提高其导电特性,而空位等缺陷在禁带中产生深能级,因此缺陷影响着半导体的禁带宽度和载流子数目。因此缺陷对硅的导电特性起着至关重要的作用。当对硅晶体某一晶向上施加一个拉伸或压缩的应力时会对硅结构造成一定的影响,导致禁带宽度会发生变化,使其导电性能也发生变化。本文所进行的工作就是研究应力和本征缺陷双重因素作用下影响硅电学性质机理 的第一性原理的研究。利用 Materials Studio 6.0 软件来计算分别对硅的 和 晶向施加拉伸和压缩的应力其电学性质变化并绘制应力随应变曲线,并且绘制出能带图、态密度图、分波态密度图,进一步解释其应力和本征缺陷对硅导电性质机理的影响。从而寻找不依赖掺杂而只利用本征缺陷和应力来调控硅的电学性质的方法。利用应力和 本征缺陷调节硅的禁带宽度改变半导体的性能并通过能带图、分波态密度图、态密度图进行理论分析其机理。 并解释应力和本征缺陷作用下硅晶体宏观现象的微观本原,并为硅工业发展提供理论支持。
简介:摘要目的分析和观察在玻璃体切割术后发生白内障行超声乳化联合人工晶体植入手术的临床治疗效果。方法选取我院2016年1月-2018年12月收治的56例(56只眼)因玻璃体切割术后发生白内障行超声乳化联合人工晶体植入术患者。其中术前视力为光感至手动16只眼;眼前指数10cm~20cm者21只眼;0.01~0.1者19只眼。结果术后矫正视力0.02~0.1者7只眼(12.5%);0.2~0.5者29只眼(51.8%);0.6~0.8者12只眼(21.4%);0.8~1.0者8只眼(14.3%)。结论玻璃体切割手术后超声乳化白内障摘除手术难度大、情况复杂,但手术医生的熟练操作以及针对不利因素有效处理,可以减少术中及术后并发症的发生。
简介:摘要经典诵读是语文教学的课外拓展和延伸,是课外语文活动中最重要的内容,是提高学生阅读写作能力必不可少的重要组成部分。坚持写读书笔记,不仅使学生积累了丰富的语言材料,而且锻炼了学生的习作能力。以课文为载体,在课堂教学中渗透写作指导,是提高学生写作水平的有效途径。
简介:上期回顾:季明想早点拿回手机,决定和柯维多、刘叔先去当地一个熟人家里碰碰运气。谁知,屋里只有一个醉酒的双下巴男人。当“双下巴”酒醒后,听到“陈宇”的名字,竟要把他们三个撵出去。
简介:摘要古诗词是小学语文教学的重点和难点之一。本文结合教学实践,初步探求了提高小学古诗词教学质量的思路,提出了在古诗词教学中掌握背景、加强诵读、创设情境的具体方式方法。