简介：2011年12月，《城市地铁车辆电动客室侧门行业技术规范》正式颁布该规范组织制定工作历时近3年，中国交通运输协会城市轨道专业委员会组织整车制造企业、车门制造企业、科研院所、各地地铁公司等近20家机构的专家和技术人员参与了规范制定工作。

简介：电动助力转向系统的关键技术之一是助力电流的控制精度。针对传统PID电流控制器存在参数修改不方便、不能进行参数自整定的缺点,设计了基于模糊自适应PID电流控制器。仿真结果表明,该控制器能将PID控制的精确性和模糊控制的自适应性、较强的鲁棒性进行有效结合,提高了电流控制的精度,同时改善了控制系统的动态效果和鲁棒性。

简介：[摘要]《航空发动机故障诊断》是民航类院校的专业主干课程之一，它的课程建设与改革是以国家航空制造产业跨越式发展的社会需求为导向，以“卓越工程师培养计划”国家通用标准为指导，参照行业专业标准的基本要求和教育部教学指导委员会制订的相关本科专业教学规范，结合民航类院校办学特色、办学理念和人才培养定位进行的教学改革研究。实践证明，“大工程观”为教育理念的《航空发动机故障诊断》教学改革既能为学生带来全面的知识背景，锻炼学生的工程实践能力，又能展示最新研究成果，取得了很好的教学效果。[关键词]民用航空发动机故障诊断课程建设课程改革一、背景课程建设是高等学校教学基本建设的重要组成部分，其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标准。[1]课程建设是一项系统工程，它由师资队伍、教材与教学文件、教学研究与改革、考核环节、课程实践环节、教学质量效果等六个部分组成的。[2]《航空发动机故障诊断》的课程建设是应我校飞行器动力工程专业本科培养方案及民航业现状的需求设立的。在课程设立之初的教学效果并不理想，与此同时，民航业此类人才需求量加大，本专业招生规模又增长迅速，但是学生的基础知识不够牢固，教材内容不够完善，教师能力有待提高等问题尤为凸显，这些都成为了制约课程建设完善的重大障碍，因此也亟待进行改革......

简介：对本二和本三英语专业学生的学习动机和元认知策略进行问卷调查，结果表明尽管本三学生的专四成绩低于本二学生，但是他们表现出来的学习动机却高于后者；学习动机与学生元认知策略运用能力有一定的相关性，激发本二学生的学习动机既要重视文化性动机，也要重视工具性动机，而对于本三学生，文化性动机更能推动他们付出努力，提高学习自主性。

简介：本文通过对高职院校大学生学习动机和态度的调查和研究，剖析析了一些不正确学习动机的原因，同时实事求是的指出了教师在英语教学过程中存在的问题和不足。并针对这些问题提出了能够激发学生学习兴趣和正确学习动机的方法和教师改进教学方法的措施。

简介：为推进甘肃省县域义务教育均衡发展，甘肃将建立定期轮岗、城镇中小学教师到农村中小学任教服务的县域内义务教育学校教师流动机制。

简介：在某次液氧煤油发动机试车中，由于蒸发器路单向阀调整流量小于设计流量，导致单向阀阀芯发生颤振，从而在发生器氧系统引入激励源，引起发生器供应系统的耦合振荡，发动机结构振动大幅增加，导致试车中止。根据发动机使用要求，对单向阀结构进行了结构优化。通过AMEsim软件对优化后单向阀进行的仿真分析及试验验证，表明优化措施有效。优化后单向阀参加发动机热试考核，工作正常。

简介：摘要学习动机是影响学生学习行为、提高学习效果的重要因素。初中生是我国英语学习的一大群体,重视学习动机在其学习过程中的影响和作用，特别是九年级学生的英语学习动机的激发，可以提高学生学习英语的效率和质量，同时可以帮助他们加强基础、增强能力、提高素质、缩少甚至减少差距，完成由初级中学向高级中学的过渡和转化。

简介：

简介：大学生合作型亲社会行为产生动机包括集体意识、道德观念、个人利益、人际交往、心理需求五种。不同性别大学生、不同年级大学生、城市大学生与农村大学生、独生子女大学生与非独生子女大学生的合作型亲社会行为产生动机各有差异。做好大学生合作型亲社会行为培养工作，一是加强集体主义教育，二是开展人际交往技能和心理调试技能指导，三是搭建磨练品质、个人成长、展示自我的平台，四是重视群体差异、时间差异、方法差异和能力差异。

简介：针对航空发动机气路部件健康参数估计问题，研究了基于线性和非线性模型的卡尔曼滤波估计方法。通过对气路部件渐变故障的仿真，比较了卡尔曼滤波（KF）、扩展卡尔曼滤波（EKF）、无味卡尔曼滤波（uKF）三种方法对健康参数的估计效果，对EKF在常增益条件下的仿真用时与估计结果进行了研究。结果表明，EKF可根据需要求取卡尔曼增益，能在较少计算量下得到较好的估计结果，是一种实用的非线性参数估计方法。

简介：依据体育课程的多重"目标"与中学女生的心理倾向,对青春期女生的步行活动锻炼方式进行了实验观察。结果表明青春期女生对不同类型步行活动的自主选择动机倾向于:(1)社会性体育活动倾向多于运动健身性活动;(2)游戏性与竞赛性步行活动多于运动健身性活动;(3)社会性活动多于游戏性活动,游戏性活动又多于竞赛性活动。可见青春期女生参与步行锻炼活动类型的动机主要取决于活动的社会交往性、活动的游戏性和竞赛性方面,而活动的健身性方面的动机并不起主导作用。

简介：对于热衷参与休闲体育活动的大学生们来说，成就动机往往是他们挑战自我、追求卓越和奋发向上的内在动力。本文以艾丽泽（Elizur，1979）博士”成就动机层面结构“理论为基础，以其设计的”成就动机”问卷为工具，对186名参加游泳、跑步和攀岩大学生的成就动机与他们的运动表现关系进行测试与评价。目的是探索成就动机各因素：结果的不确定性、面临的困难、个人的责任心、可预见的风险、解决问题和满意度的需求对大学生运动表现的影响。研究结果发现：大学生的运动表现与他们渴望获得成就的因素：积极面对困难、个人的职责、解决困难能力以及渴望成功的满足感有关。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省9地市191个高中体育教师进行问卷调查,结果表明:福建省高中体育教师教学动机由高到低依次是志愿动机、成就动机、情趣动机、安稳动机,不同性别、不同年龄高中体育教师教学动机不存在显著性差异,不同职称高中体育教师志愿动机存在显著性差异,参加不同级别培训的体育教师之间在情趣动机上存在高度显著性差异.

简介：＂成就动机＂是一个不断丰富和发展的概念。成就动机概念提出后的几十年里,在抱负行为效价、能力信念与主观价值感等变量的理论研究的推动下,＂成就动机＂从一个单一的人格变量丰富发展成为一个多维度多层次的、复杂的认知变量,实现了从心理动力观向认知（社会认知）观的嬗变。认知观和社会认知观已然成为当前成就动机研究的主流取向。

简介：1我国电动自行车行业处于动荡期我国是电动自行车生产、消费和出口大国。随着近年来人们生活水平的提高以及全世界倡导健康、环保的意识不断增强，电动自行车以其便捷、节能、环保的优势一度深受市场欢迎。

简介：研究了电动自行车用圆柱形动力磷酸铁锂锂离子电池在不同电流、不同测试持续时间下的直流内阻。分析了电池SOC、充电电流和放电电流、持续时间以及电流和时间的交互作用对电池直流内阻的影响。研究表明，测试电流和持续时间对电池的直流内阻影响比较大，在30％～80％SOC范围内相同测试条件下电池的直流内阻变化不大；放电测试条件下的直流内阻略高于充电测试条件下的直流内阻；在0～10S内，电池的直流内阻测试值与测试时间呈线性变化关系；容量型电池与功率型电池的直流内阻变化规律相同。

简介：本研究考查了我国大学EFL学习者的英语听力动机取向及其与英语听力成绩之间的关系。通过因子分析，本研究得到了六大英语听力动机取向：兴趣、英语能力、交际、社会提升、英语学习和外界要求。这些取向与在一般二语动机研究中所得到的取向有相似与不同之处。英语学习和外界要求两个取向能负面地预测英语听力理解成绩。最后，本研究为我国的英语听力教学提出了建议。

简介：[摘要]美国佛罗里达大学的约翰·M·凯勒(JohnMKeller)教授将期望价值理论与教学设计理论相结合，提出的“ARCS学习动机设计模型”，该模型优化了行为主义强化论和学习条件论关于学习动力问题的研究成果，从四个维度即注意(Attention)、切身性(Relevance)、自信心(Confidence)和满足感(Satisfaction)，系统阐述了提高学生学习动机不仅要关注知识的呈现过程，更要关注学习者的认知心理特点。根据这一理论，在市场营销课程教学中，我们采用情境引发注意，实践促进认知，成就获得自信，分享提升满意的方式，激发学生的学习潜能，改善课堂教学的有效性。[关键词]情境教学体验式学习动机理论引言动机问题即内驱力问题被很多人认为是学校教育的核心问题。在教学实践中,教师经常面对的一个难题就是,学生在导入期对于课程学习的期盼与好奇，随时间的流逝逐渐下降，变得对学习不再感兴趣。1198年，伍德沃斯在《动力心理学》一书中提出了内驱力的概念：“指由内部或外部刺激唤起的并能指向某种目标的有机体的内部状态”[1]。简言之，内驱力就是驱使有机体去从事某项活动的内在动力。内驱力从发生学角度分析，可分为原发性内驱力和继发性内驱力。由生理需要而驱使有机体产生一定行为的内部动力，称为原发性内驱力或基本的内驱力。由责任感、成就感等后天形成的社会性需要所产生的内驱力，称为继发性内驱力。显然要完全激发学生的学习动机，必须从原发性内驱力和继发性内驱力两个层面综合作用。“任务情境”教学模式认为，学习不仅是主体主......

简介：对绿色推进剂N2O，H2，CH3OH，C2H50H，CH4，C2H6，C2H4，C2H2，C3H8及C。H。的物性进行了全面比较，并采用吉布斯最小自由能法对9种氧化亚氮双组元推进剂组合的热力性能展开全面计算及分析。N2O／H2组合由于其最低的燃气平均摩尔质量而具有最高的比冲；N2O／C2H2组合由于C2H2很高的标准生成焓其燃烧温度可高达3823K；碳氢燃料在余氧系数d〈0．4富燃工况下燃气中含有固碳颗粒，且摩尔含量随着“的降低而急剧升高，喷管出口处可高达35％～40％；N2O／C3H8和N2O／C3H6组合拥有很好的空间应用物性和较高的热力性能，在压比Pc：Pe=70atm：1atm工况下平衡流比冲分别为2639m／s和2656m／s，具有很好的应用前景。