简介：三网融合改变了电视的技术属性，也改变了电视的媒体属性，电视受众的媒介素养内涵和结构也随之产生了变化。相比较于传统媒介素养，三网融合下电视受众的新媒介素养内涵更加丰富：1．要能更加深刻地理解电视媒介信息的多元性；2．要能更加理性地质疑、批判电视媒介信息；3．对电视媒介的应用要更加积极、有效。与此同时，新媒介素养的结构也随之发生了转向：“媒介应用”作为凸显受众主体性地位的核心要素成为新媒介素养结构中的重要构成部分。

简介：该文探讨了新媒介对大学生情商教育的积极影响和新的挑战,从构建虚实相融的新媒介社交情商空间、校园文化的新媒介宣传情商空间、资源过滤的新媒介信息情商空间、信息教学的新媒介学习情商空间四个方面探讨了新媒介背景下大学生情商培养的路径。

简介：摘要：当今时代，伴随信息技术的不断发展与提高，新媒介走入了初中语文教学，其中自然也包括阅读教学。初中语文阅读的传统教学模式与传统学习模式，正因为新媒介的引入，正发生着一定程度的变化。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对新媒介背景下初中语文阅读教学研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：新媒介环境是复杂的传统媒介与新媒介加速融合而导致产生的。本文试图从媒介发展的环境入手，分析内容创作型人才的内涵、基本特征，最终提出了新媒介环境下人才培养的基本要求，就是要培养“技术与艺术”并重的内容创作型人才，以满足当前对内容创作型人才的需求。

简介：新时代下,随着电子科技产品的普及,几乎每一个人手中都有一部手机,通过这些'新媒介'信息平台,我们获取信息也更加的便捷快速了。信息的传播也呈现出了知识碎片化、信息多元性的特点,不可避免的在人的观念中会出现一些价值观、道德观相互碰撞的问题。在新的时代,新的环境下,高校的思想政治教育无论是从观念上,还是方法上都需要做出创新,来适应这个时代的新的特征。

简介：摘要：以数字和网络技术为基础的新媒体时代，人媒关系日渐紧密，领导干部在媒体应对、舆情管理、社会舆论引导等方面能力呈现短板。围绕新媒体时代下媒介素养的内涵，针对性提出从思想认识、培训结构、管理体制三个方面有效提升领导干部媒介素养的路径。

简介：

简介：摘要：随着互联网技术在中国的快速发展，各种新媒体主体和新的视觉传播形式不断涌现，新的传播渠道给企业品牌和产品价值的传播创新带来了新的机遇和挑战。在21世纪新媒体驱动的新背景下，新媒体和新媒体技术产品在中国层出不穷，推动了企业品牌传播策略的转变和广告策划的不断创新，从而丰富了新媒体驱动的品牌传播和视觉传播。本文将对品牌视觉传达和广告策划进行分析，并简要介绍新媒体驱动下企业品牌和产品视觉传达实现叙事转向的必要性。

简介：摘要：信息时代，大众传媒在发挥强大影响力的同时，对道德与法治教师的教育教学工作提出了巨大挑战。面对如此复杂多变的社会环境和媒介环境，如何认识和对待传媒，如何正确而有效地利用媒介将成为道德与法治教师的一项基本素养。        

简介：摘要：近十年来，随着科学技术的发展，融媒体逐渐融入到人们生活的各个地方，现代作曲家创作的古筝现代曲目层出不穷，有些曲目在各个网络平台广泛流传，《行者》就是一部颇具有代表性且上演率较高的优秀作品，受到了演奏者及观众的广泛关注。《行者》从情感、技术方面都属于较具有代表性的典型作品。本文将从哲学的角度以乐曲结构为依托对整个作品进行探究，研究中国传统哲学思想在《行者》这部作品当中天人合一、动静结合、言不尽意的哲学意味，从而使演奏者在二度创作时，以哲学的视角对该部作品进行理解。

简介：摘要

简介：摘要：新媒介环境下高校广播台是针对特定人群、在特定区域内开展传播活动的重要媒介组织，在发展中存在一定问题，需要相关人员结合实际情况，制定针对性措施，突破高校广播台发展困境，实现稳定持续发展目标。因此，文章主要分析高校广播台发展现状，并提出相应发展策略，以期为高校广播台建设和发展提供有效参考。

简介：摘要：新媒体与新媒体技术均是科学网络信息技术飞速发展下的产物，随着新媒介的发展不断促进着广告模式的革新与转型，同时也是推进品牌视觉传达叙事转向的关键途径。在时代飞速发展的今天，传统的视觉传达与广告策划已经无法满足当代社会发展的需求，也不能更好的吸引消费者，同时，因各项产品以及企业品牌均在持续性升级更新，所以无论是品牌视觉传达还是品牌广告策划均需要改革创新，以此有效促进各级企业的发展。本文以视觉传达叙事转向为切入点，对其进行深入研究并详细阐述其必然性，并在此基础上围绕品牌广告的策划提出几点新媒介背景下的创新路径。

简介：摘要：新媒体时代下群众的信息素养越来越高，随之而来的是对新闻信息质量的要求也在逐渐提升，这就对新闻编辑的媒介素养与业务能力提出了更高的要求，因此新闻编辑在新媒体背景下必须充分了解各种新媒体平台的使用方法和传播路径、掌握观众的内心想法、具备敏锐的观察力，将积极正确、有质量的信息，高效地传播到各大媒体平台上，在提升节目竞争力的同时向群众传播积极健康的价值观，营造出良好的舆论氛围。

简介：文章在媒介素养教育的框架下提出了＂媒介涵化＂这一灰色隐性的媒介教育概念,描述了媒介涵化带来的负面问题和媒介教育中存在的偏颇与困窘,进而通过比较论述了＂媒介涵化＂与＂媒介教育＂的不对等关系,质疑了媒介教育的有效性,最后提出了治本的改革设想。

简介：2014年5月，全国师范院校儿童文学研究会与厦门城市职业学院闽台儿童文学研究所在厦门联合主办了以“儿童文化发展趋势研究”为主题的“海峡两岸儿童文化教育与研究高峰论坛”。

简介：文学批评模式在文学活动中既具有稳定性,又具有活动性.批评模式应随着社会转型和经济转型而转变模式类型形式和方式.社会主义市场经济的建立和发展为文学批评的发展和文学批评模式的变革和发展创造了有利条件,批评也从伦理、政治型批评模式向文化批评模式转化,从单狭窄的模式向多元化、多样化模式转化,这有利于文学和批评在百花齐放、百家争鸣的氛围中健康发展.

简介：初夏，通州北运河两岸花香飘溢，令人心醉。这里曾诞生了著名乡土文学作家刘绍棠。他高举“乡土文学”的大旗，倾毕生心血，描绘可爱的家乡和与自己相濡以沫的父老乡亲，为我们留下了一幅幅京东北运河农村风貌的多彩画卷。

简介：新移民文学走过整整30年的历程,已成为世界华文文学大军中的绝对主力军。从初期以曾经的知识青年为创作主体的重于经验性倾诉性的宣泄,到新世纪头十年进入一个健康的成长期,再到新世纪的第二个十年以历史和人性的深度开掘、题材的宽阔拓展、艺术手法的多种多样以及语言的精雕细刻为重要标志,新移民文学进入成熟期,而新世纪前后出现的新一代留学生文学亦值得期待。

简介：摘要当代文化正在变成一种视觉文化，这已经成为一个不争的事实。视觉文化使文学的生产方式、表述方式和接受方式处在不断蜕变的过程之中。在视觉文化时代，面对新媒介的冲击，文学阅读该何去何从。在呼吁回归文学本身的口号下，重新审视文学阅读现状，探讨其存在的价值和意义，只有这样才有可能恢复文学传统，从而利于文学更好地发展。