简介： 摘要：建筑工程结构复杂、施工周期长，施工过程需要多专业作业人员进行不同工序作业，现场摆满了各类材料、机械设备等，要做好施工管理存在较大难度。因此，甲方必须制定相应的管理措施，做好对施工参建各方的施工协调及管理工作，促进工程项目顺利完成，实现预期经济效益。文章结合管理实践，从甲方角度对建设工程项目施工管理关键内容进行深入探讨，以供参考。

简介：摘要：工程项目造价控制是一个动态的控制过程，贯穿于投资决策阶段、工程设计阶段、工程施工阶段和工程竣工阶段，本文从安装审计中发现的问题，就施工管理对工程造价的影响作一分析。施工阶段的造价控制，取决于施工管理制度和施工管理人员的综合素质。如何完善施工管理制度和提高管理人员的综合素质，是施工阶段造价得到有效控制的关键。

简介：摘要：工程项目造价控制是一个动态的控制过程，贯穿于投资决策阶段、工程设计阶段、工程施工阶段和工程竣工阶段，本文从安装审计中发现的问题，就施工管理对工程造价的影响作一分析。施工阶段的造价控制，取决于施工管理制度和施工管理人员的综合素质。如何完善施工管理制度和提高管理人员的综合素质，是施工阶段造价得到有效控制的关键。

简介：摘要：阅读为小学语文课堂教学之核心所在，提升小学生的语文阅读水平，为强化小学生语文学习能力的重要前提。所以，对于小学语文教师而言，务必要努力肩负起自身所具备的责任，敢于创新小学语文阅读教学方式，培养小学生对于语文阅读的兴趣，而在小学生主动阅读的过程之中，也能够渐渐提高小学生的审美能力及文学素养，从而可提高小学语文阅读课堂的教学效率，也利于推动小学生的全面发展。

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简介：摘要：实现“二氧化碳排放峰值和碳中和”是一项长期而深刻的经济变革和发展。从中长期来看，中国未来经济增长的动能需要发生根本性的转变，从高消耗、高污染、高二氧化碳排放、低生产率向低消耗、低污染排放、低碳排放转变，以促使中国彻底调整产业结构，真正提高全要素生产率(TFP)。将经济政策作为实现碳中和、碳减排，实现人类可持续发展，解决世界各国共同关注的能源和环境问题的首要工具，可持续绿色建筑已成为未来建筑业发展的必然方向。本文对绿色建筑全生命周期建设项目管理进行分析，以供参考。

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简介：摘要  在当前的教育环境下，小学教育越来越重视核心素养的培育，因此也带动了小学生绘本阅读教育的发展。本文以核心素养的角度为基础，对小学英语绘本阅读教育进行了探讨。

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简介：摘要：建设项目从项目立项到竣工验收，各阶段管理要求有所不同，甲方应以项目整体性和完整性为出发点，评估各阶段的管理要求，对各施工环节的分工责任、参与范围和阶段时间进行有效管理，处理好环节的协调与合作。甲方在建设项目实施的各阶段需要明确阶段性目标，抓住建设项目管理和把控的重点，按照甲方建设目标逐步推进项目。在这个过程中，即使存在着一些问题，也要将其控制在可接受范围之内，甲方在对建设项目进行管理时，要基于管理目标制定合理的方案。

简介：摘要：在建筑与市政工程管理过程中，经济管理所占据的比例较高，同时也是获取较高经济效益的重要基础，因此在实际工作中，管理人员需要按照现实需求从经济角度入手，完善现有的建筑与市政工程管理模式，预防各种超支出问题的发生，使整体管理效果能够符合预期的要求，全面地保证市政工程经济管理的水平，帮助施工单位获得预期的经济效益，提高整体的管理效率。

简介：摘要：速写作为美术学的基础课程，如果提高学生的技能和技巧与教学方法、教学模式存在着密切的关系。为了进一步提高速写课程的学习效果，本研究提出，应该让学生打牢速写课程理论基础的同时，还必须要拓展训练内容，了解更多美术学的相关知识，从而达到更好的学习效果的目的。

简介：摘要：高中的数学课堂教学中，必须重视整性化教学方式的运用和实践，从而达到高效地完成数学课程任务的目的。开展整体化的教学模式能够启发学生对于数学知识的探索，提高他们对数学知识的理解程度，能培养学生自主探究精神和合作意识，使学生获得知识与能力之间相互联系、相互促进的整体思维方式。本文主要从整体化的角度出发，如何指导学生进行深度的数学学习和深入思考数学问题的策略分析。

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简介：【摘 要】本文就学习贯彻习近平总书记关于思想政治工作的重要论述，试对思想政治工作的政治优势进行分析，深刻了解赓续优良传统、不断增强思想政治工作政治优势的伟大历程，在新时代把党性与人民性贯穿于思想政治建设全过程，展现党的政治优势、维护意识形态安全、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

简介：摘要：在高中思想政治教学中，新课标最具代表性的需求就是培养学生的核心素养。并且，对于理论性较重的思想政治学科而言，从真实的生活情境出发，更有利于学生在思辨中形成基本知识的理解能力和运用能力，并养成正确的态度。而政治认同素养作为思想政治核心素养的组成部分，排在四大核心素养的首位。高中生是社会主义事业的接班人和建设者，所以，他们的政治认同素养的形成对于国家未来的蓬勃发展起到了极强的促进作用。时事政治资源恰好是培养学生政治认同素养的重要资源，并且，时事政治涉及学生日常生活的方方面面。如果教师能够借助热点资源，实现教学活动的创建，就能够引导学生把握时代的脉搏，最大限度提升教学的质量。

简介：摘要：在高中思想政治教学中，新课标最具代表性的需求就是培养学生的核心素养。并且，对于理论性较重的思想政治学科而言，从真实的生活情境出发，更有利于学生在思辨中形成基本知识的理解能力和运用能力，并养成正确的态度。而政治认同素养作为思想政治核心素养的组成部分，排在四大核心素养的首位。高中生是社会主义事业的接班人和建设者，所以，他们的政治认同素养的形成对于国家未来的蓬勃发展起到了极强的促进作用。时事政治资源恰好是培养学生政治认同素养的重要资源，并且，时事政治涉及学生日常生活的方方面面。如果教师能够借助热点资源，实现教学活动的创建，就能够引导学生把握时代的脉搏，最大限度提升教学的质量。

简介：摘要目的分析枕颈融合角度与下颈椎曲度远期变化的相关性。方法选取2001年6月至2011年6月于郑州大学第一附属医院就诊的28例寰枢椎脱位或颅底凹陷患者，所有患者都接受后路枕颈固定融合术治疗，利用PACS系统中侧位颈椎X线片对OC2A和C2~C7Cobb角度进行测定，对患者术前、术后及随访时资料进行收集测量，按照融合角度将患者分为A、B、C组，采用Spearman相关性分析检验枕颈融合角度与下颈椎曲度变化的相关性。结果28例患者中男12例，女16例；年龄(38.5±12.4)岁；随访时间为(158.25±62.34)个月。5例A组患者OC2A固定角度在10°以内，其术后6个月、术后5年及末次随访时，OC2A值组内差异有统计学意义(P<0.01)。4例C组患者固定在20°以上，其术后6个月、术后5年及末次随访时，C2~C7 Cobb角组内差异有统计学意义(P<0.01)。C组中OC2A值与C2~C7 Cobb角度呈负相关(r＝－0.797，P<0.01)。结论OC2A与C2~C7 Cobb角度明显相关，行后路枕颈固定融合术时应选取适宜的枕颈融合角度，OC2A以20°以内为宜，超过20°的OC2A可造成下颈椎远期退变甚至反弓。

简介：摘要：中餐的烹饪包括煎、炒、炸、溜、煮、酱、拌、煸等二十八种方法，对中餐的烹饪方法进行创新难度较大，但从烹饪原料的角度进行创新不失为一种有效方式。原料是中餐烹饪的重要基础，对中餐的创新变革发挥着重要作用，本文主要分析从烹饪原料的角度谈中餐烹饪的创新与发展。