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简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿数学教育的目标中指出：教育幼儿对数的概念、计数和运算具备基本的认识，简单的重视量与计量的教育、基本的几何图形和空间关系、时间关系的教育等。最终的目的是为了培养习孩子们的学习习惯、学习能力和思维模式等，使孩子们在相关的活动中获得数学认识。幼儿数学教学虽然是进行简单的数学关系认识，但是，孩子们从未接触过数学学习，很多孩子认识数字并会进行简单的计算，但是其中蕴含的数量、包含、归纳以及空间关系等对大多数孩子学习来说具有很大的难度，基于此，教师要善于合理利用信息技术手段的支持与辅助，将抽象的数学知识直观地给幼儿呈现，降低孩子们的学习难度，激发孩子们的学习兴趣。本文就结合教学实践，探究了如何合理利用信息技术手段支持幼儿数学教学活动，并提出了几点自己的看法和见解，仅供参考。

简介：摘要：幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期，大力推进幼儿创新教育是时代赋予我们幼教工作者的光荣使命。要培养出适应社会发展的高素质信息技术人才，创新能力是不容忽视的一个方面。我们在幼儿创新教育领域大有可为，什么是信息技术教育，什么是创新人才，如何将创新教育融入到信息技术教育中，如何运用信息技术促进创新人才培养，是广大信息技术教育者必须深入思考的问题。本文就这几个问题作些探讨。

简介：摘要：随着中国经济的快速发展，各种科学技术层出不穷。土地测绘技术得到了广泛的应用，并取得了长足的进步。是很基础的科技。摘要：主要论述了该技术在科学发展中的逐渐变化，阐述了遥感技术和GPS在土地测绘中的作用和方法，并对土地测绘质量提出了相应的措施。它与传统技术有很大不同。这就要求测绘技术人员提高效率，保证质量，按期完成任务等等。这样才能提高土地开发规划的效果。

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简介：摘要：随着我国进入信息化社会，信息化教育手段、海量的网络教学资源为教师教学提供了巨大帮助，如何更好地利用信息技术手段提高课堂教学效率，激发学生学习热情，从而促进教学水平的提高成为当今教育界的重中之重。本文通过通入分析信息技术可以调动学生学习热情、辅助学生学习、拓展学生学习内容等优势，结合当前思政课程教学现状，从而提出创建情景教学、简化学生学习内容，灵活运用信息技术等教学手段，从而为思政课程教学的顺利开展做出贡献。

简介：摘要随着科学技术的发展，信息化教育手段已经广泛应用于课堂教学，出现了微课、翻转课堂等新生模式，并且引发了教学理念和教学方式的转变和改革。在语文课堂中，信息技术手段能很好地激发学生学习语文的兴趣，丰富学生的想象力，也能有效地突破教学重难点。将多媒体恰到好处地运用于课堂上，能创设教学情境，还能渲染课堂气氛，从而培养学生的语文素养，提升语文学习能力。

简介：摘要科学技术的更新日新月异，使得学校的体育教学也跟着受益匪浅，传统的体育教学在当下的教学环境中，已经越来越没有新意，学生的兴趣度也是跟着越来越低，踢足球，打篮球、羽毛球、兵乓球、健美操、短跑、跳高、跳远等体育项目，对学生们来说已经没有新鲜感了。体育教学的手段和教学形式也要顺应时代教育的发展，跟着做出一些必要的改变，才能吸引学生们的运动欲望。将高科技的技术手段利用在实际的教学应用中，对教学任务的完成和学生的学习提高起着不可估量的作用。

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简介：湖北省孝感市的教师工资实行县级统发后，2002年以来，我们在省财政厅的大力支持下，运用网络技术手段，研发了教师工资动态管理软件，建立了网络运行系统，加强了财政监督工作。经过一年多的实践，教师人数得到一定控制，教师工资发放操作更加规范，财政资金使用效率明显提高。其做法和成效如下：

简介：摘要：随着现代化信息技术的不断发展，信息技术逐渐出现在人们实际生活的各个方面。想要将信息技术与初中数学完全结合，不仅仅要通过多样化的教学模式引起学生的兴趣，还要提升教学模式的自由性与便利性，打破以往的限制，教师要加强与初中生之间的沟通，促使师生之间关系融洽。从而在新课程理念下，要运用多媒体工具，使初中生能够快速地吸取到所学知识，并可以合理运用。 本文主要分析了信息技术手段在初中数学教学中的应用分析，期望经过此研究为未来的有关研究提供参考。

简介：摘要：新课改提出要加强学科与信息技术的有效结合，推动教育教学事业的信息化进程。为了响应这一改革理念，各种新颖、有趣的信息技术手段被引入教学实践活动中并发挥了积极的作用：替代了单一、落后的教学观念，重新激发了学生的学习兴趣，也激起了教师的工作热情；以更加灵活多样的教学资源丰富了课堂教学内容；信息化教学手段活跃了课堂教学氛围，优化了课堂教学环境。基于此，本文以小学数学课程为例，探究信息技术给数学课程带来的新变。

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简介：　　摘要：语文教学中，“作文难，难作文”成为小学生作文写作的普遍问题。在教育信息化的背景下，将信息技术手段科学整合到小学语文作文教学中，对于激发学生的作文兴趣，提高作文效果具有积极的意义。因此，小学语文教师要科学运用信息技术手段，创新作文教学，提高学生作文水平。

简介：摘要在现代教学中,教学手段的有效运用正发挥着越来越大的作用,以多媒体为代表的现代教学媒体,在激发学生学习兴趣、拓展教学空间以及创设教学氛围等方面正发挥着较大的作用。相对于高中生物教学中以往陈旧的教学模式、落后的教学手段,广大高中生物教师要认真审视自己的教育教学工作,充分发挥多媒体教学手段的作用,提高教学效率。

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简介：摘要土地测绘工作的目的是为了满足某项目用地的需要或者为了满足国土资源管理部门对土地测绘成果的使用需要，这属于国土资源部门的日常工作，并且是极其重要的工作之一。测绘手段与方法、测绘技术的差异，都会导致测量质量高低不同。可以说，测绘技术的变迁从一定程度上影响了测绘质量的变迁。测绘工作过程比较艰难，其主要包括地籍测绘、日常宗地测绘、建设用地相关要求测绘内容。人们对土地的使用程度与测绘工作的效果好坏密切相关，因此，在测绘过程中提高效率、保证质量、定期完成等是必须要注意的，这也是各个从事日常土地测绘工作单位的重要任务。

简介：摘要：小学音乐教学以对学生进行音乐艺术教育为目标，是培养学生热爱音乐的情感、学习音乐的兴趣、欣赏音乐的能力以及挖掘学生音乐潜质的重要途径。随着现代信息技术的长足发展，小学音乐教师应与时俱进，深刻认识小学音乐教学应用现代信息技术手段的优势，从音乐教学内容、学生心理特点和学校现代信息技术条件出发，探索小学音乐教学应用现代信息技术手段的实践路径。本文主要分析小学音乐教学应用现代信息技术手段的实践分析