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  • 简介:摘要长期护理保险是新兴的养老产品,在国外已经完善多年,其便捷性和保障性深受人们的喜爱,但长期护理保险在我国的发展还存在很多问题。本文通过对辽宁省长期护理保险的供需状况进行调查,进一步分析长期护理保险供需问题以及销售不佳的原因,并借鉴国外的发展经验,提出辽宁省长期护理保险的发展建议。

  • 标签: 老龄化 养老模式 长期护理保险 发展建议
  • 简介:摘要长期护理保险是新兴的养老产品,在国外已经完善多年,其便捷性和保障性深受人们的喜爱,但长期护理保险在我国的发展还存在很多问题。本文通过对辽宁省长期护理保险的供需状况进行调查,进一步分析长期护理保险供需问题以及销售不佳的原因,并借鉴国外的发展经验,提出辽宁省长期护理保险的发展建议。

  • 标签: 老龄化 养老模式 长期护理保险 发展建议
  • 简介:摘要在我国经济和社会发展的背后,暴露出来了很多的严重的环境问题,基本都是因为该工业污染所总成的。本文将从生态环境方面展开分析,合理的设置企业运输设计,运用科学、合理的方法来保证工业企业运输方案更加的完善。

  • 标签: 生态环境 工业企业总图运输设计 优化
  • 简介:摘要目的分析综合护理措施对重症监护室患者恢复的影响。方法从我院重症监护室患者中抽取110例最为本次研究对象,每组55例患者,给予对照组常规护理措施,参照组在常规护理基础上进行人性化综合护理措施,观察两组患者护理满意度等情况。结果参照组患者的总满意率高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论对重症监护室患者进行人性化综合护理措施可缓解患者不良情绪,提高护理满意度,值得推广。

  • 标签: 人性化 综合护理 重症监护室 患者恢复 影响
  • 简介:摘要探讨新生儿抚触护理对早期新生儿生长发育的影响。方法特选取2016年3月—2017年3月在我院出生的健康新生儿90例作为观察对象,以双盲法分为观察组(n=45)和对照组(n=45)。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以新生儿抚触护理。对两种护理方式的价值对比分析。结果观察组新生儿在智力发育和体格发育指标上明显优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论将抚触护理于新生儿临床护理干预中应用,可有效提高新生儿智力,促进其生长发育,因此,可于临床实践中使用推广。

  • 标签: 抚触护理 新生儿 生长发育
  • 简介:摘要目的文章主要针对基础护理学实验课教学过程中采用的新教学方法进行分析研究,使学生能够适应当代卫生事业的发展。方法选取笔者所在学院2018级护理专业的两个班学生作为研究对象,一班33名学生作为试验组,采用综合教学法;二班35名学生作对照组,采用传统教学法,对比两组教学结果。结果试验组学生考评得分为(91.4±2.7)分,对照组学生考评得分为(80.5±3.8)分,两组学生得分比较差异有统计学意义(P<0.01);两组学生对两种教学法效果评价比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在基础护理学实验课的教学过程中,通过采用教学角色转化扮演、案例分析等形式综合进行,能加深学生对基础护理知识的学习兴趣和牢固记忆,使其成为适合社会卫生事业发展的新型人术。

  • 标签: 基础护理 教学法 案例分析
  • 简介:摘要笔者通过设计项目案例,从总图规划到护理单元,考虑总图功能分区、护理单位洁污流线和病房布置。通过合理设计,增加患者舒适度、提高医护使用效率。

  • 标签: 护理单元病房设计
  • 简介:摘要:市政工程施工单位应充分认识生态环保问题的重要性,积极应用新型的环保型工程技术,对现有工程技术工艺进行改进和创新,以全面提高工程技术水平,并减少对生态环境的影响,从而为促进市政工程建设事业向绿色环保方向升级转型提供重要的技术支撑。因此,本文对其进行相关的研究,具有一定的指导意义。

  • 标签: 生态环境 市政工程 生态技术
  • 简介:摘要笔者通过设计项目案例,从总图规划到护理单元,考虑总图功能分区、护理单位洁污流线和病房布置。通过合理设计,增加患者舒适度、提高医护使用效率。

  • 标签: 护理单元病房设计
  • 简介:摘要本文阐述在滨水区改造建设中,如何从文化景观保护理念的角度出发,充分尊重地域的环境及特征,强调尊重场地的发展过程。在保留本土文化景观的基础上,结合文化遗产保护和生态恢复,建设富有地域特色的文化景观。

  • 标签: 滨水区 文化景观 东湖
  • 简介:摘要为了探讨如何利用景观的方法对城市火山遗址进行保护和利用。本研究以佛山王借岗公园火山遗址区景观设计为例,在充分分析火山遗址周围环境的基础上,提出景观设计策略。在以“保护为主”的设计原则上,提出将遗址保护与山体景观生态建设相结合、对火山周围景观进行改造、火山科普教育、立体的交通游体验和多样的景观空间等方面进行火山遗址景观的建设,以期促进火山遗址公园的保护和发展。

  • 标签: 保护 利用 火山遗址 景观设计
  • 简介:摘要探讨急危重症护理学课堂教学主要面临教学容量大、教学资源有限与教学时数少这一矛盾,在教学中注重急救技术和危重监护的训练与操作,同时注意学生急救意识与应变能力的培养。在优化现有教学资源基础上,突出学生在教学中的主体地位,体现教师任务和角色转变,从而提高学生自主学习能力、临床分析问题、解决问题能力。

  • 标签: 急危重症护理学 教学方法 改革