简介：网格计算机是近来兴起的一种最重要的信息技术,他的目标是将地理上分布的、异构的多种计算机资源通过高速计算机网络连接起来,形成一个超级的虚拟计算机。仿人智能机器人是当今机器人研究的最新的方向之一。本文介绍了网格、智能机器人的特点以及利用网格作为仿人机器人的大脑,构建统一的网格智能机器人开发平台和仿人智能机器人社区的思想。

简介：摘要本文以深圳某高速公路隧道开挖所引起的地面建筑开裂为例，研究了地下隧道开挖过程中抽水对原有建筑物稳定性的影响。研究表明，隧道开挖引起了房屋地下水位的下降，促使原已完成固结沉降的地层再次发生固结，从而因此房屋的开裂。研究同时表明，不同的建筑物结构类型对不均匀沉降影响不同。对隧道降水引起的地下水位水面关系进行了拟合，计算了隧道降水的影响范围。分析了房屋开裂的原因及相应的处理措施，为同类型工程的施工提供工程经验及原有建筑的保护提供了参考依据

简介：摘要：科学思维是学生应当具备的核心素养，在小学教育中，教师应当引导学生掌握科学的思维方式，培养学生对科学知识、现象的兴趣，树立正确的科学意识。教师应当利用好学科特性与学生的个性，采取合理的教学策略，将学生的目光由课堂转移到生活，培养学生在生活中寻找科学的习惯。如此，学生的科学能力、观察能力等都能够得到极大提升。

简介：摘要在现今人们生活的过程当中，电力资源可以说是人们生活当中可不缺少的资源类型，在现今经济社会发展当中具有着重要的作用。在本文中，即将就电力生产技术与电力安全之间的联系进行一定的研究。

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简介：数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么，在他们的眼里，数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，再不是枯燥乏味的数字游戏。这样。学生学起来自然感到亲切、真实，这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。

简介：中国传统绘画和玉雕艺术在中国有数千年的历史,在独特的民族文化精神的孕育下不断发展和完善,成为中国艺术造型文化上耀眼的奇葩,有着独特的审美价值和审美意义。本文以中国画为基石,侧重玉雕艺术,从意境、构图、线条三个方面阐述了它们的共通之处以及特殊魅力所在。

简介：摘要： 随着教育体制改革深化，对小学数学教学提出更高要求，教师要重视传统教学理念与教学方式转变，在开展小学数学教学活动之中重视对生活元素应用，贴近学生的生活进行教学情境创设，点燃学生数学学习兴趣，以此保证小学数学教学质量。本文分析了小学数学生活化教学意义，随后探讨了开展小学数学生活化教学策略，以供参考与借鉴。

简介：本文对公文与公关的内在联系、公文写作为何要引进公关意识和如何引进公关意识等问题进行探讨.

简介：在中学阶段，物理量有标量和矢量2种类型，数学量有算术量、代数量和向量3种类型．它们之间既相互联系，又相互区别．弄清它们之间的关系与区别，对于深刻理解各种类型物理量的运算大有益处。

简介：教学多年,笔者把图书馆放在一个重要的位置,除了安排学生经常去图书馆查阅资料,也亲自带领学生去图书馆阅读。前几年,笔者甚至萌发了在学校建立历史图书馆的想法。那么,图书馆和学习历史有什么联系呢？1历史图书馆能够激起学习历史的热情历史是人类的过去的知识,是人类的传记,是文明的记载。在《歌德的格言和感想集》中记载着一句话：＂历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。＂吴晗在《学习集·论历史知识的普及》也说：＂我们的历史是一份无比珍贵的遗产,是值得我们自豪的。＂但凡学习的资料多了,就不至于枯燥,就丰富了,就有了系统,学生会一头扎进知识的海洋,遨游其中。《蔡元培史学论集》中说：＂历史者,记载以往社会之现象,

简介：摘要：通过从“场”的角度，多方面对比“电”与“磁”的联系，让学生在掌握电场知识的基础上更好地学习磁场知识，同时激发学生更深层次的思考与想象，从而树立远大的科学梦想。

简介：摘要数学源于生活、用于生活，在小学数学教学中，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。利用学生生活实际问题引入新知；结合学生生活实际，学习新知；挖掘现实生活素材，巩固新知；深入学生现实生活，应用新知。把社会生活中的题材引入数学课堂中，从而激发学生学习数学的兴趣，使他们学会从数学的角度去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的现象和问题，形成勇于探索、勇于创新的精神。

简介：摘要：随着我国艺术教育的不断发展，书法教育受到越来越多人的关注和重视，也开始有更多的学生选择成为书法特长生来参加书法高考，然而随着时代的不断发展以及时代对学生书法素养要求的不断提升，书法特长生不能很好地满足时代的要求，不利于书法教育更好的发展。在本文中首先对高考书法特长生存在的原因以及书法高考的现状进行分析和介绍，最后对书法高考和高校对学生所开展的书法教育之间的联系性进行研究，期望能够为同行提供一些借鉴和参考。

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简介：汉字是通过构形直接记录语义、间接记录语音的表意体系的文字。古老的汉字形体承载着丰富的古代文化信息。通过分析这些字形，探索汉字的奥秘，可以为我们的识字教学提供借鉴，对提高识字教学的效果大有裨益。下面就以小学常见的几个部件为例，通过对构字理据的分析和意义联系，突出不同部件所蕴含的文化意义，帮助发现新的教学方法。

简介：【摘要】：随着素质教育在我国学校教育体系当中的不断推行 ， 生活教育的理念 也为 小学数学教学注入了新的活力 ，在这个背景之下，密切联系学生的生活进行数学教学成为了教师的重要任务之一，通过数学教学与生活相结合改善小学数学的教学质量能够充分凸显数学的实用性，为数学教师改进自身的教学方法和教学手段提供了新的途径，因此，本文主要探讨如何密切联系小学数学教学与生活。

简介：摘要：生活中处处存在数学，数学不仅是一种单纯的教学课程，也是一种基础工具。在中职生的实际状态下，有效地开展数学课堂，要将课堂与生活联系起来，培养学生数学应用的意识，明白数学也是有趣，有用的。

简介：摘要：在现如今的小学数学教学过程中，由于数学的教学和数学知识点概念对于小学生们而言相对抽象和晦涩难懂，因此小学生们在学习小学数学的过程中常常出现许多困难，然而小学数学的一大特点就是生活化，因此，教师们在教学小学数学的过程中，应当将数学知识点和题目融入进生活中来，力求激发学生们的学习兴趣，改变以往的传统的教学方法，促进同学们的全面发展。