简介：

简介：直到现在，还有老师碰见我便说：“那年你那堂《孔乙已》上得真精彩!”有的老师干脆把我那堂课称作我的“成名作”。而我自己在很长时间里，也把那堂公开课视为我教学历程中的“精彩瞬间”。

简介：摘 要：小学阶段的主要学科之一就是语文，而语文作为我们的母语，也是重要学科，因此，学好语文的前提就是有效的培养学生的读写能力。语文教学当中，阅读和写作是重点的教学方向，这有推进小学语文读写一体化，才能更好的提高学生的语文学习能力，帮助学生学会阅读，提升写作能力，全面提高学生的读写水平。

简介：摘要：学习是一项终身都可以进行的事业，因为知识是没有止境，学习之路是没有尽头的，同样的，教育事业也是没有止境的，并且教育事业是需要幼儿园、家庭以及社区共同参与其中的，而且它们的作用都是非常大的。教育事业需要尽早的进行，因为早一点对幼儿进行教育，那么他们就可以早一点学到东西，然后才能成就更好的自己，让自己能够具备良好的素质、高尚的品德。因为社会需要的是德才具备的人才，但是其中有以德为先。

简介：【摘要】当今社会高速发展，随着人们对于技术工程要求的提高，我国的机电一体化技术应该跟上时代的步伐，这样的大环境下，社会急需机电一体化的人才，所以我国非常重视关于机电一体化方面的教育。国家教育部对机电一体化的教育内容进行了改革，这次改革非常符合当今社会情势的变化，在教育方面进行重大改革，加强了关于机电一体化方面的理论基础，加大了关于机电一体化方面人才的培养。

简介：摘要：随着当前城市轨道交通的建设与发展，随着科学技术水平的快速进步，城市轨道交通已经进入了网络化发展阶段。该阶段的城市轨道交通发展，最主要的问题就是在发展过程中需要面临综合交通智能一体化建设的挑战。所以在本文论述内容中，以当前城市轨道交通网络化的建设技术标准以及法律法规为基础，结合国内外的先进经验，解决城市轨道交通网络化阶段所面临的综合交通智能一体化问题。

简介：摘要：士官院校的理实一体实训室建设是现阶段实现技能型士官人才培养，提升士官人才综合素养的必备条件。实践教学是职业教育教学体系中的重要组成部分，关系到培养目标能否实现，实践场所是实践教学实施的重要保障条件。基于此，本文首先介绍理实一体教学模式的特点与内涵；其次，从功能设计、布局设计两方面介绍理实一体化实训室的建设方案；最后，对理实一体化实训室的建设进行客观评价，希望能够实现教学的可持续发展。

简介：摘要：小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段，同时也是学生思想道德素养培养树立的重要阶段。因此，在当下的小学教育教学中，学生的德育教育工作受到了人们的高度重视。在小学德育教育中以家校一体的方式进行德育教育工作的开展，能够有效提高这一教育工作的开展效率，促进学生的身心健康成长与发展。本文将通过对当下家校一体小学德育教育工作的新路径进行全面分析探究，从而为小学阶段德育教育工作的开展落实奠定良好基础，为学生的学习与发展奠定基础。

简介：摘要：由于机电一体化系统的主功能仍然是完成特定的工艺动作要求,执行机构是完成主功能的主体,而信息检测和信息处理则是完成主功能的保证。因此,在该过程模型中执行机构的运动方案设计仍然是核心,但要充分考虑信息检测和信息处理。以上原因决定了机电一体化系统概念设计过程模型和传统的机械运动系统概念设计过程模型有相似之处,同时,由于电子技术、计算机技术的融入也必然导致两者概念设计过程模型上的差异。

简介：摘要：随着技术的发展，各种产品与装置实现了机电一体化，有利实现整体优化，提高产品质量和生产效率，缩短开发新产品的生产准备周期，加速科技成果向商品转化，有利推动传统产业发生深刻变革，同时，随着新产品的研发及高精密等设备的发展，要求新一代机电一体化技术、产品及系统朝着高性能、智能化、系统化以及轻量化、微型化方向发展，从而为国家带来更大的经济效益与社会效益。

简介：摘要：施工自动化是综合应用自动化技术、机器人技术、部件化技术并利用电子计算机进行计划和管理的综合性机械化施工方法。施工现场的自动化并非简单地由单功能机器人去代替技术工人的部分作业，这样做的效果并不显著，而是要重新建立一个建筑生产体系，使之能充分考虑到机电一体化的施工机械特性，就像制造业的工厂心动化生产一样，把现场施工作为一个完整的体系，实现施工现场的工厂自动化。

简介：摘 要：产品结构设计是一个复杂的过程，一个产品的结构设计好坏决定着该产品能否实现其各项功能。结构设计师要具备全方位、多目标的空间想象能力，还应具备跨领域协调的整合能力素养。设计出安全耐用、性能强，且低成本、易于制造的产品。以绿色节能冷藏箱结构设计为例，设计者不仅要设计一系列相关联的零件来实现其各项功能，又要考虑该冷藏箱外形美观、结构紧凑。在设计中不仅要考虑物质和能源消耗的减少，还要考虑产品零部件的回收利用价值，尽量减少有害的物质排放。基于此，本文从机电一体化设计展开浅析。

简介：摘要:机电一体化操控模式具有多样化特点，其中智能控制模式最为常用，该模式以低成本、高效率等优势取代传统操控模式。如今智能控制技术在机器人研发、数控机床操作、工业生产、机械制造等环节广泛应用，通过完善智能控制体系和研发新型技术等措施提高智能控制技术实用性，确保机电行业持续发展。要想进一步优化机电一体化系统，要从多角度探究智能控制技术融合策略。

简介：摘要：新课改下的初中英语教学，一定要从转变传统教学方式的层面入手，紧跟新课程理念发展需求，在深度解析、理解、渗透“教学评一体化”的同时，对学生的英语体系掌握水平进行关注。在灵活掌握各种英语学科内容与学习方式的过程中，强调对各种教学难点和重点的突破。下面就来结合上海教育出版社出版的初中《英语》教材为例，实际教学经验对一体化的教学模型展开详细研究，希望本文的发表能够为广大同行业英语教师带来帮助。

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简介：摘要：中高职衔接体系不仅可以提升职业院校人才培养质量，也可帮助中职毕业生提升学历，提高职业能力。一体化课程体系是中高职院校衔接的落脚点，不仅受人才培养模式的影响，也受人才培养目标专业衔接等微观因素的影响。因此为提升中高职一体化课程建设质量，要从全方位、多角度思考一体化课程建设的模式与内容。

简介：异面直线所成的角是通过相应的平面上的相交直线的夹角来刻画,实现了空间问题的平面化,使平面几何与立体几何建立了联系,体现了转化的数学思想.根据异面直线所成角的定义,

简介：摘要：学生党建工作是高校立德树人的基础，对于“第二课堂”发展创新至关重要。①本文努力探索学生党建与“第二课堂”结合，构建以学生为主体，在制度建设、理论学习、学科带动、文化浸润、实践养成五方发力的“一体五翼”学生党建第二课堂，引领学生思想，锤炼学生党性，探索新时代高校院级党建工作规律。

简介：中职对口单招课堂教学质量亟待提高，充分运用新技术，引入新理念，探索新模式，以学生为中心，构建“两型·七步”课堂模式，通过微课程助学，实施“两型．七步”导学一体教学模式，可有效促进学生学习，打造对口单招高效课堂。