简介：【摘要】目的：分析在功能性便秘患者的临床治疗中应用背俞穴平衡罐法的效果。方法：选择2022年1月至2022年12月期间来我院接受治疗的功能性便秘患者80例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，实验组患者接受背俞穴平衡罐法治疗，参照组接受常规口服药物治疗，比较两组患者的中医症状评分（排便不尽感、排便费力、大便硬结、腹胀腹痛）、治疗效果。结果：实验组患者的中医症状评分相比于参照组较低（P<0.05）；实验组患者的治疗效果比参照组较高（P<0.05）。结论：在功能性便秘患者中实施背俞穴平衡罐法治疗的效果显著，可改善患者的便秘症状，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察耳穴压豆作用于假性近视儿童的有效性。方法：我院于2023年1月开始进行假性近视低龄患儿的筛选，截止2023年12月达标的研究对象共计70例，奇数、偶数编号患儿分别被划分至对照组（推拿疗法）与观察组（耳穴压豆疗法）内，每组患儿数量皆为35例，观察治疗后的效果。结果：研究结果显示，观察组的治疗总有效率（97.06％）较对照组（76.47％）佳（P<0.05）。结论：假性近视患儿经耳穴压豆疗法治疗后，临床症状得以明显改善，疗效确切。

简介：摘要：目的：探讨在肥胖症患者的治疗中采取穴位埋线减肥法的效果。方法：选取2022年8月到2023年8月我院收治的60例肥胖症患者，所有患者均采取穴位埋线减肥法治疗，分析治疗效果并对比治疗前后体质量、腰围、BMI指标。结果：治疗总有效率为91.67%；患者经穴位埋线治疗后，体质量、腰围、BMI均较治疗前减少，差异显著，P＜0.05。结论：在肥胖症患者的治疗中采取穴位埋线减肥法可有效控制体重，减少腰围并降低BMI指数，减肥效果较好。

简介：【摘 要】目的：研究分析中医外治法治疗糖尿病临床疗效观察。方法：选取2023年10月-2023年12月我院收治的糖尿病患者14例，在西医治疗的基础上实施中医外治的治疗方法，对比治疗前后的治疗效果。结果：治疗后体重、腹围及血压均低于治疗前，但不具有统计学差异（p>0.05），治疗后血糖、甘油三酯及糖化血红蛋白均低于治疗前，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论：中医外治法治疗糖尿病可大幅提升血糖控制效果和患者生活质量，相较于单纯西医西药来说，治疗效果更佳，值得临床推广。 

简介：

简介：[摘要]目的：探讨藏医火灸疗法治疗消化不良的临床效果。方法：在2021年7月-2023年7月期间，选取本院诊治的消化不良患者68例，以随机方式分组，各34例，对照组单纯采用藏医口服药物治疗，观察组在对照组基础上实施藏医火灸疗法，对比两组治疗效果。结果：治疗后，观察组治疗的有效率较高，各项症状积分明显降低，与对照组相比差异显著（P<0.05）。结论：对消化不良患者采用藏医火灸疗法治疗，效果显著，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：对幽门螺杆菌感染患者使用三联治疗法进行治疗的效果研究。

简介：【摘要】目的：探讨中医针灸联合邵氏手法治疗颈肩腰腿痛的临床效果。方法：选取2022年2月至2023年2月我中心收治的颈肩腰腿痛患者92例。按随机数字表法分为对照组与观察组，每组46例。对照组采用手法治疗，观察组在对照组治疗基础上加用中医针灸。比较两组疗效、治疗前后颈椎病临床评价量表(CASCS)评分、视觉模拟评分法(VAS)评分、改良Barthel指数(MBI)评分。结果：治疗后，观察组治疗总有效率(93.48%，43/46)较对照组(76.09%，35/46)高，差异有统计学意义(χ =5.392，P＜0.05)。治疗前，两组CASCS评分、VAS评分比较，差异未见统计学意义(P＞0.05);治疗后，观察组CASCS评分较对照组高，VAS评分较对照组低(P＜0.05)。治疗前，两组MBI评分比较，差异未见统计学意义(P＞0.05);治疗后，观察组MBI评分较对照组高(P＜0.05)。结论：中医针灸联合按摩治疗颈肩腰腿痛可提高疗效，改善颈椎功能，缓解疼痛，增强患者日常生活能力。

简介：摘要目的对培养住院医师急诊医学临床思维模式的效果进行分析和研究。方法选择我院2016年8月—2017年8月轮转的医师64名为研究对象，并随机分为观察组和对照组各32名，其中对照组的住院医师进行常规化培养，给予观察组的住院医师制定专门的急诊医学临床思维模式进行培养，对比分析两组效果。结果观察组住院医师的诊断正确率、鉴别诊断正确率和处理临床诊疗的过程合格率分别为82.29%、88.54%、86.46%，比对照组的70.83%、63.54%、71.88%明显较高（P＜0.05）；其初步评估的时间观察组为（11.56±2.14min）,比对照组的（17.93±2.53min）所用时间短。结论培养住院医师的急诊医学临床思维模式可以使住院医师临床诊疗的能力显著提高，值得进一步推广和应用。

简介：摘要：《医用化学》是独立医科院校护理专业学生在大学一年级必修的一门课程，对医学生将来学习医学基础及专业课程(如生物化学、生理学、基础护理学等)起到非常重要的作用。该课程既包含化学基础理论知识，又涉及医学基本知识，具有知识结构复杂、概念多而分散、理论性强且难于理解记忆等特点。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对思维导图在医用化学教学中的应用初探提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：【摘要】从中医学的形成及其发展的过程我们可以看出其源于中国传统文化之中，是人们长期实践的产物，也是人们在生活及生存中所得出的经验积累。这种在理论与临床实践中经验遍布的现象，构成中医学的鲜明特色。学习、应用中医学理论与实用方法，都需要借助于前辈的经验，因此就很易形成经验性思维习惯，进而又会因其自身的局限性而对中医学的学、用带来许多障碍。

简介：摘要：探讨思维导图在寄生虫检验教学中的应用效果，进而为寄生虫学检验课程教学改革奠定基础，改变传统老三样教学模式，引入新五样的教学方法，网络、电脑、多媒体、白板、思维导图、新五样教学模式。通过思维导图构建框架、录入重难点、细化语言、处理杂项、重难点内容归档等内容，发现思维导图在《寄生虫学检验》教学中的应用，可激发学生课前、课中、课后的学习兴趣，焕发课堂活力，培养学生逻辑条理性进而辅助学生学习，引导学生搭建自身的知识宝塔。

简介：摘要：思维导图主要通过传授学生思维导图绘制方式，引导学生根据学习习惯与喜好，自主绘制思维导图，使其将所学的知识分门别类的绘制在思维导图中，这能够帮助学生理清各个知识点之间的关联性，使其建立完整的知识体系。由此体现思维导图的应用能够帮助学生梳理知识脉络，加深学生对整体知识的记忆力。内科护理是护理学中的核心专业，其中的知识量十分庞大，为了能够提高内科护理教学效率，教师可以将思维导图应用在实际教学中，帮助学生记忆护理知识，突破内科护理教学困境。

简介：摘要目的介绍量表在各类手法治疗颈椎病疗效评估中的应用情况并对其评价，供其他学者选择合适的量表作参考。方法在CNKI上进行文献检索，对近十年的相关文献进行研究综述。结果现临床上应用的量表种类繁多，但总体分为疼痛评估类及症状、功能评估类两大类。结论现临床上虽然有许多信效度较好的量表在应用，但都存在着各方面的不足，学者们还需要进一步研制具有普适性的简单有效的量表一遍临床应用及推广。

简介：

简介：一．摘要：

简介：摘要

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