简介：

简介：目的了解云南省在校大学生的健康状况和保健需求,进一步充实人体健康公选课,提高大学生健康素养。方法采取整群抽样的方法应用自制问卷调查表对181名人体健康公选课的综合院校大学生进行问卷调查,采用百分率、χ2检验进行统计描述与分析,P〈0.05为差异有统计学意义。结果有健康保健欲望,想获得保健、急救、用药安全和预防传染病等知识的学生超过95%;希望了解的疾病种类较多;平衡膳食、睡眠正常、安排时间锻炼身体的人数均不超过50%;情绪积极乐观36.5%,情绪感觉一般51.9%,情绪悲观失望、易激动和焦虑13.8%;希望与更多人交往的占92.3%,不愿与人交往的占7.2%;与同学关系和睦的占91.2%,与同学关系一般的占8.3%;男女生在情绪和交往方面的比较差异无统计学意义（χ2=3.84,P〉0.05）;男女生与同学关系方面的比较差异有统计学意义（χ2=6.69,P〈0.01）;男女生在情绪积极乐观,情绪感觉一般,情绪悲观失望、易激动和焦虑三类情绪比较差异均有统计学意义（χ2=20.81、39.39,P均〈0.05）。结论云南高校学生有较强的保健愿望,希望了解疾病种类的较多,学校应加强在校学生健康素养的培养。

简介：摘要目的探讨肿瘤患者放射治疗中的支持性照顾需求以及相应的护理对策。方法选择我院于2017年11月-2018年5月期间收治的肿瘤患者78例，以随机数字法进行分组，39例为对照组，接受常规护理，39例为研究组，通过癌症患者支持性照顾需求调查问卷（SCNS）分析患者临床治疗期间的支持性照顾需求，并结合分析结果，制定相应的护理干预方案，对比两组患者的临床护理效果。结果护理前，两组患者的抑郁自评量表评分、焦虑自评量表评分相近，即差异无统计学意义（P>0.05），护理后，研究组患者上述数据明显低于对照组患者，数据差异有统计学意义（P<0.05）；研究组患者的临床护理满意度为94.87%，高于对照组患者的74.35%，数据比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论肿瘤患者临床治疗期间，结合患者的支持性照顾需求，对患者施以相应的护理干预，可以优化患者的心理状态，为放疗奠定良好的基础条件，同时还能提高患者的护理满意度，良性建设护患关系。

简介：社医卫生服务已成为各级政府和卫生系统的一项重要工作，为了进一步贯彻长宁区委、区政府(关于加快长宁区卫生改革和发展的若干意见)中提出的“要优先保证和发展社区卫生服务”，”使社区群众能就近得到预防、保健、康复、医疗、健康教育一体化的服务．提高社区卫生工作整体水平”。按有关部门要求，在华阳街道医院的大力支持下．1997年11～12月在华阳街道进行了社区卫生服务需求调查．现将结果报告如下。

简介：摘要目的探讨体检中心妇科护理服务的需求和改进措施。方法选取2014年1月期间于我院体检中心进行妇科体检的120例受检者为研究对象，将其设为护理服务改进前组，对本组患者进行护理满意度问卷调查以了解其护理服务需求，并根据调查结果采取相应的护理服务改进措施。选取2015年1月期间于我院体检中心进行妇科体检的120例受检者作为护理服务改进后组，对本组患者进行护理满意度调查，比较两次护理满意度调查结果。结果护理服务改进后组相比于护理服务改进前组的护理满意度明显较高，两组对比有统计学意义，P<0.05。结论体检中心的妇科护理需要维护好受检人员的个人隐私，并提供给受检者安全舒适的检查环境，除此之外，注意给受检者个性化的心理护理也是提高妇科体检人员护理满意度的有效措施。

简介：从国内的招收和注册现状，社会对男护士的态度，男护士性格和性别上的职业优势，医疗单位、医护人员、患者及家属对男护士的需求等方面进行综合，展望了男护士的发展前景。

简介：摘要了解HIV/AIDS的流行病学特征和需求、,以便确定健康教育和行为干预内容的重点，并根据HIV/AIDS的需求找出较好的管理模式，加强HIV/AIDS的管理已显得尤为重要,是控制艾滋病流行和进一步传播的重要措施之一。

简介：摘要目的了解初产妇住院分娩期间的心理需求，给予有效护理措施。方法采用自制问卷对在我院住院分娩的100名初产妇进行住院分娩心理需求问卷调查。结果初产妇由于对分娩过程中的疼痛和风险因素的恐惧、担忧，其心理需求主要表现为希望亲属陪伴、需要医生的精湛接生技术，需要医护人员的重视关怀和对分娩方式的关注。结论掌握初产妇的心理需求，提供相应满意护理服务，解除其不安情绪，使其尽快以最佳身心状态进入分娩。

简介：摘要目的了解手外伤患者健康认知情况及需求方式。方法自制问卷表在入院3天，采用问卷调查，问卷当场收回。结果手外伤患者对健康认知率较低，知识掌握比较浮浅，健康教育方式需求排在前2位是个别指导与专题讲座，有待于护理人员不断学习，正确引导。结论健康教育工作要制度化，加强护理人员健康教育知识培训，开展健康教育时，把握患者对健康教育认识情况及需求方式，因人施教。

简介：摘要目的为了解健康教育对溃疡性结肠炎患者防治的效果方法将52例患者随机分为观察组与对照组，每组各26例，观察组除对患者进行溃疡性结肠炎护理常规外，还制定相应的健康教育表，由责任护士对患者进行系统、动态、连续而有针对性的健康教育，同时进行心理干预。对照组则按溃疡性结肠炎护理常规和相关知识与技能的教育。结果观察组患者对治疗的依从性明显优于对照组（p<0.05）,且该组患者接受健康教育后的复发率明显小于对照组（p<0.05）。结论健康教育不仅可以提高对溃疡性结肠炎患者知识的认知程度，还能提高患者的遵医行为，预防症状复发，降低医疗费用，提高患者生活质量。

简介：摘要目的观察高危妊娠孕妇的产前护理需求和护理方法及其应用效果。方法选取80例高危妊娠孕妇，依据数字随机表法将其列入观察组与对照组，每组各为40例。对照组行常规护理，在对照组基础上，观察组应用个性化护理，对比两组的护理效果。结果患者的产前护理需求主要是包括胎儿状况、孕妇的身体状况以及高危妊娠的基础知识等；护理后，观察组的生活质量评分和满意度比较，差异均有统计学意义（P均＜0.05）。结论个性化护理在高危孕妇中的应用效果显著，能够有效地提高其生活质量和满意度，可推广。

简介：摘要目的探讨知识型乳腺癌患者的身心需求，为给予个性化的整体护理提供理论依据。方法采用11配对病例对照研究（sase-controlstudy）的方法，发放调查问卷，对研究对象进行诸多因素调查。结果知识型乳腺癌患者的心身需求具有突出的特点（p＜0.01）集中表现在对形象的关注、病后的工作能力及性生活的质量等。结论为满足病人就医要求，对知识型乳腺癌患者须针对性给予护理支持，加强人文关怀，提供高质量的护理服务。

简介：

简介：摘要目的探索不同特征住院患者对护理工作需求的差异特点，并提出满足患者需求的相应措施。方法根据研究目的自行研制调查问卷，内容包括基础护理工作、心理护理工作经检验问卷信效度可靠，采用便利抽样方法选取山西某三级甲等医院的住院患者600名进行问卷调查。结果患者对护理工作的总体需求得分是221.03±26.93分。，三个维度中护理工作对患者的重要程度从高到低依次为基础护理＞心理护理＞社会护理。不同年龄、学历、住院天数、科室、护理级别等个人特征分组的患者对护理工作需求比较有统计学差别（P<0．05）。结论住院患者需求多样化，对基础护理工作需求占主要，但更关注心理护理工作和社会护理工作。建议管理者积极贯彻“患者需求至上”的服务理念，提高护理人员的综合素质，落实个性化护理。

简介：摘要许多患者在生病的过程中，不仅在病理上有所体现，其心理也会随之产生一些微妙的变化。但在具体临床护理工作中，患者这些心理需求往往得不到护理人员的重视，严重影响着患者的治疗效果，对医患关系造成损害。重视并加强心理护理工作，帮助患者积极应对病患，进而创建和谐的医患关系。

简介：摘要目的了解孕妇掌握新生儿出生缺陷知识的水平、态度及需求，为更好地开展出生缺陷知识的宣传教育提供依据。方法采用自行设计的调查问卷，对2013年7月至9月来我院参加孕妇学校的448例孕妇进行问卷调查，并对结果汇总分析。结果97．9％的孕妇需要优生知识。孕妇对预防出生缺陷知识平均知晓率为62.2%，但对不同问题的知晓率高低不等，为38.2-91.5%。认为有必要的预防出生缺陷检查项目中，婚检、孕前检查、补充叶酸、TORCH筛查、染色体检查、传染病筛查的比例分别为18.9％、56.2％、92.0％、77.5％、67.4％、83.7%。结论育龄妇女对优生知识有一定的了解但不全面，应采取多种健康教育措施有针对性地进行干预。

简介：目的调查某部队官兵健康相关知识现状及健康教育需求的实际情况,为制定官兵健康教育计划提供科学依据与参考。方法采用整群抽样,对某部920名官兵进行问卷调查,并对结果进行统计学分析。结果官兵健康知识得分与职别、年龄、文化程度、父母文化程度、获得教育频率呈显著正相关(r值分别为0.283、0.412、0.238、0.404、0.421,P<0.01);官兵健康知识得分在不同职别、文化程度、父母文化程度、获得教育频率上差异有统计学意义,其中军官(22.83±4.11)、本科/大专及以上文化程度(18.44±4.11)、父母文化程度较高(19.17±4.47)、经常获得教育(20.90±3.68)得分最高(P<0.01);部队官兵接受健康教育的主要形式排在前3位的有健康知识讲座或卫生课、电视或录像、报纸杂志,分别占76.83%、69.07%和61.64%;官兵对健康知识的需求排在前3位的有饮食和营养知识、健康行为与生活习惯知识、中暑晒伤的防治知识,分别占80.71%、75.50%和64.85%。结论官兵健康知识掌握情况与多种因素相关,需结合健康教育需求,合理运用多种健康教育途径,提高官兵健康知识水平。

简介：摘要目的探讨艾滋病患者丰富的灵性需求，及灵性现状。方法应用质性研究及随机抽样进行问卷调查的方法，对数据进行t检验、方差分析和相关性分析处理。结果对16名艾滋病患者进行质性研究，及对112名艾滋病患者进行灵性问卷调查。质性研究结果显示，1）得知检测结果阳性后，突如其来的巨大事件，造成情绪反应，导致灵性困扰；2）生命意义感缺乏，爱与同情心匮乏。对未来的茫然，疾病的不确定性，导致强烈的灵性需求；3）敏感的人际关系，部分患者遭到歧视，导致社会归属感残缺。对112名艾滋病患者客观因素进行问卷调查。患病后未遭受到歧视的患者，患病后遭受到歧视的患者的差异有统计学意义。（p<0.05）；困难得到援助、困难未得到援助的差异有统计学意义（p<0.05）；对家庭经济状况满意、对家庭经济状况不满意的艾滋病患者的差异有统计学意义（p<0.05）；工作权利得到保障、工作权利未得到保障的差异有统计学意义（p<0.05）；得到亲属的支持、未得到亲属支持的差异有统计学意义（p<0.05）；得到艾滋病治疗方面的前沿信息、未得到艾滋病治疗方面前沿信息的患者差异有统计学意义（p<0.05）。结论在艾滋病患者的疾病经验中，有丰富的灵性需求。艾滋病灵性特质。未遭受到歧视、困难得到援助、对家庭经济状况满意、工作权利得到保障、亲属支持、有治疗方面的前沿信息的患者的灵性更健康。

简介：摘要目的研究并探讨婴幼儿行为发育对于儿童保健方面的需求，进一步探讨儿童保健起到的干预作用。方法此次研究的对象是选取该院2015年3月—2016年3月期间基层保健中心0～12个月的106名婴儿，其中接受儿童保健的56名，作为观察组，不接受儿童保健的50名作为对照组，对两组婴幼儿的行为发育进行比较。结果经过儿童保健的56名婴幼儿，无论在体格发育、运动发育还是语言、情感等方面的发育，均优于对照组的50名婴幼儿，差异有统计学意义（P<0.05）。结论有效分析婴幼儿的保健需求并采取有效儿童保健工作，对于婴幼儿的成长发育具有显著的促进作用，值得推广应用。

简介：摘要目的分析探讨干部门诊老年静脉输液患者的护理需求，并进一步为门诊提供相关护理措施。方法选取2013年5月至2015年5月干部门诊收治的静脉输液老年患者150例为研究对象，并进行问卷调查，调查内容包括患者对于静脉输液知识的认知程度、对于护理的需求以及输液过程中担心的问题。结果调查显示患者对于静脉输液的相关知识认知度均不高，对于护理的需求主要包括要求护理人员主动热情、有责任心、穿刺水平高、输液时加强巡视以及健康宣传教育几个方面；同时患者担心的问题包括穿刺成功率、输入空气、针拔不及时，发生液体渗漏如厕不便等不良反应。根据结果可制定加强护理沟通、做好健康宣传、加强输液过程中的护理、提高一次性穿刺率。结论门诊静脉输液中应用护理干预并针对性的对患者需求及担心的问题采取有效措施，可有效提高患者依从性，减轻患者疼痛，提高一次性穿刺成功率，临床意义突出，值得推广和使用。