简介：反思性教学是近年来国内外盛行的师资教育方法之一。孔夫子的“吾日三省吾身”，使他成了一代宗师；前苏联教育家苏霍姆林斯基对自己的教育行为。总是不断地反思，并写下一篇篇反思之作，最终成为世界级的教育家。作为教师，反思实际上就是总结、提炼、升华自己的教育实践，逐渐走向成熟的过程。

简介：21世纪,学习将成为我们每一个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙."学习也从来没有像现在这样成为一个人最基本的生存能力".然而,一个人仅仅是要学习,或者说愿意学习是远远不够的,还必须要学会学习,学会从哪儿能很快地和准确地找到他自己所不知道的东西.因而怎样学习对我们来说要比学习什么显得更为重要.为帮助人们掌握和运用一种有效的学习方式,开展终身学习,本文从合作性与研究性两种学习产生的历史背景出发,对这两种学习的概念及教师角色差异进行了比较,以期有助于人们对这两种学习方式有新的认识.

简介：Thispaperdiscussestheclassificationofactivityverbsaccordingtotheirmeaning.Theymaybedividedintotwokinds:terminativeandnon-terminative.Therearesomeobviousdifferncesintheirusesintensesandaspectsthoughtheyhavecommonpoints.

简介：<正>英语教学中如何培养和开发学生学习英语的主动性和自主性,通过实践与探索,笔者有如下粗感浅见:一、要肯定学生学习英语的主动愿望调查表明:大多数学生学习英语的动机、愿望和目的都是正确的。因此,教师的责任是要尊重、开发、强化学生的爱学愿望,指导他们发展和完善学习英语的能力,帮助他们保持旺盛的求知欲。如笔者在给一位学习英语困难的学生作辅导时,发现她为了提高成绩加班加点,看过深的参考书,一味做难题,就及时帮助她理清了复习的思路和方向,共同制定了学习计划,使其取得了很好的复习效果。由此可

简介：分割劳动力市场条件下，大学生择业面临着较大的职业选择风险。在职业风险约束下，部分大学生选择等待性或自愿性失业以暂时规避职业选择带来的风险，其目的实际上是为了追求个人职业价值最大化。

简介：周邦彦的词不仅在创调、音律方面值得称道,在主体介入和感事纪实方面也有自己的特点.通过多角度写景、体物、叙事、抒情,展现出一个羁苦、孤独的词人形象,并以纵向的时间维度立体再现其主体形象的发展过程,使词具有鲜明的个性气质.周邦彦的长调还运用了铺叙、赋笔和散文化等手法,使叙事更加宛转细腻,曲折回环.

简介：新媒体时代,高校微信公众平台应运而生,成为思想政治教育的重要抓手之一,为思想政治教育带来机遇的同时,也带来了挑战。加强大学生思想政治教育,充分发挥微信公众平台的“微阵地”作用,讲好“微故事”,加强思想引领,打造一个无微不至的育人港湾。

简介：近年来,基于语料库开发的一些英语写作工具越来越多,这些工具的出现在一定程度上给学生和老师带来了好处.结合应用实例介绍“句酷批改网”这一英语写作工具的主要功能：评语、按句点评、自主训练,同时对其不足之处进行讨论.

简介：本文试图通过分析浩然小说中的“中间人物”叙事功能的变化,探讨文革文学范式建构的某些叙事特征。从十七年间的《红旗谱》、《三里湾》到文革期间的《艳阳天》、《金光大道,》作为叙述分化力量的中间人物形象被逐步地抽象化,以阶级原罪取代人性弱点,使原本可能表达质疑主流意识形态的声音被宏大的阶级叙事所覆盖。

简介：随着高科技技术的不断创新与发展，现代科学技术为经济发展注入了新的活力，科学技术是第一生产力。在当今时代，各种高科技技术都离不开微电子技术，它是一切信息技术的核心。因此，将微电子技术与物联网相结合起来，又是一次伟大的技术革新。

简介：21世纪是以知识经济为主导的世纪，它标志着人类社会进入了一个崭新的发展阶段。从世界范围来看，每一次经济变革必然要引起教育的改革。1996年世界经济合作与发展组织（OECD）给知识经济做出比较明确的定义：知识经济是指以知识（智力）资源的占有、配置、生产和使用（消费）为最重要因素的经济。它的核心是知识的创新。知识已成为主要的经济增长要素，经济成功的因素比以往任何时候更加取决于综合使用知识的效率和运用知识的能力。

简介：在教学实施的各个环节中，教师适当运用激励性语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励性语言重要组成部分即激励性评语的基本构成为“肯定”加“提示”。

简介：关于探究性学习的理论研究和策略研究,是进一步推进远程开放教育教与学模式改革不容忽视的新课题.本文对探究性学习的涵义、基本特征、目标、类型、组织形式、实施过程、教师在探究性学习中的角色及作用展开探讨.

简介：包容性增长旨在让所有人享有发展的平等机会,合理地分享发展的成果,已日益引起人们的广泛关注。包容性增长是生产力与生产关系矛盾运动在新时期的体现,也体现了中国＂和而不同＂的文化内涵。中国实现包容性增长,需要进行制度创新,切实转变经济发展方式,提高经济发展质量,转变政府考核体制,加快推进城乡一体化建设。

简介：持续性个体农业哈尔滨成人教育学院杨美云译几十年来人们倾向于改善一种称为绿色革命的农业型式，还提供价格昂贵的成套技术装置，不过所需要的资金、土地和规模条件，农户几乎都不具备。要想了解得更清楚一些，只需看一看拉丁美洲一般农民能拥有的土地量就可以了。一般地...

简介：成人叙事性学习是当今国际上新兴成人学习理论的一种，引起了广泛的关注。本文介绍了成人叙事性学习的涵义和特征，以及成人叙事学习的两种表现形式。

简介：摘要：广场舞是在广场、院坝等开放空间内，由群众自发组织，集娱乐、表演和健身为一体，是群众性的、社会化的舞蹈。如今广场舞发展得更加火爆，无论在城市、农村还是在乡镇和农村，都有着广泛的流行性，各年龄层的群众都积极参与和沉浸，让不同的职业、年龄和身份人士在丰富的业余生活中也缓解了工作和生活上的压力。本文从广场舞所带来的益处和其重要性等方面进行论述。

简介：近年来,红旗大学系统、全面、深入地开展学习型学校的创建活动。创建学习型学校是实现学校自身发展的需要,是服务于学习型宣武建设的需要,是促进教职员工全面发展的需要。在创建过程中,领导高度重视,努力建立创建保障,营造创建氛围,同时加强团队学习,鼓励教师自我超越,培育校园文化,树立共同愿景。经过几年的努力,创建已见成效：管理能力增强,发展模式形成;员工素质提高,教研成果丰富;红大文化彰显,社会影响扩大。特别是在以人为本的柔性管理、推动学习型宣武建设、传承弘扬宣南文化方面显示了创新精神,形成了红大特色。

简介：唐玉宏在《中州学刊》2006年第6期撰文指出，中国近现代期刊发展大致经历了初创期、发展期、壮大繁荣期、艰难发展期和新中国成立初期五个阶段。中国近现代期刊的社会功能主要体现在舆论宣传和批判功能、培育人才和教育引导功能、信息传递和审美娱乐功能等方面。

简介：本文论述开发高校校园网BBS思想政治教育功能有利的社会条件和自身条件。