简介：几年来,中学生的数学竞赛活动已经逐步开展起来。有学校举办的竞赛,有几校联合举办的竞赛,也有县、市、地区、全省以至全国的竞赛。我省不久前举行了第三届全省数学竞赛。中国数学会已决定要举行1981年全国数学竞赛,并将选派中学生代表参加在美国举行的1981年国际奥林匹克数学竞赛。开展数学竞赛,有利于促进青少年的智力发展,促进中学数学教学质量的提高,有利于

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简介：我们都知道,"源于教材,高于教材"是高考命题的一个重要原则.历年来以能力立意的优质高考试题都能很好地体现这个命题原则,大多具有提供新材料、创设新情景、提出新问题的基本特征.以下笔者将2003年的文科综合能力测试题中的部分试题的"考点"与材料的相关内容列表加以对照,以期透过其中的重要信息,找出规律.

简介：自从20世纪60年代以来，英国学校环境教育的研究和实践一直居世界领先地位。近年来，特别是90年代以来，在教育与就业部(原教育和科学部)、地方教育当局和各中小学的共同努力下，环境教育得到蓬勃有序的发展，并成为国家课程中的一个重要的组……

简介：教育的迟发展效应是指教育现代化起步较晚的国家由于其起步晚而面临的与教育现代化起步较早的国家不同的制约条件和发展模式。迟发展有许多负面效应如双重发展效应、高速效应等等，致使教育现代化的后来者出现自卑、崇外、冒进等不良行为，致使教育在发展速度、规模等方面不能与社会经济、政治的发展相协调，甚至导致社会的动荡。但迟发展也有正面效应，这就是“落后优势”。教育现代化的后来者应采取有效策略弱化迟发展所带来的负面效应而强化正面效应，促进教育现代化健康发展

简介：教育,是培养人的一种社会活动。就其广义上说,凡是有目的地增加人的知识技能,影响人的思想品德的活动,不论是有组织的或无组织的,系统的或零碎的,都是教育。就其狭义(即学校教育)来说,教育是教育者根据一定社会(或一定阶级)的要求和教育的自身规律,对受教育者所进行的一种有目的,有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力,以便把受教育者培养成一定社会(或一定阶级)服务的人的社会活动。教育活动作为一种社

简介：研究中国编辑学史,应掌握两条原则,一是不以今天的编辑概念乱套古人。大家知道,我国是世界四大文明古国之一,中国古代四大发明在世界文化史上享有崇高的盛誉。但根据历史记载,纸发明于东汉元兴元年(公元105年),雕版印刷产生于初唐活字,发明于宋朝庆历年问(公元1041年至1048年),这些都促进了我国图书出版事业的蓬勃发展,但是我们却不能据此论定在东汉元兴元年以前,甚至在宋朝庆历以前,我国没有图书出版事业,也没有编辑。这不符合历史事实。这是一个常识性问题。这好象是说,在没有高楼大厦之前,人类不存在简易茅屋一样,非但不合史实,也不合事物发展的逻辑。我们要根据史料,勾勒出我们的祖先为了适应社会生产和生活的需要,为了文化的积累和交流,历经艰苦,在编辑出版事业上由简单到复杂,穷年累月,取得了辉煌的硕果。二是要从编辑本身的规律来考察历史,既不能以目录学、训诂学、校证学来替代编辑学,又不能割断其中的内在联系。要从历史的文化积累中探

简介：识字教学与儿童认知发展有密切的关系.探讨影响儿童识字的诸多因素,如儿童心理特征、汉字字音、字形、字义的特点等,总结一些识字教学方法的成功经验,对提高识字教学的效率,促进儿童认知水平的提高,都是很有益的.

简介：学校发展需要管理者的理念做支撑.理念是随历史的发展而发展的,新的时代,学校发展理念必有其新的内涵.从学校发展应具有的特色办学、以人为本、科研兴校、全面质量管理、创建和谐校园几个方面展开探讨.

简介：计算机是所有高科技领域的排头兵,计算机技术的发展让所有身在其中的人都会永远觉得它是一门全新的技术,计算机以其强大的功能让无数的人为它而着迷,使它在各行各业得到广泛的应用。可以说没有计算机技术就没有现代的高科技,就没有高节奏,绚丽多彩的现代生活。目前,在计算机技术发展落后的中国,它也开始走向百姓家庭。为了让更

简介：本文介绍了软件可靠性的研究内容及影响软件可靠性的主要因素，综述了其在软件可靠性设计、管理与测试、数据收集、可靠性预测模型方面的研究现状及其中尚存在的主要问题。

简介：我国进行了首次“全国国民阅读倾向抽样调查”，结果显示：我国当代社会中，人们普遍认为，读书对于个人的生存与发展至关重要。

简介：从国民党撤至台湾,至今已有四十二年的历史。在这四十多年中,台湾经济以惊人的速度向前发展。就1987年与1952年相比,国民生产总值由16亿余美元增至972亿美元,35年间增加近60倍;进出口总值由3亿余美元增至880亿美元,增加近290倍;人均国民收入由136美元增至4570美元,增加33倍多;外汇储备1976年为22亿美元,1987年增至750亿美元,11年间增加33倍。因此台湾与南朝鲜、香港、新加坡被并称为“亚洲四小龙”,被西方经济学人士列为“中度发展地区”或“新兴工业化地区”。

简介：可持续发展是一个涉及社会、经济、文化、自然环境等各方面的综合话题，又与教育密切关联，从可持续发展的角度出发，实施可持续教育，已成为不可回避的重大问题。

简介：无论从理论层面、法制层面还是从操作层面看，基础教育都必须均衡发展，它既是义务教育的本质要求，也是现代教育的本质要求，更是我们社会主义制度的必然要求，同时也是现代社会发展的必然要求。但目前解决得并不好，这里有政策层面的问题，也有操作层面的问题，必须下大气力进行解决。教育均衡化，不仅事关群众的切身利益，而且事关社会的安定、社会群体之间的融合以及整个社会的协调发展，否则会引发一系列的社会问题。

简介：书院是中国唐宋以来一种重要的地方教育设施,在千余年的发展历程中,其属性、功能及内外部构成随时代的移易而一直变化着。即使处在同一时期,各类内涵不同的所谓“书院”也有差别,未可一概而论。作为官学的补充与替代,书院向来都以地方教育机构的面目出现。本文试图以潮汕地区(包括现在的汕头、潮州、揭阳三个地级市)这一相对独立的文化区域为研究范围,主要利用各时期的多种方志、其他文献及一些碑刻材料,尽量勾画更多还原

简介：<正>一“知识爆炸”,是指人类创造的知识,主要是自然科学知识,近年来以惊人的加速度向前发展。目前,人类知识的总量,估计每七至十年就要翻一番。正如恩格斯所说,“科学也是按几何级数发展的”。这一事实引起两个周期的缩短,即科学技术从发明、发现到应用的周期和知识从产生到陈旧、过时的周期大大地缩短了。科学技术的飞速发展,促进了生产力的发展,生产力的发展又向教育提出了新的要求——发展学生的智力。要求教育所培养的人——生产力中最活跃的因素,不仅要掌握现代生产所必需的文化科学技术和知识,还要发展他们的智力。赞可夫指出:现在入学的一年级学

简介：　　我的女儿叫郭洋意,她的性格像她的名字那样,整天都开心快乐,得意洋洋.刚上小学一年级时,有几次,她显得有些怯弱地对我说:"妈妈,班主任老师说叫你去找她."我问:"你知道什么事吗?"她想了想说:"不知道,她好像脾气不好."……

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简介：一、心灵对话--凸显人文关怀新课标明确提出的"要关注学生的发展"并非口号.课堂上学生的举动、情绪状态,教师应如何对待?怎样尊重?面对学生心灵深处的伤痛,教师是充耳不闻,还是蹲下身子来,与学生心灵进行沟通与对话?这些绝不是仅靠传授知识能做到的,更重要的是直接影响着学生现在及将来的发展和成长.