简介：

简介：在美国，西北大学（NorthwesternUniversity）是众所周知的名牌大学。它位于伊利诺州密歇根湖岸的小城埃文斯顿。埃文斯顿在芝加哥以北，是芝加哥收入相对较高的地区。

简介：由清华大学等著名高校和北京市科委信息中心共同开办的北京第一家网上大学——中国网络大学(www．webc．com．ca)4月1日正式开学，首期开设计算机应用技术专业研究生课程。

简介：当前大学生的消费出现了新的趋势,应在全社会倡导'和谐消费'减少不合理的消费现象,积极引导大学生消费走向良性,健康之路。

简介：在青年大学生中发展党员,已成为高校党建工作的重要内容。这不仅对于促进大学生政治进步和实现其全面成长具有重要意义,而且还源源不断的为党注入新鲜血液,对于提高党员队伍的整体素质具有战略意义。但是,随着高校大学生队伍的不断扩大及毕业生就业形势的变化等,大学生党员发展的入党动机不纯、培养体制等存在诸多问题,本文旨在从高校大学生党员发展工作的重大意义、存在问题及其对策三方面进行思考。

简介：本文在阐述当前高校学生思想政治教育的目标、途径基础上，分析了影响大学生思想政治教育实效性的因素，探讨了提高大学生思想政治教育实效性的对策，主张将高校大学生思想政治教育目标化、具体化，创新思想政治教育的内容和教学方法，加强师资队伍建设，正确使用网络、微博引导大学生思想，丰富大学生社会实践等对策。

简介：文章采用问卷调查法,分析了大学生社团凝聚力的影响因素,提出了增强大学生社团凝聚力的对策建议。要打造社团的价值观和目标;优化内部管理,提升社团领导人的领导能力;优化外部环境。

简介：诚信与大学生就业关系密切，诚信是大学生的为人之本，是大学生就业的重要条件。针对大学生的诚信就业问题，探究原因，找出对策。构建大学生诚信就业体系是一个系统的工程，要求社会、高校及用人单位与学生一起共同努力，方能为大学生就业营造一个诚信的环境。

简介：开展大学生性健康教育对增进他们性健康水平具有深远的意义。本文利用1999年底浙江大学人口与发展研究所对该校2200名学生的调查资料，分析了当前大学生的性健康状况、性健康知识掌握及其相关的问题，并就如何开展大学生的性健康教育在内容和方式上进行了探讨。

简介：文章分析了大学生党员管理中存在的问题，有针对性地构建了大学生党员评价体系，并对体系进行模拟评价和信度的检验。研究结果表明该考核评价体系具有良好的可信度。

简介：在竞争日益激烈的当代社会,大学生承受着多方面的压力,诱发了许多心理问题。分析大学生心理健康问题现状,探讨其成因,并提出了相应的解决对策尤为重要。

简介：编者按:形而上者谓之道,形而下者谓之器.在种种"扩招"、"速成"、"普及"的旗帜下,我们看到了满面油光的教授和他那瘦得不成人形的思想,我们看到了不堪重负的校舍和臃肿得让人窒息的机构,我们看到了被榨干油水的父母和被批量生产而无法安置的高级匠工们脸上那不易觉察的疲惫和无奈……而这一切正被各式各样心怀鬼胎的庸才们所发出的虚假繁荣的声音蒙蔽着.

简介：教师话语在组织课堂教学活动和语言习得中起着非常重要的作用，而提问是英语课堂上教师常用的教学方法之一。好的提问方式能检查到应练习的内容，启发学生思考。以会话分析中的合作原则和礼貌原则为理论依据，大学英语课堂教师提问应遵循提问适量、质量合格、反馈礼貌原则。

简介：“理想”作为一个词,久已淡出我们的江湖了,它的最后一次现身,大概是在小学的作文课上,语文老师神情庄重:今天我们的作文题目是——我的理想。那是一个令人怀念的年代,我们在那个年代奢谈理想;可以谈论理想的人是幸福的。如今,对于理想,我们更像古稀残年的老侠客,手抚断剑,幽幽怀念二十年前江湖上有独孤求败出没的幸福时光。

简介：本文在分析大学生创新能力培养意义与现状的基础上,论述了跨学科培养大学生创新能力的新途径和具体实践,认为应多途径开展大学生科技创新竞赛,搭建更多适合学生发展的平台,可以有效培养大学生创新实践能力。

简介：当代大学生在言行举止方面存在着各种不文明、不礼貌的现象。造成大学生礼仪缺失的原因是多方面的，大学生礼仪教育应以贴近现实的角度改革礼仪相关课程教学，组织学生积极参与社会实践和集体活动，加强学校与家庭的沟通与协作，增强教育的针对性。

简介：本文概述了加强大学生网络德育实效性研究的必要性，分析了影响大学生网络德育实效性的主要因素，主要有：网络的虚拟和开放、大学生独特的心理特点、学校德育的滞后及社会环境等。大学生网络德育实效性研究的主要任务：增强大学生的网络道德意识；提高大学生的道德判断和道德选择能力；引导大学生养成良好的网络道德行为习惯。

简介：团队精神是现代人才应具备的基本素质。对大学生这个人才集体应特别着重团队精神及培养。团队精神是科技攻关的基础,可增强大学生沟通能力,是他们生活和情感的需要,也有助于他们成才就业。要通过认知教育,注意个体要求,开展社会实践等方式培养大学生的团队精神。

简介：自我锻炼能力是终身体育的重要组成部分。大学体育教学必须适应21世纪人才的培养需要，不仅要促进大学生身心全面发展，增强体质，还要注重大学生自我锻炼能力的培养，为终身体育奠定基础。

简介：本文通过对辽宁师范大学海华学院500名学业不良大学生的调查,系统研究了独立学院学业不良大学生的心理特点,深入分析其存在问题的成因,有针对性地提出独立学院学业不良大学生的教育对策。一是大学生学风建设工作队伍的标准要"高";二是独立学院本科教育教学的形式要"新";三是大学生的思想认识和行动实践要"合";四是社会、家庭和朋辈群体的引导要"正"。