简介:摘要 某厂 70万吨 /年柴油加氢装置于 2014年建成投产,按照国Ⅴ柴油生产方案设计,加工原料油为直馏柴油和焦化柴油混合油。 2019年装置检修期间在不对装置设备进行改造的前提下,通过更换高活性柴油加氢催化剂实现国Ⅵ柴油质量升级,并能满足装置长周期连续运行 4年的需要。
简介:摘要 :催化剂是加氢裂化工艺的核心,特别是加氢裂化催化剂,直接决定了油品转换的方向。在精制反应器与裂化反应器串联使用的生产工艺中,裂化催化剂失活的主要原因为结焦或积碳,通过再生处理能够使其恢复活性。加氢裂化催化剂选择专业的公司进行器外再生,再生剂质量好、活性损失少,能够满足装置生产运行要求。
简介:摘要:在本次研究过程当中主要采用等体积浸渍法制备了相应的Pd/ALO催化剂,并对催化剂的组成和形貌等进行了具体的表征。通过相关研究发现,Pd粒子在ALO的表面均匀分布,其粒径约为5nm。在硝基苯酚催化反应过程当中,经过加氢制备氨基苯酚,有效考察了催化剂所具有的催化性能。Pd/ALO催化剂的活性随着Pd负载量的不断增大而呈现出明显的增强趋势,而且和市场所销售的Pd/C等相比,具有着十分优异的催化活性。
简介:【摘要】 数学思想在解决问题中起着催化剂的作用。 在小学阶段有意识地向学生渗透一些基本的数学思想加深学生对数学知识的理解,提高学生的 学习能力、发展数学思维、开拓视野、丰富解决问题的视野、提升 学生的数学素养。
简介:摘要:随着新课改的不断推进,小学数学教学更注重对孩子心理和生理特点的把握,高效课堂 要求我们在教学中要做好 创设情境、巧设引言;方法多样、趣味教学;联系实际、增加活动;融洽关系、增强魅力等四个方面,才 能达到激发学生兴趣,开发学生智力,提高教学效率,让孩子爱学数学,乐学数学的目的。