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  • 简介:最初开始创作这件作品,完全出自于对DNA这个概念的兴趣。高中的时候,生物课老师无数次的重复DNA-脱氧核糖核酸是人类基因的组成部分,但对我而言是如此的虚晃。看不见,摸不到,却组成了独一无二的我或是别人,仔细想来,这的确是我做这件作品的想法来源最好的解释。整个创作过程的思路其实一直很明确,包括DNA提取的选材——抽过的香烟头或咀嚼过的口香糖---唾液残留。当时在烟头和口香糖之间犹豫了一段时间,但是个人觉得口香糖更相对无性别

  • 标签: DNA 生物课 人类基因 创作过程 树脂胶 具象
  • 简介:亨德瓦塞(1928—2000)是奥地利维也纳精干线条的青春派现代艺术家,他的绘画作品的表现手法与儿童艺术在符号运用、色彩表达、空间感知三方面的艺术表达有许多相似之处。亨氏创造性地运用螺旋线来构成画面,表达不同的艺术情感,儿童也会本能地运用手臂画圆圈,用螺旋符号来表达不同的物体。在色彩表达方面,亨氏凭借本能来使用颜色,擅长运用密集、光芒四射的颜色来增加螺旋符号的运动效果,这同儿童萌芽期的色彩感知特征高度一致。在空间感知方面,亨氏的艺术创作也体现了与儿童相似的表达。在亨氏画面多以俯视的视角描绘对象,还运用重叠的手法,这与写实期的儿童对空间感知方式是类似的。亨德瓦塞在饱览万千世界后保持人性的本能直觉,竭力回溯到儿童般的纯真艺术表达,可以说,正因为亨德瓦塞的作品和儿童艺术具有颇多共性,通过对其作品的体认和欣赏,可以培养学生对美术形式语言的感知,形成自我表达的艺术自觉。

  • 标签: 螺旋线 世界 绘画作品 艺术表达 艺术家 表现手法
  • 简介:一个受精卵细胞的不断分裂,最后成长为一个极其复杂而神秘的成年生命个体。这个工程究竟是谁来设计的?是怎样设计了消化、呼吸、循环、神经、生殖、泌尿、运动和内分泌系统的生命蓝图?而且配置合理而精密、节能而高效,甚至人类至今还不能自我仿真复制。眼神怎能会“暗送秋波”?

  • 标签: 生命之美 元美学 DNA 内分泌系统 生命个体 卵细胞
  • 简介:2014年2月20日——4月19日在伦敦Tannery艺术中心的绘画厅举办了雕望家理查德·迪肯策展的《抽象画展》。迪肯为本次展览精选的作品涵盖了过去105年间的30余位画家,但他并非是要进行一次通常意义的针对抽象画的拉网式搜索,而是要厘清抽象画的类别并予以冠名——碑文类、书法类、装饰类、衍生类、个体类和同属类,以揭示有关抽象画观赏与理解的历时沿革。与抽象画展同期举办的,还有迪肯在泰特英国美术馆(2014年2月5日至4月27日)的一场大型雕塑作品回顾展。他的早期作品《俄尔普斯与歌声同在7#》(1978-

  • 标签: 早期作品 迪肯 雕塑作品 网式 泰特 日至
  • 简介:《漆山》文献结构用作展览,是在实验“漆山”这件事在结构的过程中,能不能发生一些特殊的力量。因为结构作为理性的内容,虽然本自人性,一旦被符号化而成为互为建构的框架,本身具有了观念性和武断性。“结构的文献”与法同结构主义和解构主义的意旨不同在于不把事实和事件(实体和符号)作为构成结构的因素,而看成“无有的存在(wai)”的变现过程。而这次动用作品(文献)则是在建构结构的同时,在每个节点上对“结构”进行必要的破拆和解脱。

  • 标签: 文献结构 构成结构 解构主义 结构主义 符号化 观念性
  • 简介:画面观念与结构意识张志超一般初学者认为“画面”只是表现客观物象的载体,以表现客观物象的形体结构、明暗、色彩等特征为目的,研究客观物象的自然属性和存在状态。随着表现的深入,“画面”的观念逐渐淡化,很难在物象与“画面”的关系上进行充分的认识和调整,保持作...

  • 标签: 结构意识 绘画作品 内在结构 外显形态 认识和把握 形式美感
  • 简介:约翰·伯格把记忆的能力与救赎价值相联。在完整性记忆中,发生于时间中的事件不可避免地会受到价值评判。自从相机开始在记忆中充当一个从外部介入的角色,值得铭记之物的取舍标准就有点混乱了,拍照使某些片断得到保留,却完全以随机的方式。应该避免脱离语境地使用照片。如果语境得到保留,照片就可以存活于时间的连续性中。摄影基于对图像元素的选择而不是合成,而绘画作品则是沿袭着传统的美学规则、技巧制作出来的,这个根本差异在图像史上曾引发了一系列的问题。约翰·萨考夫斯基提出形式主义摄影批评的基本观点,罗兰·巴特运用符号学和现象学的方法,把照片作为一个具有结构性的自律的客体进行分析。在技术所带来的幻觉中,影像是否现实的问题已经被消解掉了。

  • 标签: 语境 结构 技术 价值
  • 简介:艺用人体解剖结构(续十三)陈伟生四、下肢造型解剖结构:本期开始介绍下肢的造型解剖结构和画法。人体下肢具有得天独厚的起伏造型和美感,有的雕塑家赞赏大腿之美是“造物之杰作”。的确下肢具有特殊的结构和功能,因此它具有特殊的造型和曲线美。它有长短合适的比例段...

  • 标签: 艺用人体 人体下肢 基本形 解剖结构 大拇趾 跖趾关节
  • 简介:材料作为雕塑创作一种材料表现形式,从本质上不同于木、石、金属、玻璃钢等材质,不论是木雕、石雕雕琢,还是金属焊接铸造玻璃钢翻制,只是物理属性发生改变,唯有陶瓷材料经过水与火的历练发生化学变化,将真正泥土变为炻器亦或是瓷器。如同石质一样坚硬成分,这期间足以可见其对工艺要求,运用它作为创作材料与表现手段自然就会受到材料特性与成型工艺局限,实验性是对这种材料最好概括,没有大量材质颜色色釉配制实验,很难有创新作品呈现。

  • 标签: 实验性 陶瓷雕塑 结构 陶瓷材料 解构 成型工艺
  • 简介:“文化”一词主要来源于拉丁文“Cultura”,它的主要原意是指耕作、培养、教育等等,是与自然存在的事物相对而言的。例如:野生的禾苗不是文化,经过人工栽培出来的水稻称为文化,天空的雷鸣闪电等自然现象不是文化,而原始人把它们想象为具有人格力量的神灵时便可称为文化现象。今天我们常从考古挖掘中所获得的资料去研究先人们的文明程度。可见,文化是人类创造的一种东西,而不是自然存在的事物。这样看来,文化可说是无所不包,从吃、穿、住、行到家风道德,从风俗习惯到政治

  • 标签: 实用功能 文化类型 三个层次 设计研究 审美功能 自然存在
  • 简介:对于结构造型中的重心要素,上期提到的开合之势是针对魏碑结构“斜画紧结”的特征而言。“斜画”涉及结构中的笔画线条形态,“紧结”涉及结构动势的核心——重心。结构的重心概念源于陈振濂教授新碑学下的碑学课题研究。他说:“就整体结构而言,

  • 标签: 结构造型 书法 摩崖 课题研究 重心 陈振濂
  • 简介:一、教学内容:黑龙江教育出版社出版写字教材第八册第十三课。二、教学目标:1.知识与技能:教学生学会上下结构的书写,并掌握“上短下长”等四种类型的范字书写方法,培养学生的观察、书写、审美能力。2.过程与方法:让学生在自主、合作、探究的学习过程中学会新知。

  • 标签: 书写方法 上下结构 教学设计 黑龙江教育出版社 写字教材 教学内容
  • 简介:品字形结构是由三个相同的字组合在一起的特殊结构形式。书写时,要注意以下规律:一、上部居中品字形上边的部分居字中,不可偏左或偏右,形体稍宽大,如“磊、品”等字(见图一)。

  • 标签: 字形结构 构形 合体字 写法
  • 简介:半包围结构形式,有两面包围,也有三面包围的。结构不同,其书写规律也不同:一、左上包右下包围部分在字的上边和左边,如“厂、广、疒、尸”等字框。书写时,上横宜短,被包围部分要写得宽些,且靠近左上,如“庞、层”等字(见图一)。

  • 标签: 构形 结构 合体字 写法 书写规律 面包
  • 简介:绝大部分的左中右结构是由一个偏旁和一个左右结构组成的。小朋友懂得了左右结构的规律,再来了解左中右结构的规律就容易多了。左中右结构的规律有以下几点:

  • 标签: 结构组成 合体字 写法 构形 小朋友 偏旁