学科分类
/ 3
60 个结果
  • 简介:口译人才较大的市场需求现状给高校口译教学提供了巨大的契机.大学英语口译教学目前还处于摸索阶段,理论和方法的研究相对滞后.释义翻译理论认为翻译即释义,译者借助译语为媒介传达对原文的理解,其评价标准侧重原文、译文的意义及效果的对等.释义派理论给困境中的大学英语口译教学提供了理论范式.

  • 标签: 释义理论 口译教学 课程设置 评价标准
  • 简介:为分析教育技术学专业本科课程设置情况,特选择华东师范大学教育技术学专业一个班的学生成绩为例进行分析,分析课程类别之间的相互关系,找出影响实践专业课和综合专业课的因素.从而根据教育技术学专业毕业生培养目标对课程建设及改革提出方向。

  • 标签: 教育技术学 课程设置 培养目标
  • 简介:近几年,主持与播音专业在全国高校遍地开花,其中《节目主持》是主持与播音专业学生专业能力塑造的核心课程.本文针对高职高专院校主持与播音专业的特点,从《节目主持》课程的教学现状、教学中存在的问题和改革具体办法等几个方面进行了分析和探索,以期为我国高职高专《节目主持》的课程教学提供借鉴.

  • 标签: 高职高专 节目主持 课程改革
  • 简介:经济增长综合评价指标体系的设置文\陕西财政学院统计系温素彬经济增长指一国财富的增长,通常以经济增长率来反映,但是,单纯地从经济增长率进行分析,只能从量上表明而不能从质上反映经济增长的质量和水平。近年来我国出现了持续快速的发展势头,但与此同时,通货膨胀...

  • 标签: 经济增长 指标体系 综合评价 产业结构 经济增长质量 全要素生产率
  • 简介:报纸的品牌建设是一个包含着多方面内容的概念。也是一个长期、复杂、不断演进的过程。本文通过对《华商报》在内容建设方面的品牌建设策略所取得的成绩和存在的不足之处的研究、讨论,进一步拓展到我国都市类报纸在品牌建设策略方面存在问题的探讨。希望通过对问题系统的梳理,对我国都市类报纸在品牌建设的现状有一个大致的了解。

  • 标签: 华商报 内容设置 品牌建设
  • 简介:本文采用量化研究的方法探讨了积极心理健康教育课程教学对高职生心理素质的影响。研究发现,积极心理健康教育课程教学对提升高职生的心理健康水平提升,优化他们的积极心理品质优化有显著影响,并且效果还具有具有相当的稳定性和持久性。分析原因在于:积极心理课程增加了高职生积极的情绪体验,培养了高职生积极的人格特质,为高职生创造了积极的环境支持。

  • 标签: 积极心理学 高职生 心理健康 积极心理品质
  • 简介:生态经济效益,就是指社会物质资料生产过程中同时产生的一定的经济效益和一定的生态效益的综合与统一。建立一套科学的生态经济效益指标体系,必须反映生态经济效益层次性特点、反映生态经济系统结构、生态经济系统能量流动状况和生态经济系统物质循环状况。

  • 标签: 生态经济 经济效益 指标体系 原则
  • 简介:构造出高校教育专业方向与用人单位实际需要的错配度模型,测算出工学、理学、医学、管理学等12个学科就业岗位的错配程度及变化趋势,以此反映中国人才市场就业供需错配情况。结果显示:平均而言,历史学、法学和医学错配度最低,仅有5%左右;其次为经济学、农学、文学、艺术学和哲学,错配度在10%左右;错配度最高的是工学和管理学,数值为30%。从变化趋势来看,中国高校教育专业与就业岗位错配度随时间呈上升趋势,上升幅度约7.39%,表明中国高校教育专业设置和市场均衡需求矛盾不断扩大。从状态稳定性来看,理学、医学、文学和管理学变化较稳定,但经济学、教育学和艺术学变化幅度较大,易受市场冲击影响。

  • 标签: 人力资本错配 市场化差异度 高校专业方向 人力资本红利
  • 简介:本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。

  • 标签: 高职学生 统计观念 培养
  • 简介:随着高职院校招生规模的不断扩大,学困生人数也不断地增加,已成为高职院校教学规划和学生管理工作中重点解决的问题.本文通过对朔州师范高等专科学校学生进行口头调查,总结了学困生的普遍特点,进而分析学困现象的形成原因及不利影响因素,并结合高职院校学生管理工作实际,最终对如何教育、管理学困生提出了一些应对策略,以期对高职院校学困生转化有所帮助。

  • 标签: 高职 学困生 培养
  • 简介:本文针对新基础教育课程改革的理念和实践提出了我国职业教育课程改革的构想,即:转变思想,更新理念,树立改革意识;钻研教材教法,优化课程实施过程:把课程内容与社会要求及生产实际紧密结合;更新课程文本,建立科学合理的职教教材体系;注重体现主体性教育,保证学生获得良好的身心状态。以适应社会对职业技术人才培养的需要。

  • 标签: 新基础教育课程 职业教育课程改革 构想
  • 简介:中国加入WTO后,社会对能运用英语的高级应用型人才的需求量不断增加.人们的目光开始聚焦高职学院--为培养高等应用型专门人才运应而生的新型大学.教育部高教司2000年颁发的对高职英语教学提出了新的要求.新形势下的高职英语教学肩负着培养新型人才的神圣使命,同时,也面临着前所未有的巨大挑战.

  • 标签: 高等职业教育 英语教学 课程体系 应用型人才 教学模式 教学内容
  • 简介:本文从语义和语法的角度,对高职学生英语写作词汇搭配错误进行分析,进而探讨导致错误的因素及其应采取的相应措施,旨在为高职学生英语写作提供参考。

  • 标签: 英语写作 词汇搭配 错误分析
  • 简介:模块式教学法是融高职教育培养目标需要、教材内容建设和教学方法研究与应用三位一体的教学模式。该法从教与学两个方面进行开发与研究,根据不同专业可以设计不同模块,所以它在教学操作平台上是一种可塑性很强的双向式教学方法,有较广阔的生存、发展空间。

  • 标签: 统计学 模块式教学 高等职业教育 教学方法 教学改革
  • 简介:随着认识的提高,人们对于高职体育职业体能教学体系方面的研究也越来越关注和重视。而在实际教学中对于具有创新性的高职职业体能教学体系是提升高职体育教学的关键。但是也由于高职学生身体素质以及道德品质素质参差不齐,这就给高职体育职业体能教学带来了挑战。我国在高职体育体能教学方面有了一定的成就,但仍存在一定问题,这与我国国情以及大的环境影响是分不开的,而正因如此对高职体育职业体能教学的创新与改革变得尤为重要。

  • 标签: 高职体育 职业体能教学 体系研究 创新
  • 简介:正值全球对基础课程进行大规模的改革之时,人们的视角已慢慢转移到对课程的分析和研究上.只有正确的理论指导,课程的改革才有可能取得成功.本文从三方面简述了西方课程社会学发展过程.

  • 标签: 西方课程社会学 工艺学模式 教育社会学现状 未来
  • 简介:SPSS是国际著名三大社会科学软件包之一,统计软件SPSS是统计学专业基础必修课。文章对课程存在的问题进行了归纳,并从课程衔接、案例教学、加强统计调查等方面提出改进教学质量的对策。

  • 标签: 统计学 统计软件SPSS 教学探讨
  • 简介:“大统计”是近二十余年来,统计学科建设与改革中争议不休的热门话题,虽然目前还滑有规范的被普遍接纳的定义,但它代表了统计学科建设的一种新趋向。本文力图以“大统计”思想为指导,对现行统计专业的课程设置提出了四个方面的革新内容,以求构建适应新世纪统计专门人才的知识、能力和素质体系。

  • 标签: 课程结构 选择 “大统计”
  • 简介:成人高等教育大大促进了知识创新和科学技术的进步。然而,成人高等教育在教学中"普教化"的倾向,与社会,成人学习者的实际需求之间,不相适应的状况依然存在。所以,要通过采取多元化的教学模式,整合各种教学方法和教学目标,提升教育效果。

  • 标签: 成人教育 课程 改革