简介：摘要《市场营销》课程在高职非营销专业中越来越广泛地开设，然而如何讲好高职非营销专业学生的市场营销课也就成了一个具有现实意义的问题，笔者从自身教学实践出发，对高职非营销专业《市场营销》课程的教学目的、教学重点、教学方法提出了一些见解。

简介：市场营销专业具有很强的操作性和实践性，因此实践教学环节是提升学生职业能力和综合素质的关键环节，本文对营销专业实践教学中存在的问题和产生的原因进行了探讨，在此基础上提出了提高高职高专市场营销专业实践教学模式的对策与建议。

简介：

简介：摘要“工匠精神”在现今已被深刻解读，企业需要具有“工匠精神”的员工，“工匠精神”是企业为了长期发展的追求。高职教育在注重学生专业技能培养的同时，也应关注职业精神的培养。高职营销专业的学生易受到社会浮躁风气的影响，追求短期的效益而忽视长期的目标。缺乏“工匠精神”的学生在步入社会时，一味追求短期效益，甚至会做出欺诈的行为。高职院校应当从教师培育、校企合作、学徒制改革和专业类比赛等方面去培养学生“专业、敬业”的精神品质。高职教育应在校园里弘扬“工匠精神”，从课堂抓起、让学生从小事做起，树立市场营销专业的“工匠”品牌。

简介：摘要“工匠精神”在现今已被深刻解读，企业需要具有“工匠精神”的员工，“工匠精神”是企业为了长期发展的追求。高职教育在注重学生专业技能培养的同时，也应关注职业精神的培养。高职营销专业的学生易受到社会浮躁风气的影响，追求短期的效益而忽视长期的目标。缺乏“工匠精神”的学生在步入社会时，一味追求短期效益，甚至会做出欺诈的行为。高职院校应当从教师培育、校企合作、学徒制改革和专业类比赛等方面去培养学生“专业、敬业”的精神品质。高职教育应在校园里弘扬“工匠精神”，从课堂抓起、让学生从小事做起，树立市场营销专业的“工匠”品牌。

简介：本文对高等职业学校市场营销专业的培养目标、课程设计、实践技能的训练及取证考试等问题提出了相应的看法。

简介：摘要：互联网经济和网络营销对市场营销人才培养提出了新要求，同时也为市场营销人才培养工作创造了新条件，为过去难以开展的实战教学提供了可能性。学校要顺势而为，坚持立德树人，以学生核心能力提升为目标，积极推进市场营销专业的课程体系、教学方法、培养模式和评价机制改革，为中国特色社会主义建设培养更多有用之才。

简介：【摘要】目前高职营销课程的传统教学存在诸多不足，无法有效提升学生的实践技能。高职院校市场营销专业教学改革应当引入营销沙盘作为实践教学工具，探讨市场营销沙盘在教学准备、组建模拟公司团队、学习和掌握竞赛规则、正式开展模拟经营、总结点评等环节的教学应用。

简介：结合专业建设的实践活动,从目前高职院校市场营销专业能力的界定、专业能力调查与分析、培养途径及条件保障等方面进行相关探索.

简介：

简介：高等院校市场营销专业人才培养滞后，不能完全满足市场需求，已经成为突出的人才供求问题。必须采取相应措施提高学生的职业能力。本文就学生应具备的岗位职业能力进行了分析，并提出了一些提升学生职业能力的途径和方法。

简介：高职市场营销专业人才培养评价，要跟踪营销业态发展建立评价体系，与职业资格证书制度接轨建立评价标准，注重对人才培养评价结果的分析与反馈，主要针对人才培养准备、人才培养过程、人才培养效果进行评价。要充分利用社会资源，积极拓展评价主体，进一步优化评价内容，大胆创新评价方法。同时，要遵循市场营销专业特点注重科学性，充分发挥学校、系部和教研室评价作用，充分利用信息化手段。

简介：市场营销已进入高层次文化营销时代。从事市场营销工作的专业人才既要掌握营销理论,又要具有较高的人文素质,才能适应这种营销变革的新要求。加强高职院校市场营销专业的学生人文素质教育已经成为一个亟待解决的问题。文章从人文精神对营销工作的重要性、高职营销专业人文素质教育中存在的问题、高职营销专业学生人文素质教育的内容与对策几方面作了一些探讨。

简介：每一个企业的发展都需要拥有一批训练有素、经验丰富的营销人员，市场营销人才一直是人才需求的热点。而高职学院市场营销专业的毕业生发现，市场对他们的需要并不多，很难找到一份满意的工作，就业率不高，究其原因是应届毕业生的专业技能相对较弱。那么作为高职院校，如果有效培养学生，切实提高毕业生的职业能力，提高学生的就业率呢？

简介：职业核心能力是高职教育的重要内容，本文从营销职业核心能力的定义出发，总结了高职市场营销专业学生的职业核心能力结构现状，并指出提升营销专业学生职业核心能力的几种有效途径。

简介：随着这个社会越来越注重个性和特色的发展,各个高校对于本校专业的特色教育也日渐火热。高校要想在这个竞争激烈的社会求得一席之地和持续的生存和发展,那么对于专业的特色建设势在必行。市场一体化和市场竞争的愈演愈烈,使得用人单位对市场营销专业毕业生的要求也越来越高。在过去的传统模式教学中,培养出来的市场营销专业毕业生许多都难以达到用人单位的要求。所以无论是为了培养人才还是高校在新形势下求得生存和发展,特色专业建设都是一大重要课题。

简介：摘要平面《广告设计》课程，是我院市场营销专业开设的一门专业核心课程，自2015年我院进行了“任务驱动，项目导向”院级课程教学模式改革，将课程职业岗位能力分析和具体工作过程融入到课程设计，做到“教、学、做”一体化。在这四年的教学改革实施过程中不断完善教学模式和教学方法，总结经验，寻找真正适合我院市场营销专业《广告设计》课程的教学方法。

简介：为了解高职高专市场营销专业对微课资源的认知,适应社会发展的需求。有关资料显示,目前我国对微课的功能定位在偏向于教师专业发展,给人一种＂形式大于内容＂的感觉,如果要解决这一现象必须从微课的设计上考虑。因此本文阐述了微课的概念及建设意义,然后对微课的现状做了剖析,对存在的问题进行了分析,提出了完善建议。

简介：加强市场营销专业高职生职业能力培养，是市场经济亟需大批应用型人才的要求。职业能力培养的内容、方法、步骤和考核手段对市场营销专业高职生培养目标的实现有着重大影响。文章围绕市场营销专业高职生职业能力的培养目标，探讨了市场营销专业高职生职业能力培养的内容、方法、步骤以及考核手段。

简介：模拟教学是一种集课堂教学与直接实践的优点于一体的教学方法,是高职院校市场营销专业教学中不可或缺的一个重要环节。本文探讨了模拟教学这一教学方法的基本特征及其在市场营销教学的重要作用,构建了高职院校市场营销模拟教学体系的基本框架,提出了具体构建的对策和建议。