简介：文章就高校收费制度改革后,贫困大学生心理问题产生的几方面原因进行了深入分析与思考,并提出了相应对策。

简介：高校贫困大学生的思想政治教育问题是高校学生工作的重要内容。对此不仅需要对贫困大学生加强经济上的资助，还要注重对他们的心灵教育。对高校贫困大学生进行心灵教育，需要以人为本，构建公平与公正的心灵教育机制，促进贫困大学生主体意识的发挥，加强道德意识教育等等。

简介：

简介：随着高等教育收费并轨和招生规模的扩大，贫困大学生群体的数量也不断增大．在重视贫困大学生物质贫困的同时，应是注贫困大学生的精神贫困，注意满足贫困大学生的精神需要。在精神上帮助贫困大学生是高校德育的职责，高校德育在正视贫困大学生精神贫困的基础上应采取多种措施和造径缓解费用大学生的精神贫困压力。

简介：大学生自我教育是大学生成长、成才的需要,高校贫困大学生的自我教育俨然成为一个重要课题。分析高校贫困大学生的特点及高校贫困大学生在自我教育中存在的问题,探讨高校贫困大学生自我教育的有效途径,对调动起学生内在的积极性,逐步培养大学生自我教育的能力有重要意义。

简介：本文在调查的基础上,分析了国家、学校、社会和学生个人在高校帮困工作中取得的成效,并探讨了帮困过程中显现的问题和相应对策。

简介：摘要要从根本上解决高校贫困大学生这一问题，必须在社会救助的范畴内完善具有中国特色的救助体系，从国家政策、社会机制、高校制度等多方面进行全方位、多层次、高效能的救助。

简介：以往的研究表明:贫困生有不同程度的人际关系、焦虑、抑郁等心理问题。笔者采用自测健康评定量表(SRHMS)(Self-ratedHealthMeasurementScaleVersionl.0),对徐州某大学贫困生健康状况进行测试。结果显示:除身体症状外,其他因子都无显著差异,并对此进行分析讨论。

简介：本文结合学生实际案例,通过运用访谈、观察、个案分析和管理等质性方法研究贫困大学生个人存在的问题,研究结果显示民办高校贫困大学生在人际关系、心理健康以及日常生活方面存在多样性、复杂性和共生性的特点。因此,为更好地解决民办高校贫困大学生存在的突出问题,通过本案例的研究得出可操作性结论帮助贫困大学生走出困境,促进其身心健康全面发展。

简介：

简介：【摘要】随着招生规模的急剧扩大，我国高等教育不断走向大众化，高等教育的非国家义务性，使接受高等教育的学生承担部分教育经费成为必然。我国经济发展的不平衡，导致贫困现象客观存在。来自贫困家庭的大学生，难以承担就读期间的所需费用，生活贫困，学业难以维系，出现了为社会广泛关注的“高校贫困生现象”。贫困对大学生的生活和心理造成了许多负面影响。“不让一个大学生因家庭贫困失学”，需要政府、社会、高校、家庭以及贫困大学生的共同努力。

简介：[摘要]本文通过问卷调查法，数理统计法等对贫困大学生的基本特征、消费来源、消费水平、消费结构、消费行为和消费观念等进行了调查与分析，探讨了贫困大学生的消费特点以及消费中存在的问题，并初步分析了产生这些问题的原因，提出了引导贫困大学生科学消费的建议与对策，为贫困生教育的顺利开展提供了科学依据。随着经济社会的发展，由于经济发展的不平衡，贫困生的教育与培养面临着更加严峻的考验。从大学生消费现状出发，指导他们培养科学的消费意识，养成良好消费习惯，建立合理的消费结构，树立自强不息的奋斗精神，对大学生形成正确的消费观和人生观具有重要的意义。[关键词]高校贫困大学消费一、研究对象与研究方法（一）研究对象对河海大学、常州大学、江苏技术师范学院、常州工学院等学校的1000名贫困生进行了问卷调查与访谈。收回有效问卷952份……

简介：本文认为,促进高校贫困大学生的充分就业,需要政府、高校和贫困大学生三方面的共同努力。贫困大学生要转变就业观念,提高整体竞争力;高校要发挥主导作用,服务贫困大学生就业;政府要完善就业保障体系,营造良好的就业环境。

简介：随着我国高等教育的快速发展,家庭经济困难大学生的绝对数量不断上升。文章通过对我国当前高校贫困大学生资助体系的现状及＂奖、勤、助、贷、补＂传统资助体系中存在的不足的分析,结合笔者从事大学生＂助贷困＂管理工作的经验,试图以新的视角探索适合我国国情的贫困生资助模式,构建一个制度与服务相统一、助困与育人有机结合的富有成效的高校贫困生资助体系。

简介：高校贫困大学生在大学毕业生中焦虑心理更明显,主要原因包括家庭环境、职业竞争力、就业心态方面的差异。本文提出通过引导贫困生正确认识自我、加强与家长的沟通、开展就业心理培训以及做好职业生涯辅导工作等应对方式来帮助贫困生消除就业焦虑心理。

简介：摘要： 贫困生是指由于经济困难，生活质量达不到社会可接受的最低水平的学生。由于经济条件限制，他们必须承受生活、心理、学习等方面的多重压力。健全高校贫困生的认定工作是一项国家、地方政府、高校共同参与的系统工程。

简介：

简介：穷困大学生问题是一个引人关注的民生问题。帮助穷困大学生减贫脱困，除了提供勤工俭学等渠道外，还要帮助他们对收支进行整体筹划。通过调查研究，结论为：通过大学生本人的努力及社会各方在政策和道义上的支持，绝大部分大学生都能脱贫；授之以渔要比简单地给鱼重要得多，给予渔的制度上的便利同样不容忽视。

简介：摘要随着中国教育的发展，高校困难学生问题已越来越凸显，国家积极采取了一系列措施，各高校也认真贯彻执行国家政策并建立了一系列资助体系来帮助困难大学生完成学业，可还存在不足，有待进一步创新和完善。

简介：随着高校教育的改革，出现了高校贫困大学生群体。充分认识这一群体的心理问题，解决他们学习和生活中的问题，是高校工作者不可懈怠的工作。发现问题，解决问题，帮助他们更好实现自己的价值。