简介：<正>一、高校管理干部培训的意义和培训目标1.高校管理干部队伍素质现状。近几年,高校管理干部队伍按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针,进行调整和充实之后,管理干部的素质和管理水千有了较大提高,但管理干部的知识结构还不尽合理,素质和管理水平也有待进一步提高。具体表现在:学历结构、职称结构偏低,高学历高职称人数较少,难以适应高校管理工作高水平、高质量、高效益的要求:专业结构不合理,高校管理干部大都毕业于人文科学专业,不利于全面地、专业化地做好各项管理工作;知识结构需要补充完善,高校管理干部出生于教育或教育管理专业的人廖廖无几,虽然有些管理干部经过自学和长期工作实践摸索掌握了一些管理教育工作的方法,但普遍缺乏系统的教育管理知识,对教育管理的规律认识不足,这不利于做好高校管理工作。

简介：干部竞争上岗是指党委采取公开、平等、竞争、择优为主要特征的干部选拔任用方法.推行干部竞争上岗制度,是深化高校人事制度改革的一项新举措和有益探索,必须以"三个代表"重要思想为指导,贯彻、"四化"方针和德才兼备的用人标准,坚持公开、平等、竞争、择优和党管干部原则,在法制轨道上积极、缜密、稳步地进行.

简介：随着高等教育的不断发展，高校干部队伍建设日益重要。加强高校干部队伍建设，必须做好高校后备干部培养，造就一支高素质的后备干部队伍。本文主要结合当前高校后备干部培养现状，根据现代管理领导科学和人力资源管理相关理论，指出加强高校后备干部培养的意义，分析当前高校后备干部培养存在的一些问题。进而提出针对性的建议。

简介：实行高校干部轮岗制度,是促进干部健康成长,加强领导班子建设的一项重要举措.实行高校干部轮岗,必须加强宣传、提高认识;深入调研,摸清底细;健全制度,规范管理等.

简介：干部队伍是高校改革、发展、稳定的关键,建设高素质的干部队伍是增强学校办学活力,促进学校事业快速发展的不竭动力.干部考核是识人、用人的重要手段,是干部工作的基础.干部考核的目的是激励先进、鞭策后进,为干部上下提供准确的依据.同时,建立科学合理的干部考核机制,既能营造干部一心一意为事业勤奋工作的良好氛围,又能避免或杜绝干部工作中的不正之风,还能增强广大教师对学校工作的信心和信任.

简介：长久以来，我国高校管理人员采用的是国家公务人员管理方式，待遇以行政级别确定，这种管理方式造成人浮于事，效率不高，不利于调动管理人员的积极性．如何建立一支高效、精干的管理干部队伍，直接关系到高校人事制度改革能否全面推进．为此，教育部在所属高校中选择了五所高校率先开展教育职员制度试点工作，取得了一定的经验．但由于种种原因，此项工作至今未能全面实施．鉴于目前高校管理体制内存在的弊端已不适应高校发展的需要，高等学校教育职员制度该是逐步推广的时候了。

简介：干部年度考评在高校管理中占有重要地位,高校必须根据高校管理内容、管理要求和办学规律,采取合适的形式对考核对象的职责履行情况进行考核和评议,对每个干部的年度工作给出实事求是的评价,奖励先进,鞭策后进,同时也为学校的干部选拔和使用提供科学依据,为建设高素质的高校干部队伍奠定牢固的基础。现阶段的高校干部考评存在考评主体构成不科学、考评方式不合理、考评过程缺乏责任约束、考评结果不能充分体现公平与公正等问题。要矫正这些问题,提高考评的科学化水平,可以从改革考评方式、改革考评的主体构成、加强考评过程的责任约束、突出考评要素中＂绩＂的地位等方面入手,依据考评工作要求的特殊性做出有针对性的改善。

简介：摘要：当前科技创新的发展早已将大数据定义为新的生产要素与资源，高校在软硬件建设和发展中也在逐步地向数据化靠拢。中共中央在《干部教育培训工作条例》中明确指出干部教育培训工作应遵循改革创新、与时俱进，改进培训方式、整合培训资源，充分运用包括网络培训在内的多种培训方式，并明确要求网络培训要充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的干部教育培训体系，提高干部教育培训教学和管理信息化水平，用好大数据等技术手段。干部培养作为高校最具核心竞争力的要素，适时的建立健全干部培养数据化体系，既是对党中央新时期干部培养政策的响应，也是高校新时期发展、提升的现实需求。

简介：党的十九大报告把坚持党的领导、加强党的建设贯穿全篇,对坚定不移全面从严治党做出重大部署,要求党员干部全面增强执政本领,应对新时代发展要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：＂高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。＂

简介：高等学校干部教育培训要不断创新工作体制机制，改革运行和管理模式、完善计划生成体系、拓展培训形式及内容、强化考核评价机制与结果运用，不断提高培训工作的统筹性、针对性、时效性，培养一批掌握高等教育改革发展规律，具有国际视野和先进教育理念，善经营、会管理、重服务的职业化、专家化管理人才，更好地承担和完成深化教育领域综合改革、办好人民满意高等教育的时代使命。

简介：随着中国教育改革的深入，与高校相关的各种诉求和利益纠纷也出现了多样化、上升化趋势，高校纪检工作面临着新的问题，高校纪检干部也面临着更多的压力。基于一项高校纪检干部调查，我们发现：高校纪检干部是一个压力较高的群体，其中来自于工作自身的压力是最主要的压力来源；不同年龄、从事纪检工作不同时间的高校纪检干部其压力状况差异有统计学意义，而不同性别、不同学历以及不同职级的纪检干部之间整体职业压力差异无统计学意义。要减缓高校纪检干部职业压力应从社会的关爱、制度的完善、纪检干部自身的努力等方面着手。

简介：高等学校党的组织工作,担负着管好党的干部和党员,发展、巩固党的组织,调配好有关领导班子,提高党的战斗力,从组织上保证党的路线在高等学校胜利实现等重要任务。它是高校党的工作的一个重要组成部分,具有很强的政治性、政策性、服务性、纪律性和机密性,并且是一门具有独特内容、方法和规律的科学。正是由于高校党的组织工作的重要作用和突出特点,要求并决定了高校组工干部必须具备良好的修养,广博的知识,卓越的才能,总之,必须具备组工干部特有的基本素质。所谓素质,是指事物的本来性质。高校组工干

简介：教育的根本任务是培养人才,而高等教育则是培养人才的重要途径之一。如何培养社会主义经济建设急需的人才,是高校亟待解决的课题。在计划经济向市场经济转换的新形势下,解放思想,转变观念是高校深化改革的突破口,高校干部应率先解放思想,走在改革的前列。为此,高校干部在新时期更应加强自身修养,以顺应时代的发展,笔者根据自己多年的工作实践,就这一问题谈一些自己的认识。

简介：【摘要】在高等学校中学生干部队伍的素质和能力直接影响着高校的稳定和发展。选拔和建设一支执行力强,富于创新精神的学生干部队伍,不仅是高校自身建设的需要,同时也反映出社会对复合型人才的需求。对学生干部要注重在实践中培养,发挥学生干部的个性,建设一支有战斗力的学生干部队伍。　　【关键词】高等学校;学生干部;培养教育　　随着我国经济和社会的高速发展,社会对人才的需求已经从单纯的知识型向具备相应专业知识同时兼备管理能力的复合型人才转变。因此,高等学校不应只是专注于培养有较高专业知识技能的人才,还需要为社会培养具备创新精神的管理人才。而这种复合型人才主要应通过高等学校的学生干部队伍来培养。　　1高校学生干部的重要性　　高等学校的学生干部在学校教学和常规管理工作中发挥着极为重要的作用。他们即是学校各职能部门联系学生的纽带和桥梁,同时也是学校教学管理工作的执行者。学生干部是学生群体中的先进代表,他们往往都是德才兼备的学生或在同学中具有较高的威信,是学生心目中的“领头人”,对学生群体具有很强的影响力和凝聚力。只有当学生干部,在学校的领导下,积极贯彻学校的方针政策,主动向同学开展思想教育活动,才能使学校呈现出活力和生机。

简介：高校中层干部是高校深化改革、强化管理的中坚力量，实行正常有序的干部轮岗交流制度，不仅是深化高校干部制度改革，加强干部队伍建设的一项重要举措，而且是深入研究高校中层干部培养途径与规律的一个重要课题。本文结合省内外有关高校开展此项工作的实践，简述目前高校...

简介：“青年兴则国家兴．青年强则国家强。”青年干部是党和国家的宝贵财富。高校青年干部是高等院校落实科学发展观和加强党的执政能力建设的主力军．是党的教育方针在高等院校贯彻落实的最积极、最有生命的力量。影响青年干部成长的因素很多．也很复杂．但起决定作用的还是内因，作为高校青年干部．如何定位自我并加强自身综合素质的培养．以更好地适应形势的发展与时代的要求．是值得大家深思的现实问题。

简介：

简介：高校干部教育培训工作是高校党的干部工作的重要组成部分，是干部培养、选拔和任用的基础。目前，在高校干部教育培训工作中还存在较多问题，为此，应该提高认识，增强干部参加教育培训的动力；创新形式，注重教育培训的效果；丰富内容，在上好“四课”上下功夫。

简介：高校学生干部胜任特征的六个维度按重要性程度依次排列为：做事的能力、领导魅力、捕捉机会、工作态度、成就动机、沟通能力；学校、性别、专业等各因素主效应在某些维度上有显著差异；一、二年级学生干部在工作态度上差异显著；在总体胜任特征上，师范院校各项因素显著高于普通高校，专科院校除领导魅力因素外，其他各项因素与师范院校差异明显，理工科院校与文科院校差异明显。

简介：高校管理干部应包括下列几部分人:党办、院办、组织、宣传、人事等党政管理干部;教务处、科研处、图书馆等业务部门的管理干部;总务处、医院等后勤部门的管理干部等.从层次上看,高校管理干部应该包括上至党委书记、院长、下到各系、各部主任、部长、科长和一般干部.一句话,就是为高校教学、科研服务的所有干部.这些干部索质的高低是学校办得好坏的决定因素.