简介：我国高校师资管理制度需要进行改革,需要以激励机制来提高教师的工作积极性.文章结合高校师资激励中的教师绩效工资制度的情况,分析了这一制度的优点、存在的问题及其原因,并提出了相关建议.

简介：高校师资培训是中国高等教育改革的源动力。本文从宏观角度对我国师资培训需求和培训供给两方面的现状进行了分析,提出了促进我国师资培训发展的建议,为提高培训效率、实现供给和需求的"对接"打下了理论基础,以期推动对我国高校师资培训工作的深入研究。

简介：摘要为了遵循“能力与职业活动相适应”的原则，通常当对学生的知识、素质能力结构进行变革的时候，首先必须改变教师的知识能力结构、思维模式与教学方法。因此必须了解高校体育教师的现实能力，认识其能力形成的过程、发展的规律，同时通过创造条件进行培养和训练，将这种可能性转化为现实能力，并能在完成某一任务向完成另一任务的迁移中发挥积极和能动作用，这是高校进行师资建设和管理要解决的重要任务。

简介：既没有高层次人才集中汇聚的人才优势，也没有良好的学术科研氛围，各地方高校应立足学校实际，借鉴其他高校的成功经验，精确定位，先行布局，不断修正，积极探索符合实际的师资队伍建设道路，提升地方高校的综合实力和竞争力。

简介：师资队伍建设是高校的一项系统工程建设,作为以应用型人才培养为己任的本科院校,师资队伍建设的任务尤为突出。为此,文章通过分析应用型本科院校目前师资队伍建设现状及存在的主要问题,指出了师资队伍建设的重要性,提出了在教师引进、培养等方面的举措,并对适合应用型本科院校师资队伍建设的制度创新作了进一步探讨。

简介：教育部2012年8月1日颁布了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》4号文件,要求在全国各高校普及创业教育。然而,目前我省高校创业教育数量严重匮乏,已成为制约我国高校创业教育质量的瓶颈因素。本文通过分析吉林省高校创新创业师资队伍结构,目前存在的主要问题,并提出了加强高校创业教师队伍建设的有效途径。

简介：多年前的一次培训会，让我与《师资建设》不期而遇。还记得，那次培训会的培训对象是巫峡教育管理中心辖区各中小学办公室主任.

简介：实施创新教育的关键在教师素质,本文结合地方普通高校师资现状,提出提高科研能力是地方普通高校教师适应创新教育需要的有效途径。

简介：摘要“教育是农业，而不是工业”这句话充分证明了“教育是一种慢的艺术”。这个慢，就是不急于求成，不急功近利，有足够的平静和平和，有足够的细致和细腻，更有足够的耐心和耐性。要让教育回到教育当有的立场，即遵循教育内在的规律，尊重自然生长的性态，摒弃那些只顾眼前利益，虚张声势、炫目耀眼的教育行为。对学生的教育是如此，师资培训——也应让教师快乐成长。

简介：认识《师资建设》是2010年6月，在广东省参加骨干教师培训班学习的时候，拿到会议发的《师资建设》杂志．典雅、淡泊、古色古香，一看就知道是一本文化很深厚的杂志，翻开杂志内页，就被里面的内容所吸引。

简介：摘要近年来，升平镇中心学校规模扩大，发展迅速，质量提高，声誉鹊起，学校跨上新台阶，学校领导班子不仅未满足现状，而且居安思危，面对着社会对教育的需求和期望值不断提高，以及教育领域内部日趋激烈的竞争，产生了前所未有的紧迫感和责任感。激烈的市场竞争，说到底是人才的竞争，谁拥有了人才，谁就拥有了竞争的实力。

简介：

简介：文章全面分析了中外高职院校在师资任职资格标准、上岗与培训的先后顺序岗前培训的具体要求继续教育等万面所存在的差异，剖析了目前我国高职院校师资队伍建设中存在的问题，提出了具体的解决措施的设想。

简介：摘要温家宝总理强调指出“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”由此可见，有好的老师，才能有好的教育。加强教师队伍建设是教育体制改革不断深入和新形势的迫切要求，也是每一所学校为了提升教师综合素质的需要，更是提高学校教育教学质量的根本保证。毋庸置疑，加强师资队伍建设，育名师，创名校，是每位校长肩负的重任，也是各级各类学校面临的永恒课题。

简介：拓宽高职院校师资队伍的发现途径，丰富高职院校师资的引进机制，制订师资引进战略规划，更新师资引进观念，规范师资引进程序，从源头上确保引进师资的质量，是高职院校长远发展的重要工作。

简介：近期“两会”，将“推进义务教育均衡发展”写入了政府工作报告，李克强在十二届全国人大一次会议答记者问上承诺促进社会公正。教育均衡是教育公平的重要内容，李克强总理同时在会上表示，政府要编织一张覆盖全民的保障基本民生的“安全网”，这个“网”包括了义务教育。由此可见，国家对义务教育均衡发展的重视度。到目前，全国各地教育均衡试点工作都已陆续展开，那么在教育体制改革过程中，各地的教育均衡情况有哪些问题产生？2020年能否切实完成此项工作？由此，编者将相关问题做一编辑，供读者参考。

简介：新时代小学教育对教师的素质提出了更高要求，把培养“本科＋全能型”小学师资作为引领教师教育潮流的战略主攻方向，对课程的设置进行改革，注重对在校师范生综合实践能力的培养，这是不断提高小学教师教育质量的有效手段。

简介：师范传习所是清政府酝酿新学制改革时，为普及小学教育和培养初等教员而出台的师资培训机构。师范传习所在清末最后数年间得到了较大范围的推广和实践，为初等教育输送了大量师资，起到了“养成多数之小学教员”的作用。师范传习所简约便捷的办学模式，促成其在短时间内得以较快推广，但也制约了它进一步的发展。尽管自始至终都被视作权宜性质的过渡，但由于需求广泛，简约便捷，师范传习所日趋兴盛。师范传习所的普及有助于全社会对初等师资培养的重视，其所取得的成就及累积的经验，是中国教育现代化进程中一个值得关注的方面。

简介：早就听朋友说《师资建设》是一份很有思想、文化品位的好杂志，今有幸收到样刊，能够一览她的风姿，真值得高兴的。端坐书桌前，手执刊物，不一会儿就沉浸其中，爱不释手……静心思忖，爱上你，我还真有理由——面前的你，外表美丽、悦目“受看”，引人瞩目。你的外观造型别具特色，封面及内部页面的旁白处的插图多为颇具古色古香意味的彩印版水墨画，并且每一页文章的测白处均配有古典语句。翻阅页面，一股股古朴典雅的文化气息迎面扑来，精心阅读，更是让身心氛置于文化天地。可以说，你外表的美丽深深吸引了我．让我一见钟情!

简介：档案是历史真迹承载的使者.自古有史记,通过对历史的记录让我们对那些遥远的年代有更多的了解与考证.而在现代高校的建设中,高校档案管理也是不可或缺.它见证了院校的历史、记录了科研成果、证明了教学内容等.作为承载,高校教学评估从根本上加强了高校档案的管理工作.