简介：马尾辫,是女孩们最常梳的发型了。想一想,你见过的最漂亮的马尾辫是在哪儿呢?一定是在漫画书上吧!

简介：摘要：高校思政课是大学生接受思想政治教育的主要渠道，思政教师在教学过程中不仅要保障教学目标的完成，同时也肩负着培养社会主义合格建设者的重要职责。现阶段，随着教育改革进程 的 不断推进，高校思政课也进入了积极探索教学改革的新阶段，越来越多的高校开始将红色文化融入到思政课的教学过程中，虽然积累了较多科学有效的经验，但红色文化的教育功能仍未得到充分地发挥。基于此，本文从探讨红色文化与高校思政课的内部联系入手，通过挖掘两者融合中存在的问题，旨在为红色文化的发扬传承以及思政课教学质量的提升 提供 有效的建议。

简介：水上剧场游览船集舞台表演和水上观光于一身,契合了市场文娱消费的需求,近年来备受关注。《粤剧红船》为国内第一艘内河水上剧场游览船,为满足表演需求,该船上建采用大跨度钢架结构、主甲板采用大开口形式,有别于普通游览船的设计。为保证结构强度,本船采用全船有限元方法,对其总纵强度、扭转强度进行校核,并根据计算结果和变形特点对其结构形式进行优化。

简介：近日,中远海运能源下属上海LNG与商船三井合资建造的系列冰区LNG船首制船弗拉基米尔?鲁萨诺夫轮于挪威洪宁斯沃格成功完成亚马尔项目首次LNG液货“船船过驳”作业,开启了LNG北极运输方式的新篇章。此前,亚马尔项目破冰LNG船在完成装货后,从位于极地濒临喀拉海和鄂毕湾的亚马尔半岛东岸的萨贝塔港出发,沿着“冬季航线”一路驶向包括法国蒙特瓦尔、比利时泽布吕赫、荷兰鹿特丹等欧洲接收站,完成这样的一个完整航次需要超过两周的时间,而此次的“船船过驳”作业是采用破冰LNG船将货物先行运送至挪威汉宁斯威,再通过过驳的方式,将LNG货物转载至冰级较低的LNG船后,再行运往欧洲大陆西部的各港口。采用此种方式,可以缩短破冰LNG船舶的航次周期(约一周),大大提升亚马尔项目LNG货物的转运效率。根据计划,包括“弗拉基米尔?维泽”轮在内的两艘破冰LNG船随后还将进行一系列的“船船过驳”作业,继续助力亚马尔项目的LNG运输工作。

简介：摘要福州马尾临海区域主要以淤泥土为主。淤泥土深基坑施工是一项危险性较大的分部分项工程，极易出现边坡塌方、工程桩断桩、桩位移偏位等现象，成为制约整体施工的关键工序。在我公司施工的福州马尾雅居乐项目中，通过合理的施工段划分、科学的施工工艺布置，高质量完成了本项目淤泥土深基坑施工。

简介：维京人是航海专家。在9-11世纪,他们控制了欧洲东北部的水上交通。他们还曾抵达地中海沿岸的一些地方。在突袭和抢劫时,他们使用窄长轻便的龙船战舰;而在从事贸易活动时,他们则使用船体较宽较平的货船。这种货船专门用来运输木材、羊毛、兽皮、小麦,甚至奴隶。

简介：摘要目的对腰椎间盘术后并发症马尾神经综合征患者的护理要点及体会进行分析。方法纳入我院2014年3月至2017年9月期间行腰椎间盘手术治疗术后并发马尾神经综合征的患者106例为研究对象，对本组患者进行手术治疗，并就围术期的护理要点及体会进行综合分析。结果经由手术治疗及针对性护理后，本组患者治疗总有效率达97.17％，且末次随访时本组患者生活质量评分显著高于手术前（P＜0.05）。结论对腰椎间盘术后并发症马尾神经综合征患者给予手术治疗联合护理干预，患者的临床疗效及预后效果均较好。

简介：本文介绍了极地船甲板除冰系统的设计方法,对船舶在极地区域的的运行工况进行了分析,对甲板除冰系统设计要点、计算方法以及相关的规范进行分析。为极地船舶甲板除冰系统的设计提供全面的解决方案。

简介：

简介：

简介：地方文化资源丰富，是一个地区千百年自然、人文的积累，其中蕴含着千百民众流传下来的美好品质，是后代生存赖以生存的宝藏，别具特色。高校学生的思想已经成熟，将地方特色文化融入高校思想政治理论课中，有利于拓展课程内容，活跃课堂气氛并激起学生的注意力；同时也能够开阔学生视野，培养其爱国主义精神，弘扬民族正气，形成正确的世界观、人生观和价值观。

简介：摘要大多数中职学院在教育传统文化时，都存在着一定的问题，如教育方式较为传统，课程设置较少等，使得传统文化教育的教学效果并不明显，学生文化水平较低等现象。而要想解决这些问题，教师可从行为模式与精神方面对学生实施传统文化教育，如知行合一、艰苦奋斗等。对于弘扬与传承中华文化，则可以从改进教学模式、改变课堂体系等方面入手。本文主要分析目前在中职思政教育中贯彻传统文化时所存在的问题，并提出相应的解决措施。

简介：摘要习近平总书记将文化自信给予了全新的定义，具有重要的时代意义。而对于大学生来说，作为文化自信的践行者和传播者，在增强我国际地位的奋斗目标中扮演者重要的角色。而现在部分大学生缺乏文化自信，进而难以践行文化自信。因而在现阶段的高校教育工作开展过程中，则需要培养学生的文化自信，逐步增强大学生传播文化自信的意识和能力。

简介：摘要大多数中职学院在教育传统文化时，都存在着一定的问题，如教育方式较为传统，课程设置较少等，使得传统文化教育的教学效果并不明显，学生文化水平较低等现象。而要想解决这些问题，教师可从行为模式与精神方面对学生实施传统文化教育，如知行合一、艰苦奋斗等。对于弘扬与传承中华文化，则可以从改进教学模式、改变课堂体系等方面入手。本文主要分析目前在中职思政教育中贯彻传统文化时所存在的问题，并提出相应的解决措施。

简介：要全面理解船山的思想,　　侯外庐的船山哲学提出一系列船山哲学范畴,（1255）　　张岱年先生也认为船山不是启蒙思想家

简介：诗、礼、乐,船山先生认为,故诗者象其心而已

简介：去认识船山、研究船山、塑造船山,他称船山之学主要是哲学的,即船山之学

简介：摘要知行结构的改变，不仅仅是先后次序的变化。而是辩证结构的主次位置的巨大调整。意味着中国传统哲学上的巨大变革。王船山这种哲学上翻天覆地的改变理应受到学界的重视。

简介：刘师培在《王船山史说申义》中便是借王船山来申发自己的民族主义思想,曾国藩让刘氏父子编辑《船山遗书》的目的,　　刘师培为何会把王船山的学说作为革命的思想武器

简介：【摘要】中华优秀传统文化是中华民族之根，是中华民族最宝贵的精神财富。现在的中学生对传统文化存在着一定程度上的疏离感，迫切需要对中学生开展传统文化教育，强化其文化认同，坚定其文化自信。本文旨在如何通过借助于初中思政课，强化中华优秀传统文化的育人作用作一探究。