简介：摘要：鸟类的翅膀及其飞翔能力可以被用来研发仿生飞行器。而各类仿生飞行器的整体性能取决于物理模型的设计和各组成部件的研发，为推进鸟类仿生飞行器的研发和创新，首先，对鸟类飞行及其动力进行了阐述，然后对鸟类飞行的物理模型进行了分析和设计。

简介：摘要：本文全面剖析了小学生写作能力的现状，尤其是创新思维在写作中的重要性。我们发现许多学生写作表达单一，缺乏创新，主要原因在于教育方式偏重知识输入，而忽视创新思维培养。因此，我们提出培养小学生的创造性思维和写作技巧，鼓励他们在写作中探索和尝试，实现文字的创新飞翔。实践研究证实了这一策略的有效性，以期为提高小学生的写作能力，尤其是创造性写作能力，提供新的视角和方法。

简介：摘要：  21世纪呼唤创造性人才，如何有效地培养孩子的创造个性，发展其创造能力，早已成为教育工作者研究的重要课题。在物竟天择，适者生存的今天，我们应该培养的是敢于挑战、不断超越的人。所以，培养学生的创造能力尤显重要。本文阐述的就是如何培养学生创造能力。

简介：【摘要】由于缺乏大量而又丰富的写作素材，学生在语文写作中往往或“黔驴技穷”，半天也写不出两百字；或“绞尽脑汁”，终于七拼八凑成一篇文章，却又味同嚼蜡，不知所云。由此可见，写作素材的积累和发掘是十分重要的。本文试从“校园生活”、“家庭点滴”、“朋友交际”、“社会热点”和“心情感悟”五个方面，阐述如何调动学生的情感体验，来丰富学生的写作素材，以期学生在语文写作中能文思泉涌，言之有物。

简介：摘要：小学德育教育是培养学生全面发展的重要一环，对于学生的成长和社会的发展具有深远的影响。通过深入理解德育教育的概念和意义，科学设计德育教育的内容和方法，认真落实德育教育的实践措施，我们能够有效地促进小学生的全面发展，为他们未来的成长奠定坚实的品德基础。

简介：摘要：新课标对小学语文提出了全新的教学要求,强调从语言运用、思维能力、文化自信以及审美创造四个方面提升小学生的语文核心素养。因此，义教新课标中“文学阅读与创意表达”任务群提出了“创意表达”这一概念，与之相应，创意写作成为一种必然的教学存在。从创意写作的表现手法、语境功能、思维走向、写作过程来看，它的内涵是开放的，是无界的；从它的建构基础、开发动力、语言倾向、实施向度看，小学创意写作是需要规定的，是有界的。教师应在“无界”中明晰“有界”，促使创意写作成为推动小学语文教学转向的重要力量。

简介：摘要：随着突发环境事件的日益频发，我国环保部门对突发性环境事件的重视程度也不断提高。当前针对环境应急的监测技术方法研究也在不断深入，针对水环境和大气环境以及土壤环境等相对严重的污染情况能够利用现有的设备仪器以及监测技术方法开展应急监测，但是环境监测应急能力还需提升。本文对环境监测系统和监测能力建设的现状以及应急能力建设进行了分析，并提出了提升环境监测应急能力的具体措施。

简介：摘要：初中音乐课是美育的重要组成部分，音乐能够帮助学生更好的放松，让孩子们更快乐，对于促进学生的生活幸福感也有非常重要的作用。节奏是音乐的灵魂，为了让孩子们更好地享受音乐，学会聆听，笔者分三步逐步引导孩子们探究节奏的魅力。

简介：摘要：作为国家提升教师素质和业务能力的关键决策，教师资格的考试已经成为了基础。随着考试任务难度的提升，学生的自主演奏和演唱能力备受关注。但是教师对学生的弹唱授课的过程中存在多个问题。为了可以达到教师资格的要求，教师应该从多个不同的教学方面着手准备，对教学方法进行优化以及更新，高效率的提升学生弹唱能力的培养。

简介：摘要：许多国际研究表明，培养学生的创新思维能力，将为他们的专业技能和综合素质的发展提供强大的支撑。在当今日益激烈的全球化背景下，高职院校必须更好地满足学生的学习需求，特别是在创新能力的发展上，而传统的教育模式和教学方式已无法满足这一目标。为了避免“毕业即失业”的现象出现，高职院校应该大力推行创新型的教学模式，充分利用国际先进的教学理念，以更加有效的方式来培养具备创新能力的人才。

简介：摘要：在中等职业技术学校的教学中，将技能竞赛与中等职业人才培养相结合具有重要意义。然而，由于中等职业学校技能竞赛的参与率和普及率较低，学生对技能竞赛的重视程度较低，学校对开展技能竞赛产生的效果认识不足，竞赛形式和内容与学生的课堂、生活联系不紧密，奖励机制不健全以及教师队伍整体教学能力有待提升等原因，导致学生和教师参与积极性较低，不利于培养学生的工匠精神。因此，为更好地提升技能竞赛与中职技能型人才培养效率，本文主要以中等职业教育为例，通过分析技能竞赛与中职技能型人才培养整合的意义，提出中职教学能力大赛参赛团队能力提升路径，以期为中等职业教育改革提供有效的实践对策。

简介：【摘要】

简介：摘要：俗话说细节决定成败，细节是一种创造，细节是一种动力，细节是一种修养，细节是一种艺术，细节隐藏机会，细节产生效益。作为一名班主任，就更应该注重在细节中培养孩子们的自主管理能力，提高孩子良好的人际交往能力，从而提升他们的综合素质，以便将来能够更好地融入社会。本文从“立下规矩，有章可循”，“动之以情，晓之以理”“班级事务人人领”这几个方面阐述了怎样在细节中培养孩子的自主管理能力。

简介：摘要：培养学生核心素养已成为当今教育改革中的一个重要课题。其中，数学是小学阶段所要学习的一门重要课程，它的语言形式十分丰富，掌握数学语言和阅读能力直接影响到学生对数学知识的理解。特别是在高中阶段的数学学习中，涉及到的知识非常多，因此，教师必须给予足够的重视。本论文结合了高年级学生的实际学情，对他们进行了有针对性的引导，在核心素养视野下，将各种方法有机地结合起来，来提升他们的数学阅读能力，从而使整个课堂的教学质量得到有效的提高。

简介：

简介：摘要：小学语文课堂教学是培养学生创新能力和实践能力的重要场所，探究如何提升学生的创新实践能力，对学生的全面发展具有重要意义。笔者结合教学经验和教学实际，分析了小学教师在学生创新能力和实践能力培养中存在的问题，提出了小学语文课堂教学如何提升学生创新能力和实践能力的有效策略。希望能够为小学一线语文教师，实现学生创新实践能力的有效培养，提供一定的参考借鉴。

简介：摘要:雷达探测能力和抗干扰能力的研究是雷达探测质量的两个最重要的指标，近年来，在电子信息科技的高速发展下，雷达探测能力和抗干扰能力的研究也随着出现一些新的变化。从雷达探测精度的的影响因素出发，着重探讨关于雷达的应用现状，并对其未来发展应用趋势进行分析，为雷达探测的研究和应用提供必要的思路。

简介：【摘要】随着非物质文化遗产教育教学的提出，便成为了幼儿教育中弘扬传统文化的一个重要切入点。皮影戏作为首批中国非物质文化遗产，其光影、美术、剪纸、音乐、说唱融于一体成为幼儿园重要的课程资源，不仅促进幼儿自主性以及探究能力等学习品质的发展，游戏中其独特的表演形式也有利于去其他提升自身的文化素养以及语言综合能力。幼儿语言表达能力以及表演能力在人的全面发展中占有重要的地位，故此，本文结合幼儿皮影戏表演对大班幼儿语言能力以及表演能力的培养策略进行研究。

简介：摘要:“倾听”对于幼儿来说是一项重要的能力，倾听能够帮助幼儿更好的理解伙伴、家长、教师表达的真实意图，从而作出正确的回应。幼儿的倾听能力是在不断的交往和学习中得到提升的，幼儿教师应有意识地教授幼儿一些倾听的技巧，有意识地在幼儿园活动中为幼儿创设人际交往及倾听锻炼的机会。本文说明倾听能力对幼儿交往能力的影响，分析探讨如何提升幼儿倾听能力。

简介：摘要：如今，城市经济发展飞快，同类型的企业竞争压力极大，很多企业在竞争中不断进行转型，谋求发展之路，为了在竞争中立于不败之地，企业需要不断提升自身的创新能力和知识管理水平，这样才能从自身做到创新发展，改变固有格局，寻找到发展的正确方向。再次背景下，应当做好技术创新能力与知识管理能力的融合，强化企业自身实力。本文旨在探讨企业技术创新能力与知识管理能力融合的重要性及其实施策略，为企业在知识经济时代取得成功提供有益的启示。