简介:青年学生在法制理念上存在许多误区.崇尚自由的青年学生在价值取向上受到"个体权利至上"思潮的现实干扰.高校法制教育应着重于以下两个方面理念的塑造,以完善青年学生法律自由观:一、法律自由在本质是上国家统治者的自由;二、"社会责任本位"是现代法制的主导性理念.
简介:情商是人才素质全面发展及参与就业竞争的客观要求。培养高素质的创造性人才,必须通过情商教育来引导、开发青年学生的情绪智慧,增强其环境适应力。本文结合实际对此问题进行了探讨。
简介:初恋,对于青年学生,曾经是一个遭封杀的、讳莫如深的话题,也曾经演绎过很多沉重的故事.但封堵也好,约束也好,回避也好,青年学生的初恋,总是客观地存在着.如今,随着人们思想的解放,尤其是人本主义教育观的发展.人们对青年学生的初恋由封杀变为宽容、变为引导与关心,这无疑是人格的被尊重,人性的解放或胜利突围.然而这并不是说,青年学生的初恋都是必须的、理智的、无限美好的.实际上,对青年学生初恋的关注、研究与引导,必然是学生心理健康教育与人初行为导向的重要课题.
简介:随着我国社会主义市场经济的建立和发展,社会对青年学生的法纪意识提出了新的要求,对青年学生的行为更加关注,也对学校加强青年学生法纪教育提出了新的目标.本文对青年学生法纪意识的现状进行了阐述,分析了学生法纪行为的特点,并根据学校教育的实际,提出了对青年学生加强法纪教育的措施.
简介:<正>随着科学的进步,特别是现代心理学理论的广泛应用,人类对自身健康的认识有了新的突破,提出了“身心健康”的概念,认为“健康”的内涵,除“生理健康”外,还应包括“心理健康”。这就是“生理·心理医学模式”的观点。把对社会环境的适应能力、应变能力引进“健康”机制,这不窗是人类疾病观、健康观的一次重大飞跃。它已经受到我国教育界的广泛重视。大家都把培养“身心健康”的下一代,视为自己神圣的社会责任。长期以来,中国的学校教育,重视抓政治教
简介:青年学生作为青年中最富有政治热情的社会群体,始终扮演着重要而独特的政治角色,当代青年学生政治参与日趋成熟,呈现出健康、积极、稳定、理性等特点,但也在相当程度上表现出政治情感冷漠,政治参与不积极的问题,因而加强和引导青年大学生政治参与意识培养其政治参与能力是实现社会主义政治文明建设的题中应有之义。
简介:
简介:<正>在全国学习邓小平理论工作会议上,江泽民总书记强调:学习邓小平理论要把改造主观世界摆到重要位置,同改造客观世界更好地统一起来.用邓小平理论武
简介:想象,是对头脑中已有表象进行加工改组而创造新表象的过程。想象的积极参与,可以增加文章的深度,丰富文章的神采,加强文章的感染力。
简介:有关调查研究表明,心理障碍已成为影响青年学生深化创新实践、提高创新效能的重要因素。加强和改进青年学生创新教育,克服创新心理障碍,全面培养青年学生的创新心理素质,这是高校教育必须认真面对并积极研究解决的新课题。
简介:珠江三角洲处于我国改革前沿,成为我国玺济最活跃的地区之一。这里的人们特别是青年人得领改革开放之先,商品经济的大潮又猛烈而频繁地撞击着这块土地,使它的经济、文化、政治等多种因素的易位和变化异常活跃。高校青年学生的思想观念和价值取向,也受到这种变化的强烈牵引。在校园内呈现的各种现象和群体行为,可以烘托校园精神氛围和文化环境。可以说,学生的各种思想轨迹和精神需求在其阅读行为中同样得到最充分的体现,也一定程度上折射出青年学生的价值取向。在阅读状况中,形成一方面对科学文化的
简介:现在的青年学生大都精力旺盛、朝气蓬勃,思想活跃,兴趣广泛,自尊心强、积极向上,这是主流。但是部分青年学生由于经事少,阅历浅,思想上、政治上不够成熟,容易偏激。而这种偏激往往形成有害的消极情绪。从心理反应和行为分析,当前青年学生中的偏激主要有如下特征:
简介:文化对人的塑造表现为人的社会化过程。在不同的文化环境中,人的社会化将有不同的方式;在不同的文化熏陶下,人的社会化将有不同的取向;在不同的文化内涵中,人的社会化将有不同的内容。本文通过对后现代文化基本特征的初步分析,对中国当代青年学生社会化的基本内容和价值取向进行深入的探讨,以期引导青年学生走正确的社会化之路。
简介:社会的转型势必影响到青年学生道德的形成和发展.如何增强学校德育的实效性是摆在学校德育工作者面前急待解决的问题。首先,要在教育中指导学生处理好三种关系。一、指导学生处理好个人利益与集体利益的关系。二、指导学生处理好理想价值和功利价值的矛盾冲突。三、指导学生处理好社会道德现状和自身道德修养目标的关系。如何处理好这三种关系,增强新时期青年学生德育工作的实效,主要应从四方面入手。一、德育目标层次化。二、德育主体自律化。三:德育内容现代化。四:德育活动社会化。
简介:文章主要阐述了青年学生政治不参与的原因,并据以提出解决青年学生政治不参与的对策,一是国家要促进政治参与的法制化;二是家庭、学校和社会三位一体强化青年学生的政治意识;三是青年学生要从国家民族命运、社会进步发展、个人成长成才的高度,勇于担负时代和民族赋予的政治使命和历史使命。
简介:双休日与青年学生工作的社会视野方巍,寿李敏一、双休日的青年学生双休日的学生生活究竟如何?本文将借助于文献与调查对此作一描述。首先,征看学生记者1995年10月28、29日对浙江工业大学校园情景所作的描写:289:00图书馆54O座位的阅览室里有318...
简介:<正>一、学校教育工作的重要任务在高中学生中培养教育入党积极分子,是全面提高学生素质,帮助学生确立正确的人生观世界观的需要。基于这样的认识,上海曹杨二中党总支从1984年开始着手这一工作。1984年以来,该校参加党章学习小组的高中学生近300人,约占历届高中学生总数的7%,其中有50人在高中阶段打了入党申
完善青年学生法律自由观
青年学生情商教育研究
青年学生情感问题研究
论青年学生的法纪教育
帮助青年学生重视心理保健
论当代青年学生的政治参与
尊重青年学生与严格要求之我见
投身计算机热潮的青年学生
如何加强青年学生的人格教育
用邓小平理论武装青年学生
关于青年学生写作想象力的培养
青年学生心理素质现状透视及对策
青年学生创新心理障碍与教育研究
经济发达地区青年学生的价值取向
青年学生消极情绪的抑制及排除
后现代文化与青年学生社会化
新时期加强青年学生德育工作的思考
青年学生政治不参与的原因与对策思考
双休日与青年学生工作的社会视野
让青年学生在政治上早日成熟