简介：

简介：摘要：男女平等是我国的基本国策，实现男女平等是衡量现代社会文明的重要尺度。一个国家的性别观念的状况·衡量着这个国家和民族文明的程度。而中小学生是祖国的未来，民族的希望。在中小学开展性别平等教育，是推进素质教育、培养学生健康心理的需要。在小学开展性别平等教育有助于规范小学生的思想认知，并打破中国男尊女卑的传统文化观念，让新时代的年轻人能够有更为开放平等的思想观念，为中华民族的伟大复兴作出贡献。

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简介：摘要：经历了百年英语的发展与研究，人们通过听说积累信息，展开交流分析，形成智慧谋略，鉴于此，听说能力不仅是理想的教学目标，而且是感知意象、传递见解、辅助交流的关键环节，有助于提升思辨意识和文化智力，是英语教学中不可小觑的一部分。本文拟从英语学科核心素养着手，探讨高中英语听说课程的教学策略。

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简介：【摘要】当今社会，在科学发现与技术创新不断涌现的背景下，科学教育不断改革创新，科学技术推动着我们的生产生活，经济的发展和社会的进步更是离不开科学技术，因此对每位公民的科学素养提出了新的要求。《小学科学课程标准》指出提高公民的科学素养，对于公民提高生活质量，增强参与社会和经济发展的能力，建设创新型国家，实现经济社会全面、协调、可持续发展都具有重要意义。[1]本文就科学视频融入科学课堂的视角，从科学方法、科学本质、科学思想、科学精神四个方面阐述科学视频如何融入课堂教学。

简介：摘要：在过去的一年里，中国科技的发展越来越强大，所取得的成就也越来越多，就比如神舟10号飞船发射成功，嫦娥3号顺利落月，大型运输机首飞成功等等代表着我国的科技水平很多成为领先世界的水平。本文将会具体分析我国近几年的科技成果发展，为中国科技未来的发展道路，提供更有价值的参考意见，促进中国科技的蓬勃发展。

简介：摘要：小学数学是小学阶段最重要的学科之一，不仅是学生解题能力培养的关键时期，也是学生逻辑分析能力培养的关键时期。而在传统的小学数学课堂学习过程中，由于教学手段较为局限，因而学生在一些抽象问题的理解方面，会受到一定的影响。但是随着先进科学技术与小学教学课堂的不断结合，实现了教学手段的不断智能化优化，进而极大的提高了学生对于抽象问题的理解。本文主要针对先进科技在小学数学课堂中的应用进行分析，了解其应用后的各种影响，仅供参考。

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简介：[摘要]培养和发展学生高阶思维已经成为现今教育教学的核心目标。本文通过字词辨析、问题导引、言语表达、情感代入四个维度来谈如何培养学生的高阶思维，以期语文课堂能实现由“浅表性学习”向“深度学习”的转变。

简介：摘要：企业、非盈利性组织和个人类道歉信中，常用策略有显性道歉、重述冒犯行为、承诺或保证、解释和说明理由、提出补偿和补救措施；道歉信道歉策略的使用频率由多到少依次为：显性道歉＞重述冒犯行为＞提出补偿或补救措施＞承诺或保证＞承担责任＞解释和说明理由＞请求原谅或惩罚＞表示关切＞减轻责任＞否认冒犯＞回避道歉＞表示惊叹或遗憾。道歉信作为一种缓解矛盾、减轻冲突的交际方式，总体来说语体特征偏正式；微观角度看，个人类道歉信相比企业和组织更偏向口语非正式体。

简介：摘要：在小学美术学科教学活动中，教师注重对学生审美能力的培养，是提升学生艺术素养，促进学生学科综合素质不断发展的关键。但对于小学美术教师而言，如何围绕审美能力培养目标，打造出高质量的美术课堂，仍然是一大难题。本篇文章主要围绕“巧借审美能力之帆，打造美术课堂之船”这一主题展开探究。

简介：摘要：微课是一种基于互联网与多媒体技术的新型教学形式，被广泛应用于不同阶段、不同学科的教学工作中。这种教学技术的出现，打破了时空的限制，教师可以借助其在课前、课中和课后的应用，提升小学英语教学的整体性，从而有效提升学生对英语知识的学习效果。所以对小学英语教师而言，微课是一重要的载体和技术。因此，本文以笔者实践经验为基础，对巧借微课之力扬起小学英语教学之帆这个问题进行探讨。

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简介：摘要：废弃锅炉房位于三帆中学（裕中校区）东侧，现对其进行加固改造，赋予建筑新的功能，使其改造成为一个文教空间，致力为学生打造舒适的学习生活环境。从整体性方面考虑；在设计过程中把建筑和环境作为一个整体来处理，使建筑、室内、景观和谐统一起来；从空间方面考虑，将工业空间向文教空间合理转换，使教学环境具有丰富性和文化性。

简介：摘要：现代信息技术在教学中的应用日趋成熟，给我们增加了教学手段，提高了教学效果。信息技术在有效教学中的优势越来越明显。在高中的生物教学中，信息技术在制作学案，课堂教学，有效复习，学科整合都取得了明显效果。本文主要探讨信息技术在高中二轮复习中重组教材、网格知识点和大数据分析的具体应用，并对过程中出现的问题进行分析和总结。希望找到另一种适合学生复习的教学方法，提高复习有效性。