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  • 简介:对用平均值代替瞬时值就可以用动力学的方法测定气垫导轨上的阻尼常数进行了理论分析,并指出该方法所得到的测量表达式与运动学测量方法表达式是等价的。

  • 标签: 气轨 阻尼常数 替代 动力学方法
  • 简介:本文从物理实验测量和计时仪器开发两个方面同时入手,从运动学角度出发,分别选用U形和条形遮光片,且灵活利用通用计数器的各个功能,综合提炼出7种实验方案测量阻尼常数,其测量值在1.31~1.53之间,实验结果重复性和一致性较好.同时开发新的计时仪器,直接应用于本实验,使测量过程变得简单易行.

  • 标签: 阻尼常数 下滑上滑法 通用计数器 计时仪器
  • 简介:摘要通过不同剪应变剪切试验研究了高阻尼隔震橡胶支座(HDR)的等效阻尼比的剪应变和温度相关性,研究结果表明不同的剪应变下,支座的等效阻尼比都在18%以上,具有稳定的阻尼比;在温度相关性试验中,支座的等效阻尼比值低于15%,低温环境下支座的水平等效刚度比常温下要高。

  • 标签: 高阻尼隔震橡胶支座 等效阻尼比 剪应变 水平等效刚度 温度
  • 简介:摘 要:本文介绍了汽车用水性阻尼阻尼性能的测试方法,即采用悬臂梁测试系统对汽车用水性阻尼胶进行阻尼性能测试,并探究了不同温度调节方式对阻尼系数的影响。

  • 标签: 水性阻尼胶,阻尼系数,温度调节方式
  • 简介:摘要:随着我国社会的发展与进步,在人们生活水平提高的同时,对各种装修材料的环保性能与安全性能也有了更高的需求,在此种发展背景下,具有减震、降噪性能的阻尼涂料应运而生。阻尼涂料的生产与应用便能够大幅降低建筑以及生产过程中所产生的噪音。本文将主要探究阻尼涂料的性能,分析其改性方式,并阐述其实际应用。

  • 标签: 水性阻尼涂料 性能分析 应用
  • 简介:教科书中的常数表在解题过程中很有帮助。我们要学会使用,主要做到“四会”,即“会看、会读、会查、会用。

  • 标签: 数表 解题过程 教科书
  • 简介:一些数据较大的运算问题,常令人望而生畏,如果能恰当的进行常数换元,则能避繁就简,现举例如下:

  • 标签: 化繁为简 换元 常数 运算问题
  • 简介:摘要:自然常数 跟 相比,不太容易被学生接受,因为 都有各自的直观解释: 表示直径为 1的圆周长, 表示边长为 1的单位正方形的对角线的长度,本文旨在通过对 1. 的由来; 2. 的定义和计算;这两个方面的阐述,让学生深入了解这个无限不循环小数,最后通过一个应用,再次强调 的重要性,并加入课程思政的元素,旨在教育学生要感恩祖国,以祖国为荣 .

  • 标签: 自然常数 复利 自然律 疫情防控
  • 简介:

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  • 简介:摘要:颗粒阻尼技术作为新型减振的手段之一,越来越得到广泛应用。本文针对颗粒阻尼减振效果的影响因素展开分析,结合了离散元EDEM软件分析了颗立填充率对减振效果的影响,最终得到了最优参数。

  • 标签: 颗粒阻尼 EDEM参数影响
  • 简介:摘要:随着建筑地震下使用要求的提高,工程设计中采用减隔震装置将会越来越频繁。减震结构设计中采用的附加阻尼比依赖于时程算法,而各软件内置算法有一定区别,本文分别采用YJK和ETABS对某框架结构黏滞阻尼器提供的附加阻尼比进行计算,采用不同计算路径及不同参数,对比了几种算法结果,给工程师的减震设计提供一定的参考。

  • 标签: 多遇地震,减震,黏滞阻尼器,软件对比
  • 简介:

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  • 简介:台湾考察期间,给我触动最深的是台北101大楼里的阻尼器。据工作人员介绍,大楼高508米,当初建成时是世界第一高楼。台湾地区每年都会遭遇强台风,大楼又坐落于地震带上,安装阻尼器,就是为了防止强风和地震造成大楼摇晃,相当于"定楼神器"。阻尼器的工作原理是:在88—92楼正中位置,用高强度钢

  • 标签: 阻尼器 高强度钢 工作原理 言行举止 潜心研读 经典名著
  • 简介:摘要:在美国,耗能系统被越来越多地用于新建和翻新建筑和桥梁的抗震保护。所使用的硬件包括屈服钢装置、摩擦装置、粘弹性固体装置,到目前为止,大多数是流体粘滞装置,该硬件已用于对角线或人字形支撑配置。本文提出了三种新的结构,利用扭杆机构,大幅度放大阻尼装置的效果,使它们可以有效地利用在小结构漂移的应用。通过对大型钢模型结构的振动台试验和分析,证明了这些结构的实用性。实验结果表明,尽管使用小尺寸阻尼装置,阻尼比仍有显著增加,因此,可以观察到所测试的刚性结构的地震反应显著衰减。此外,实验结果与基于简化方法或响应历史分析的分析预测一致。

  • 标签: 耗能系统,地震,阻尼器
  • 简介:我们已经知道三位数有黑洞数495;四位数有黑洞数6174,那么两位数有黑洞数吗?五位数有黑洞数吗?……

  • 标签: 常数 三位数 黑洞 两位数
  • 简介:数学教学中常常遇到恒成立问题,学生解决这类问题往往比较吃力。恒成立问题有很多种类型,蕴含着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,解决恒成立问题有利于提高学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用。本文来探讨变量分离型的恒成立问题。若在等式或不等式中出现两个变量,其中一个变量的范围已知,另一个变量的范围为所求,且容易通过恒等变形将两个变量分别置于等号或不等号的两边,则可将恒成立问题转化成函数的最值问题求解。步骤为:

  • 标签: 恒成立问题 分离型 常数 综合解题能力 思维的灵活性 数学教学