简介：

简介：摘要目的通过定义和研究人体假死状态，发现和提出量子人；同时简述量子鼓等实验证据。方法定义假死概念；同时结合病例，分析和研究人体假死状态。结果量子人处于“死和活”的叠加状态，也就是处于“死和活”的本征态。直到医生宣布量子人死亡或抢救存活下来，这个人即取“生或死”其中一个的本征值。结论量子人是对宏观人体量子效应的首次观测和研究。这种既死又活的叠加状态在宏观世界尤其在人体上体现出来这是绝无仅有的！这是一种十分奇妙又意义重大的量子宏观效应。

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简介：年初的时候我辞了职．蹲在家里正式成为一名“坐家“。

简介：摘要分析了技工学校电工电子实习课程在人才培养中的地位和作用，提出了具体的教学改革措施，以推动电工电子实习教学的良性发展。

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简介：通过对高职院校电子实践教学的问题分析，找出了教学过程中存在的不足，引入项目教学法，从教师的培养、教材建设、学生成绩评价方法等方面提出了相应的解决办法与对策，明确了高职院校电子实践教学的改革方向。

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简介：[摘要]创新实验室建立旨在探索并建立以提出课题和解决问题为核心的教学模式，倡导以学生为主的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新性思维。培养学生的创新意识，使学生学会主动的解决问题。考虑到我们学院的实际情况，实验室的项目实施方向分为基础项目研究和创新项目研究。[关键词]创新实验室创造性思维创新项目研究一、研究现状实验室在传统的理论教学中，借助有效的实验手段，对一些抽象的原理，确实起到了很好的消化辅助作用，达到事半功倍的效果。但在新型人才培养模式中，传统的实验模式又显得单一，无力，虽有一些“探索性实验”的方案，但往往是从现有的实验中“探索”已经知道的规律,学生的自主探索过程被忽略。实践是培养学生创新能力的重要环节，必须从实践的环节，更好的去对实验室的功能进行创新研究和建设。本文从电子技术实验室对电子技术创新教学谈起......

简介：60岁是人生的一个分水岭。不仅职业生涯即将结束，身体状况的下滑也在提醒我们，衰老开始微妙、安静地降临。哈佛大学医学院老年病学肯尼思·米纳克博士表示，衰老其实是一个“救命”过程。

简介：利用基于声卡的虚拟仪器组成了虚拟模拟电子实验室,减少了实验所需的硬件设备,降低了实验室建设费用,改善了实验教学条件和环境,使学生对实验课的兴趣更加浓厚,是培养学生的动手能力和创新能力、完成综合性及设计性实验教学的一个重要途径.

简介：〔摘要〕当学习与儿童的现实生活密切联系时，学习对儿童来说才是鲜活的，富有生命力的。脱离生活的学习是不完整的教育。在科学教学中，我们应该尊重学生的生活经验和已有的知识水平，让生活走进课堂，融入学生的实际，让学习变得生动、有趣,让祖国的花朵感受到课堂的乐趣和生活的美好。

简介：摘要电工电子实验是机电类、机械类中职专业必修实验课，是培养学生工程意识和提升基本技能的基础，本文结合中职学校的特点，从实验教学实际出发，提出优化实验教学环节的方法，从而提高教学质量，提高学生自我学习及实践能力。

简介：摘要项目教学法即教师的教学与学生的学习都是围绕着一个目标、基于完成项目任务来进行的，着重于培养学生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力，尤其适合于实践性较强的课程的教学。

简介：根据绿色发展的基本内涵和时代要求，同时结合实际，南宁市新时期的绿色发展可按“一个核心思想、四篇文章、六个要点”的思路推进。

简介：摘要实习教学是技工学校培养学生操作技能的重要环节，当前技工学校电工电子实训教学不同程度地存在着“重文轻技”、不重视安全操作、电参数测量不规范等问题，影响了实训效果的提高。必须从加强思想教育入手，着力改革实训模式和方法，狠抓操作规范，以最大限度地提高实习教学的安全性和有效性。

简介：摘要电子实训课是技工学校电子专业或家电维修专业的一门必修的专业课，是将电子技术基础、音响设备原理和黑白电视机原理等专业课的理论及其相关的实验、实训内容结合在一起而开设的一门课程。学生学习这门课程，主要是提高实际操作能力，适应当今社会发展的需要，为今后工作打下必要的基础。

简介：《皇帝的新装》是初中语文教材中的经典名篇。胡明道老师执教该课的课例，具有切入角度巧妙、学法指导实在、活动设计丰富和互动氛围融洽和谐等特点，令人耳目一新。

简介：中国科学院等离子体物理研究所太阳能材料与工程研究室在有关项目的支持下，发展了量子点敏化太阳电池中量子点制备的新方法。该研究结果发表在英国化学会《化学通讯》上。该新方法采用金属硫族络合物（MCC）为前躯体，MCC吸附到二氧化钛（TiO2）纳米颗粒表面后，将TiO2纳米膜进行温和的热处理，