简介：教育是博物馆的首要责任。目前，博物馆事业发达国家都将博物馆作为重要的教育资源和阵地加以运用，其策划和实施的教育活动不仅丰富多彩，而且富有成效。为了更充分发挥博物馆的教育功能，我国博物馆界亟待改变“重展”不“重教”的现状，探索和创新教育活动的内容和形式，以提升教育活动的整体水平，真正惠及公众。

简介：摘要略读课文作为一种课程形态出现在教材中，与精读课文交替出现，成为阅读教学不可分割的一部分，主要目的就是为了培养学生的略读能力。略读课文的教学应该重视略读方法的指导与训练。在阅读内容上，应略其所略、重其所重，忽略教师的教，但不能忽略学生的学；既要大胆取舍，又得择要而教，提高实效。

简介：世事波澜身蓬转,一箫一剑一肝胆。雪鸿爪印无留意,万法如棘且解冠。长歌残月凭栏看,如此江山金瓯烂。雄关铁道愁难减,一重山水一重叹。小楼昨夜琵琶唱,佳人幽期难再欢。倩红袖韫英雄泪,一蓑烟雨行人单。

简介：

简介：国内学界长期以资本信用及资产信用为范畴,对公司信用进行探讨。这种仅仅从狭义角度界定公司信用的分析框架存在很大局限,限制了研究者的视野。实际上,公司信用是一种综合性的现象,与多种因素相关。当代企业理论表明,公司本身是制约机会主义的制度性工具,公司信用在某种程度上是公司法规范效应的体现,主要依赖于公司治理中法律管制与自治之间的平衡。

简介：一九九三年毕业于天津美术学院一九九六年毕业于中央美术学院花鸟画室．现为中国艺术研究院艺术创作中心专职画家，国家一级美术师＇中国美术家协会会员。

简介：爱德华.萨义德卓越的理论建树、横跨东西方的文化苦旅、向权力言说真理的公共知识分子担当意识,衍生了当代全球人文学术和文化政治场域中的萨义德现象。作为西方后殖民理论的奠基人和人文主义传统的布道者,萨义德的思想具有渊源庞杂、变革吁求激烈、学术定位新异三大特征。西方语文学人文主义传统、西方马克思主义和后结构主义是他反复汲取的三大思想源泉。世界性思想是他逐步形成、不断拓展的思想体系。

简介：为官之道，德在其首、“官德”不仅是检验领导干部素质高低的“试金石”，更是党风政风的“风向标”，是整个社会道德风尚的“导向仪”。领导干部必须自觉加强“官德”修养，时时刻刻以德修身、以德立信、以德立威、以德服众。

简介：一九九三年毕业于天津美术学院，一九九六年毕业于中央美术学院花鸟画室，现为中国艺术研究院艺术创作中心专职画家．国家一级美术师。

简介：为地球培育下一代的管理者

简介：“就像是解脱了。整个选秀的过程中，我一直紧紧握着妈妈的手，她对我说，‘耐心点，你的名字马上就会被叫到了。’当猛龙选完轮到活塞时，我马上就掉下了眼泪。因为在选秀的前一天我和活塞队进行了接触，他们对我非常满意，并承诺只要当他们做出选择时我还没有被其他球队摘走，他们就一定会选我。

简介：<正>百姓有所呼,政府有所应。2013年全国两会召开前,在人民网征集的"网民关心的问题"中,社会保障、收入分配、住房保障、教育改革等得票率很高。政府工作报告对此作了"回应"。

简介：克劳德·洛兰出身农家，原本应该是朴实的糕点工人，但命运的引导使他成为艺术家。1613年，13岁的罗兰随商船来到意大利，在这个艺术之都，少年的心沉醉了，他向往这片神奇的土地上散发的令人着迷的气质，于是毅然离开商船，独自留在罗马。他得到机会拜当地一个著名画家为师，开始学习绘画。

简介：<正>秋天来了,卡木木森林的湖岸边落满了火红的枫叶。迪迪熊和可可兔坐在森林的湖边,把枫叶撕成星星。当迪迪熊正要撕一片枫叶的时候,他发现上面写着几行字——亲爱的弗伦德:你好!我门前的红果子成熟了,你愿意和我一起采红果子吗?如果你愿意,请把回信放在森林湖边最高的枫树下。祝你天天快乐!小咪

简介：破解考察标准空泛、方法简单化、无从察德的问题，是考准德的关键。围绕破解这些难题，在让谁来考、如何考准的具体操作层面，近年来各地不断涌现出创新之举。记者发现，“硬杠杠”浮出水面，考德的标准越来越细化；正反向测评互为补充，考德方法越来越细致；参与测评的对象越来越广，考德触角愈加深入——对考德的探索呈现越来越细致可行的趋势。

简介：就如松横陡岩,风霜雨雪不改其姿;就如日月经天,云飞雾扰不减其辉。一个德字,从古至今论者纷纭,可在字海的浩瀚处,在时间的长河里,在历史的天空中,它依然永恒闪亮,一如明月盈缺,清辉不改。有云:君子以厚德载物。可见德乃是一种胸怀,一种境界,一种与生俱来却又终身为之坚守的做人底线。曾在一个老者的书房里看到这四个字,醒目地悬于壁上,'吾厚吾德',带着雄浑苍茫的笔意,猝然击中我心底。我知老者一生际遇,此四字实是他真实的写照。我亦是常常自问:若命运注定我命中福薄,辛苦勤奋终成画

简介：1推开仁波切家里的小门,我和尼姑德吉看见仁波切坐在新修的玻璃暖房里,太阳的光芒穿过玻璃屋顶,在里面像闪耀的星星。我们恭敬地向仁波切问过好,在他跟前盘坐下来。仁波切和德吉聊了聊德吉所在寺院的情况,又转而询问我的近况。我婉转地叙述着,半响,仁波切听完,认真地看着我说:"不要再寻找了,找到的,一定有新的问题,那时又打算怎么办呢?"说完,他望了一眼德吉,突然道:"看看,身

简介：又是一年年终总结时，球迷们开始盘点自己的偶像这一年拿了多少冠军、赢了多少比赛、赚了多少奖金，还有的球迷找出全年的比赛录像回放、剪辑、制作赛季回顾，这样的球迷虽然忙碌但却是幸福的。因为还有很多人，只能默默盘算的是自己的偶像何时复出，索德林的球迷便是如此。

简介：本文通过梳理点评方重先生译介与研究乔叟的论文和著作，追溯和评价其学术思想和学术成就的发展历程及其丰富的学术与文化内涵，论述他为中国读者系统译介乔叟的学术意义和历史意义，并在此基础上，通过归纳、分析和论证，昭示方重先生在乔叟研究领域取得的卓越成就。

简介：新课标明确指出：“数学教学要紧密联系学生生活情境，从学生生活经验和已有知识出发，使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”要求学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。当前，数学的应用领域得到极大的扩展，数学已成为每个公民必备的文化素质。作为新世纪的教师，我们不仅要培养学生的数学意识和数学素养，还应关注学生数学认识方面的深化和扩展，引导学生密切联系生活实际，