简介:虽然屋外大雨滂沱,但我和妹妹凯特还是换上了万圣节的装扮,拎上糖果袋开始我们的“不招待就捣乱”之旅。先从新邻居帕森女士家开始吧!可当我们走近她家时,却发现窗户上既没有黑猫贴纸,也没有魔鬼和小丑怪,而帕森女士正在屋里慢悠悠喝茶呢.“也许她不过万圣节吧。”就在凯特失望地想要离开的时候,我还是敲了门。帕森女士一开门,见我们这副打扮,非常惊讶,原来她忘记今天是万圣夜啦!她热情地招呼我们进屋,给凯特擦干雨水后,便去厨房翻找小礼物。:毫无准备的她会给我们什么呢?我和凯特都很好奇、:不一会儿,只见她端来一盒崭新的麦片和一罐可可粉:“冬天快到了,喝热饮暖暖身子!”真是特别的招待啊!从她家出来后,我们又去了其他邻居家,之后路遇别的小伙伴时,他们纷纷诉说着自己从帕森女士那里得来的各种奇怪却暖心的礼物:画笔、颜料、肥皂、绿植、童话书、钓鱼用的卷线器……大家脸上都洋溢着幸福和满足的笑容,谁说万圣夜的招待就必须是糖果呢?
简介:摘要后进生是学校永远存在的现象,赏识教育为后进生的转化工作提供了有效可行的理论依据及方法。赏识教育就是指在教育教学过程中,对学生的进步与成功予以重视和赞扬的教育。赏识教育就是在承认差异,尊重差异,运用科学的理论逐步缩小差异,促进后进生的转化。本文就如何运用赏识教育转化后进生讨论一些具体做法。
简介:为了考察不同认知加工水平对定向遗忘的影响,本研究利用E-prime软件检验个体在材料的不同加工时间和加工深度由特征加工转变为语义加工时,单字法定向遗忘效应的变化。实验以80名在校大学生为被试,实验材料是从《现代汉语词频词典》“使用度较低的词语单位表”中随机选取的80个低频词。实验结果表明:(1)定向遗忘效应随着个体对材料的加工时间由1500ms转变为3000ms逐渐消失;(2)定向遗忘效应随着个体从对材料特征的加工转变到对材料语义的加工而逐渐消失。本研究得出如下结论:定向遗忘效应随着个体加工水平的提高而逐渐弱化甚至消失,本研究支持选择性编码理论。
简介:以我国首例“被遗忘权”案的分析为切入点,将“被遗忘权”置于司法的“内部证成”与“外部证成”的二阶结构中来进行阐述,不失为一条在司法视域下探讨“被遗忘权”的有益进路。在内部证成结构内,通过对首例“被遗忘权”案判决的逻辑梳理与检视,可发现其中概念与结构的逻辑缺陷,厘清“被遗忘权”案的逻辑推演。在外部证成结构内,判决应进行“利益正当性”“法律保护必要性”“权衡被遗忘权与其免责事由”三方面的论证建构。其中,利益正当性应作应然与实然的分析;法律保护必要性可通过“公共利益”“矫正正义”“常识”等后果主义论辩来证成;“被遗忘权”与其免责事由可通过重力公式来权衡。两级证成最终为“被遗忘权”案件的判决提供既具有规范性同时又保有可辩驳性的论证“框架”。