简介：　　公式是解题的重要工具,灵活巧妙地使用公式,可使问题迅速得到解决,这里介绍一种如何创造条件运用公式的思路.　　一、位置变换　　位置变换是指交换因式的位置,或交换某因式中项的位置.……

简介：

简介：请大家注意观察，不难发现这些与25等距离的整数的平方有如下规律：（1）它们的十位、个位数字完全相同：（2）百位数字之差的绝对值等于其与25的距离．这是偶然的巧合，还是必然的规律呢？下面我们就一起来讨论并证明．

简介：在一个电路中，如果电源电压、用电器均已确定不变，则通过各用电器的电流、电压、电功率等物理量也随之确定，并且可以根据电学有关定律计算出来。一旦电路中电阻发生变化，就会引起电路中电流以及用电器的电压、电功率等发生变化，这就是初中物理常考的知识——动态电路。电路动态变化问题大致可以分为两类：一是滑动变阻器滑片的位置变化引起电路中电学量的变化；二是开关的断开或闭合引起电路中电学量的变化。

简介：关于不等式的求解方法,教材中只介绍了几种基本解法,要想快速、准确地求解不等式,除了要掌握基本方法外,还要掌握一些技巧．下面结合实例介绍几种实用技巧．

简介：在学习有关溶液的知识时，我们经常会遇到判断溶液pH问题，有些同学遇到此类问题常常感到无从下手．其实，如果同学们能够熟记与溶液pH有关的下述规律，则可简捷快速求解相关问题．

简介：有机合成题是高考必考的一种题型,这种题型不仅考查考生有机化学的基础知识,还考查考生的自学能力、观察能力、思维能力,是高考热点也是难点.

简介：化学推断题既能考查考生的学科基础知识，又能考查考生的逻辑思维能力，真正体现了“双基”与能力的全面考查，不失为一种好题型，但不少考生对这类题型常常伤透脑筋，无从下手。解此类题的关键是，仔细分析题意，找突破口，推理验证，得出结论。

简介：巧妙灵活地应用乘法公式能够使复杂的计算变得简单易做，从而提高计算的速度和准确度．现向大家推荐几种常用的技巧和方法，供参考．

简介：等效法就是当所研究现象的某一方面与另一简单的物理现象、效果相同时,可以用那个简单现象的模型替代复杂现象的模型,并保证物理意义及作用效果不变.比如,在力的合成中,合力就是从等效上反映了几个分力共同作用的效果;等效电路就是把复杂的电路进行了等效性的简化;特殊

简介：做光路图是解决光学习题的重要方法，只有正确作出光路图，才能找到解答所需的几何关系，而在做光路图时往往要利用“临界光线”，只要能找准并巧妙地应用这些临界光线就能得心应手地分析和解决一系列光学习题．下面分类例析如何找准临界光线，快速解决光学习题．

简介：学习始于问题．我们先看两个问题：问题1已知直线Z。的方程为x-2y＋2=0，直线l2的方程为2x-y-2=0．求过直线l1和直线l2交点P及原点的直线l的方程．

简介：“坐标化”是一种重要的数学思想方法，在解题中能灵活运用坐标化，必能收到事半功倍的效果，本文从08年高考试题中选取几例予以说明．

简介：在数学竞赛中,学生若能根据所提供的材料进行巧妙的联想与构造,往往可使一些赛题迅速获解,其过程能充分展示学生的创造能力与智慧.这里以近年竞赛题为例归纳几种联想、构造的方法与技巧,供大家参考.

简介：极端思维法也叫＂端值＂法,对初中的同学们来说,所学的物理规律不多,也不全面,因此对一些物理问题,特别是变化的物理量的处理问题,同学们就普遍感到困难.利用极端思维法能简化问题的处理,从而顺利的解决一些物理问题,下面利用＂极端思维法＂解析两例＂杠杆动态问题＂,希望能够帮助同学们掌握这种解题方法.

简介：近年来计算型选择题在高考物理选择题中占有较大比例，有些同学在解答此类问题时，惯用常规方法进行分析处理，缺乏必要的解题技巧，往往是“小题大做”，不仅浪费了许多宝贵时间，还会经常出现差错．因此我们有必要掌握一些解决这类问题的常用方法，以提高解题能力．下面介绍一些速解计算型选择题的10种方法。

简介：摘要：天体运动问题是万有引力与航天这一章的内容之一。本章中的重要运动形式是天体或航天器（卫星等）作匀速圆周运动，匀速圆周运动的核心是向心力来源分析，然后利用列方程。当然，天体运动有其特殊性，若卫星（其它天体或航天器）离开了中心天体，则卫星作匀速圆周运动所需的向心力由中心天体对其万有引力提供向心力。天体运动问题涉及问题较多，本文从如何速解天体自转选项和中心天体的质量和密度选项的选择题方面进行阐述。

简介：<正>在中学物理中存在这样一类问题,要求学生能从新情景中提取有效信息,发掘隐含条件,构建物理模型,然后把所学概念和规律迁移到问题中快速找到解决问题的办法。顺利解决此类问题的关键是培养学生构建物理模型的能力。教师在平时的教学中要善于捕捉信息,把握时机,针对

简介：动能定理是高中物理中的重点知识,应用动能定理解题,往往比用牛顿运动定律解题更方便,更简洁。题目如图1甲,一物块在￡=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图1乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出（）A.斜面的倾角B,物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度解析由图1乙可知,在v-t图像中,某段图线与横轴围成的面积值表示相应时间内通过的位移大小。

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