简介:摘要逆反心理是应试教育的必然产物,其成因是多方面的。在积极推行素质教育的今天,我们要找准切入口,主动应对。只有这样,才能扬长避短,使社会、学校、家庭、学生形成合力,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人。
简介:[摘要]针对体育教学中学生产生逆反心理的因素,进行具体分析,提出应对措施。学生产生逆反的因素有很多,但只要正确认识,采取有效的措施,学生的逆反是可以避免的。
简介:<正>美国心理学家普拉图曾做了一次著名的实验——他在自己所著的《趣味心理学》一书前言的结尾中写着,“请不要阅读第八章第五节的故事”。可是根据观察和统计的结果,大多数读者都采取了与作者告诫相反的行为,偏偏不看前面的章节,而首先翻看第八章第五节的内容,这就是逆反心理的作用。
简介:家长对子女实施家教,要通过语言完成。家长的语言对孩子的情绪也有很大的影响。您想让孩子产生逆反心理吗?那您就这么做——使用大量的否定词多多使由“不”组成的一系列否定词,例如:不行,不许,不能,不可以,等等.让这些词成为家长与孩子对话时不可缺少的口头禅。如对孩子读书和学习进行教诲