简介：校园贷伴随金融产业发展悄然产生,迅速发展。其本质是小额现金贷款,借款人无需抵押、担保,也无需说明资金使用目的。作为普惠金融和传统的贷款服务下切的一种模式,现金贷主要服务低收入人群。然而,现金贷变身＂校园贷＂后的蔓延却超乎想象,特别是与＂互联网＋＂结合后影响力和隐蔽性都大大增加,有媒体直呼＂校园贷＂已经成为了＂校园害＂。

简介：违法建设是指不符合法律法规以及规章规定进行建设的,危害社会公共利益或者城乡规划的建设。违法建设不仅严重影响了市容市貌,还危及社会公共安全,引发一系列社会问题甚至是群体事件。通过加大宣传力度以营造依法建设氛围、加大巡查力度以防止新增违法建设行为、完善政府政策以突出规划引导、依托高科技以创新查违手段等方式,对违法建设进行合理有效的控制。在治理违法建设过程中,必要时介入行政强制手段对其进行拆除时,应注意坚持比例原则,对不同类型的违法建设区别对待;明确法律适用,依法实施强制拆违;有效结合控违工作,确保执行效率。

简介：网络大安全时代,预防网络犯罪活动已成为全球迫在眉睫攻克的难题。网络空间安全管理是当前公安机关网络侦查阵地控制工作的一个中心,通过梳理网络侦查阵地控制工作中的困境,针对性提出了布设网络安全技术支撑体系、完善网络安全法规和等级保护制度、使用IT新技术、加强网络安全队伍体系建设等策略来提高网络侦查阵地控制工作效能。

简介：当前人脸识别技术在侦查阵地中的应用存在着人脸数据库收录数据不广泛、阵地中的识别设备不得力、技术本身有局限、识别与控制衔接不畅以及侦查主体能动性不强等问题。应扩充人脸数据库,及时更换设备并进行调整维护,建立人机联动的工作程序,实现人机的快速比对以及充分发挥警务人员在＂人脸识别——阵地控制＂中的能动性,发挥该技术在阵地控制中的重要作用。

简介：为推动公安院校向应用型转变,把办学思路真正转到培养共和国公安应用型人才上来,专业课程也要向应用型转变.文章对道路交通管理工程专业《道路交通控制》课程进行应用型教学改革,遵从过程改革是核心、内容改革是龙头、师资建设是关键、实践条件是保障四个主要方面进行改革,在课程教学设计、教学内容、教学方法手段、学生考核体系建设方面进行改革,尤其将原来教学内容进行重新组织,进行模块化教学,针对不同的模块内容采用不同的教学方法和手段,能更好地贴近公安一线实战,培养公安院校高素质应用型人才.应用型课程建设是一项系统性、综合性、长期的工作,实际改革过程中还存在一些问题需要慢慢解决.

简介：徒手攻防与控制技术是民警在警务实战中必备的职业能力,提高民警运用徒手攻防控制技术的能力不仅要考虑基本条件,还要注意四个关键环节,即强化体能训练、强化徒手攻防与控制技术训练、重视心理素质训练、增强谋略素养训练。同时注重从加强训练保障,实战训练中突出对抗性,训练要有科学性及提高民警训练的积极性等途径切实提高民警职业能力与水平。

简介：近年来,我国第二产业、第三产业不断蓬勃发展,交通运输以及服务业更是突破原有的局限获得了更大的发展空间。在各行各业共同发展的大背景下,针对我国税收制度存在的重复征收的现象,国家为改善这一现状,制定并推广'营改增'全面税制改革,通过多行业试点,在全国范围内全面推行增值税,取消营业税,现已取得了诸多成效。营改增的施行也为国内许多企业带来了新的机遇和挑战,尤其是对内部会计控制产生了重大的影响。本文针对营改增对于企业财务管理的影响做出分析并提出对策,希望能促进'营改增'政策下企业更好的发展。

简介：设置综合待行区的信号控制交叉口优缺点较明显,单一评价指标难以体现其服务水平等级。根据综合待行区的基本原理,选取了平均信号控制延误、平均排队长度、停车次数作为评价指标,运用VISSIM仿真软件输出了指标参数值,基于优序图法对某实际信号控制交叉口设置综合待行区前后进行了综合评价,结果表明,该综合评价方法可操作性强,能较完整的体现设置综合待行区的信号控制交叉口服务水平。

简介：1895年,兴中会第一次广州起义前夕,一则谣言在朝廷官员中悄然传播,谓革命派正准备起事,人数有四五万人之多,但实际上,革命派规模甚小;革命派已经在为起事做准备,但两广总督谭钟麟并不相信,也没引起重视,反而称之为谣言。分析可知,尽管借助先进通讯方式,清末社会控制手段比传统社会更加先进,社会控制网络也比之前更为严密,但依然难掩其与地方社会的疏离。非常明显,清政府的社会控制效能极为低下。与此同时,两广总督谭钟麟督粤期间的表现,也能在一定程度上凸显出清末官僚体制的衰落和清政府统治秩序的失控。

简介：社会控制理论对少年犯社区矫正体系的启示意义重大,美国实现了少年社区矫正实践与该理论的完美契合。我国少年犯社区矫正存在诸多问题,需要以社会控制理论为指导实现系统化,具体应从目标要素、主体要素、内容要素和评价要素四方面进行。

简介：随着城市化进程不断加快,城市交通拥堵问题日益突出,如何提升道路交通管理水平做好缓堵保畅工作,是公安交管部门当前面临的现实问题。公安院校交通管理工程专业学生做为交通警察的后备力量,服务实战的能力培养就显得更为重要。《道路交通控制》课程是交通管理工程专业必修的专业课程,且实际应用性强。本文从对公安专业学生培养的实际出发,实行案例库教学,构建集"实验、实训、实习和实战"四位一体的实践教学体系,以适应当前公安实践工作对人才需求。